读下面的一段话，完成后面的练习。
　　妈妈，我拿着钱到处逛（guàng），本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援（yuán）助中心的“给予树”。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。
1．文中的“我”是________，当“我”看到那个小女孩写的卡片时，“我”想：___________________________________________________________________________________。于是，“我”取下卡片，买了洋娃娃。
2．那个小女孩收到了洋娃娃，真开心呀！你能替她给金吉娅写一张感谢的卡片吗？
亲爱的金吉娅：
　　你好！
　　______________________________________________________
__________________________________________________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开心的小女孩
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12月25日


参考答案：
1．金吉娅　这个小女孩多可怜呀！我要帮助她满足这一个愿望
2．谢谢你，让我在这个圣诞节如愿以偿地拥有一个洋娃娃。我也要像你一样做个善良的人，真诚地帮助别人。
（不唯一，意思对即可）

读下面的一段话，完成后面的练习。
　　妈妈，我拿着钱到处逛（guàng），本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援（yuán）助中心的“给予树”。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。
1．文中的“我”是________，当“我”看到那个小女孩写的卡片时，“我”想：___________________________________________________________________________________。于是，“我”取下卡片，买了洋娃娃。
2．那个小女孩收到了洋娃娃，真开心呀！你能替她给金吉娅写一张感谢的卡片吗？
亲爱的金吉娅：
　　你好！
　　______________________________________________________
__________________________________________________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开心的小女孩
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12月25日


参考答案：
1．金吉娅　这个小女孩多可怜呀！我要帮助她满足这一个愿望
2．谢谢你，让我在这个圣诞节如愿以偿地拥有一个洋娃娃。我也要像你一样做个善良的人，真诚地帮助别人。
（不唯一，意思对即可）