阅读理解。
                                                             没有一种草是不开花的                  
                                                                           李雪峰
　　那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。春天，小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？　　
　　头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他问我们：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾草也是会开花的，那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花朵洁白，有米粒那么大，像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的；我们都摇摇头，说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”  　　
　　老校长笑了，说：“是的。孩子们，每一种草都是一种花。栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边，山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里？你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草 ！” 　　　　
　　几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员；当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草。   
1．老校长为什么要对我们说“没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草”？
___________________________________________
2．你知道哪些草会开花吗？请列举几种。  
___________________________________________
3． 联系实际，把你对“没有一种草是不开花的”这句活的理解写下来。
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参考答案：
1．告诉我们面对城里的孩子同学们不要自卑，要充满自信，要勇敢地面对生活，鼓励我们努力让我们高兴起来。
2．“略”。（自己写出符合实际即可。）
3．谁都可能成为优秀的，只要肯努力，去拼搏相信总会成功的，告诉我们无论生在何地，什么情况都不要自卑，要相信。

阅读理解。
                                                             没有一种草是不开花的                  
                                                                           李雪峰
　　那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。春天，小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？　　
　　头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他问我们：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾草也是会开花的，那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花朵洁白，有米粒那么大，像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的；我们都摇摇头，说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”  　　
　　老校长笑了，说：“是的。孩子们，每一种草都是一种花。栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边，山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里？你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草 ！” 　　　　
　　几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员；当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草。   
1．老校长为什么要对我们说“没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草”？
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2．你知道哪些草会开花吗？请列举几种。  
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3． 联系实际，把你对“没有一种草是不开花的”这句活的理解写下来。
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参考答案：
1．告诉我们面对城里的孩子同学们不要自卑，要充满自信，要勇敢地面对生活，鼓励我们努力让我们高兴起来。
2．“略”。（自己写出符合实际即可。）
3．谁都可能成为优秀的，只要肯努力，去拼搏相信总会成功的，告诉我们无论生在何地，什么情况都不要自卑，要相信。