一、语文知识积累与运用
1、罕;鼎;骊;幽
2、C A B
3、(1) ①竹中窥落日;鸟向檐上飞
②独坐幽篁里;明月来相照
③普希金;不要悲伤,不要心急
(2)每一点水波都是你闪闪的眼睛每 一朵白云都是你微笑的面庞(从格式、内容、 情感等方面来仿写)
4、示例:A:扇子魔法 孩子用想象给了扇子魔力,让它们变成了脚 踏车;B:朋友 孩子把凳子当成了朋友, 天冷了,善良的她就给自己的朋友套上保暖袜
二、现代文阅读
5、快意;惭愧;泪流满面
6、用女孩的逻辑来讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱外,最大的偏好就是苛求她。(意思相近即可)
7、答案要点:任性、倔强、单纯。(要结合文章具体内容回答)
8、不能删去。删去 后表达不出女孩急于想见到母亲的迫切心情。
9、写出自己的悔恨和期盼母亲能回 来的焦急心情即可。
10、你就不能劳驾去洗洗菜?
11、表现“我”在老海棠树上的快 乐,借以反映奶奶对“我”的关心
12、第一声,陈述的语气写出“我”有一点不安,知道伤 了奶奶的心;
第二声,感叹的语气写出“我”急 于想得到奶奶的原谅;
第三声,无奈的语气写 出“我”的哀求。
13、以老海棠树为线索,贯穿全文,含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间 浓浓的祖孙情
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