助读预习·学前热身 1、（1）辟 避 躲避 （2）辩 辨 辨别 （3）得德恩惠，这里是感激的意思 与 欤 语气助词 （4）乡 向 从前 2、（1）两个词，能够用来 （2）古代一种木制的盛食物的器具 （3）古代的一种量器 （4）增加，指带来好处 3、可以获得生存的手段 4、（1）寻到，找到／领会，体会／通 “ 德 ” ，恩惠，这里是感激的意思／看到 （2）为了；做／采用 5、（1）鱼，是我所喜爱的。 （2）（我）从前为了（“ 礼义 ”），宁愿死也不接受（施舍）。 6、（1）生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 （2）人皆有之 贤者能勿丧耳 （3）万钟则不辩礼义而受之 7、“ 一簟食，一豆羹 ” 在数量上是少之又少，但它关系生命，因而是比万钟还要重要的。 课时训练·基础达标 1、（1）苟且。文中指为了生而不择手段 （2）假如，假使 （3）厌恶 （4）增加，指带来好处 （5）结构助词，的 （6）停止，放弃 （7）祸患，灾难 （8）通 “ 向 ” ，从前 2、（1）如果二者不能够同时得到，（那么就）舍弃鱼而选取熊掌。 （2）一碗饭，一碗汤。得到这些就能活下去，得不到就会饿死。 （3）不仅贤人有这种本性，每个人都有．不过贤人能够不丧失罢了。 （4）过去宁可死也不肯接受，现在（有人）为了所认识的贫困的人感激自己却去接受它 3、（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 （2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （3）万钟则不辩礼义而受之。 （4）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 4、A 5、示例：（1）刘胡兰，面对敌人的铡刀，宁死不屈，英勇就义。文天祥，面对元军的威逼

助读预习·学前热身 1、（1）辟 避 躲避 （2）辩 辨 辨别 （3）得德恩惠，这里是感激的意思 与 欤 语气助词 （4）乡 向 从前 2、（1）两个词，能够用来 （2）古代一种木制的盛食物的器具 （3）古代的一种量器 （4）增加，指带来好处 3、可以获得生存的手段 4、（1）寻到，找到／领会，体会／通 “ 德 ” ，恩惠，这里是感激的意思／看到 （2）为了；做／采用 5、（1）鱼，是我所喜爱的。 （2）（我）从前为了（“ 礼义 ”），宁愿死也不接受（施舍）。 6、（1）生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 （2）人皆有之 贤者能勿丧耳 （3）万钟则不辩礼义而受之 7、“ 一簟食，一豆羹 ” 在数量上是少之又少，但它关系生命，因而是比万钟还要重要的。 课时训练·基础达标 1、（1）苟且。文中指为了生而不择手段 （2）假如，假使 （3）厌恶 （4）增加，指带来好处 （5）结构助词，的 （6）停止，放弃 （7）祸患，灾难 （8）通 “ 向 ” ，从前 2、（1）如果二者不能够同时得到，（那么就）舍弃鱼而选取熊掌。 （2）一碗饭，一碗汤。得到这些就能活下去，得不到就会饿死。 （3）不仅贤人有这种本性，每个人都有．不过贤人能够不丧失罢了。 （4）过去宁可死也不肯接受，现在（有人）为了所认识的贫困的人感激自己却去接受它 3、（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 （2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （3）万钟则不辩礼义而受之。 （4）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 4、A 5、示例：（1）刘胡兰，面对敌人的铡刀，宁死不屈，英勇就义。文天祥，面对元军的威逼