第一单元练习一、示例：1.狂风卷积着乌云，宛如脱缰的野马，呼啸而来。2.天上的云千变万化,时而如巨龙,时而如猛虎,时而如水牛,时而如白兔3.月从夜空走过，留下一片寂静，冬风吹过，留下满地白霜。4.春天来了，明媚的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿竞相开放，炫耀着她们伊人的歌喉。二、1.凝重 轻盈浪漫 充实与忙碌 驾船出海了 抛锚远航了2. 孔隙 一只小船进出 两个人并排仰卧 刚合适容第三个人小的小船 3.再接再厉 更上一层楼三、①浓浓的书香去掉.（书香不能进入眼帘.） ②你看,书架上陈立着一排排崭新的图书.（词序应该换过来才通顺） ③桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等读物.（西游记不是杂志） ④许多学生已经坐在里面津津有味地看书了.（“读者”改为“学生”,“以经”改为“已经”,“的”改“地”）四、（一）1.níng lǜe qiè dī2.（1）寒冷的气流（2）内心非常悲伤的情感3.冬天，烟台的海波涛汹涌，蔚为壮观（或：冬天，烟台的海十分凝重）。4.“凝重”表现在这几个方面：示例：气势汹汹暴怒的狮子雷鸣般的轰响 5.比喻拟人夸张视觉和听觉相结合（二） 1.运用拟人手法，形象生动地表现出秋色正处在酝酿发展的过程中。2.写出了作者惊叹于秋色的突然来临。 本自然段承上启下，文笔转入对秋色的直接描绘。 (或:①直接

第一单元练习一、示例：1.狂风卷积着乌云，宛如脱缰的野马，呼啸而来。2.天上的云千变万化,时而如巨龙,时而如猛虎,时而如水牛,时而如白兔3.月从夜空走过，留下一片寂静，冬风吹过，留下满地白霜。4.春天来了，明媚的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿竞相开放，炫耀着她们伊人的歌喉。二、1.凝重 轻盈浪漫 充实与忙碌 驾船出海了 抛锚远航了2. 孔隙 一只小船进出 两个人并排仰卧 刚合适容第三个人小的小船 3.再接再厉 更上一层楼三、①浓浓的书香去掉.（书香不能进入眼帘.） ②你看,书架上陈立着一排排崭新的图书.（词序应该换过来才通顺） ③桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等读物.（西游记不是杂志） ④许多学生已经坐在里面津津有味地看书了.（“读者”改为“学生”,“以经”改为“已经”,“的”改“地”）四、（一）1.níng lǜe qiè dī2.（1）寒冷的气流（2）内心非常悲伤的情感3.冬天，烟台的海波涛汹涌，蔚为壮观（或：冬天，烟台的海十分凝重）。4.“凝重”表现在这几个方面：示例：气势汹汹暴怒的狮子雷鸣般的轰响 5.比喻拟人夸张视觉和听觉相结合（二） 1.运用拟人手法，形象生动地表现出秋色正处在酝酿发展的过程中。2.写出了作者惊叹于秋色的突然来临。 本自然段承上启下，文笔转入对秋色的直接描绘。 (或:①直接