助读预习·学前热身 1、yǐ pì gū jì 踞 酬 熹 淳 2、（1）引经据典 （2）熹微 （3）形容悠闲的样子。 （4）开头先咏他物起兴抒情。 3、① 山野对歌：对歌具有对抗性质，是才情智力的大比拼。 ② 山路漫歌：这是即兴自由歌唱．发乎性情，自然成趣。 ③ 村寨传歌：这是一次民歌的展览，是一问传授民歌的课堂。场面宏伟，气势壮观。 精要解读·合作探究 疑难初探 1、（1）作者侧重描写了唱歌人所处的优美环境。 作用：以优美的环境映衬优美的人物、优美的歌。 （2）先具体介绍 “ 金满斗会 ” 的盛况，然后着重描写一位年过七十的老鼓手，以此来反 映老一代的智慧和热情。 2、（1）表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。 （2）人多、时间长、盛装。 （3）盛况空前，千年难逢。 3、（1）这句话描绘了“村寨传歌”场面中每桌各自轮流低唱的情景．作者把舍起来的歌声比 作 “ 松涛 ” ．生动形象地描绘出歌声的优美动听。 （2）该句中的动词“钻”字形象地表现了云雀飞翔高而有力的特点．表达了作者对云雀的 喜爱之情． 链接中考 写山鸟及其鸣唱展现了云南的美丽风光，为“赶马女孩子的歌唱”创设了一个动人的场景．烘托女孩子山歌的淳朴、自然、随意。 课时训练·基础达标 1、D 2、（1）生面别开 （2）哑口无言 （3）若无其事 （4）贯穿古今 3、B 4、集民歌 示例：（云南民歌）《蝴蝶泉边》《绣荷包》 （陕北民歌）《蓝花花》《东方红》 （湖北民歌）《龙船调》《我的江汉大平原》等（任选其二即可） 知民俗 示例：泼水节是傣族的新年。泼水节期间，傣家儿女你泼我，我泼你，朵朵水花在空中盛 开，到处是水的洗礼，水的祝福，水的欢唱，泼水象征着吉祥、幸福与健康。 5、描绘了山野对歌的场面。 6、对歌人互不见面：唱的多是情歌酬和，却有种种不

助读预习·学前热身 1、yǐ pì gū jì 踞 酬 熹 淳 2、（1）引经据典 （2）熹微 （3）形容悠闲的样子。 （4）开头先咏他物起兴抒情。 3、① 山野对歌：对歌具有对抗性质，是才情智力的大比拼。 ② 山路漫歌：这是即兴自由歌唱．发乎性情，自然成趣。 ③ 村寨传歌：这是一次民歌的展览，是一问传授民歌的课堂。场面宏伟，气势壮观。 精要解读·合作探究 疑难初探 1、（1）作者侧重描写了唱歌人所处的优美环境。 作用：以优美的环境映衬优美的人物、优美的歌。 （2）先具体介绍 “ 金满斗会 ” 的盛况，然后着重描写一位年过七十的老鼓手，以此来反 映老一代的智慧和热情。 2、（1）表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。 （2）人多、时间长、盛装。 （3）盛况空前，千年难逢。 3、（1）这句话描绘了“村寨传歌”场面中每桌各自轮流低唱的情景．作者把舍起来的歌声比 作 “ 松涛 ” ．生动形象地描绘出歌声的优美动听。 （2）该句中的动词“钻”字形象地表现了云雀飞翔高而有力的特点．表达了作者对云雀的 喜爱之情． 链接中考 写山鸟及其鸣唱展现了云南的美丽风光，为“赶马女孩子的歌唱”创设了一个动人的场景．烘托女孩子山歌的淳朴、自然、随意。 课时训练·基础达标 1、D 2、（1）生面别开 （2）哑口无言 （3）若无其事 （4）贯穿古今 3、B 4、集民歌 示例：（云南民歌）《蝴蝶泉边》《绣荷包》 （陕北民歌）《蓝花花》《东方红》 （湖北民歌）《龙船调》《我的江汉大平原》等（任选其二即可） 知民俗 示例：泼水节是傣族的新年。泼水节期间，傣家儿女你泼我，我泼你，朵朵水花在空中盛 开，到处是水的洗礼，水的祝福，水的欢唱，泼水象征着吉祥、幸福与健康。 5、描绘了山野对歌的场面。 6、对歌人互不见面：唱的多是情歌酬和，却有种种不