改变一生的闪念
       ①那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会，也许你早已忘记，但这种光，却可以温暖一个个冷漠的心灵。
       ②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
       ③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
       ④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。
       ⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
        ⑥一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
       ⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。
       ⑧老师的心猛地一颤，开始暗自庆幸如此影响到别人的一生。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
1．请用简洁的语言概括故事的主要内容。
        ___________________________________________________________________
2．第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？
        ___________________________________________________________________
3．文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？
       第一次：_________________________________________________________
       第二次：_________________________________________________________
4．从文中我们可以感受到这位教师是怎样的教师？请从文中找出两处相关的描写。
       这位教师是怎样的教师：__________________________________________________________
      相关的描写：____________________________________________________________________
5．当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能说的话是什么？
       _______________________________________________________________________________________
                                                                                                                                                               
6．读完这篇文章，你的感受是什么？请谈谈。
                                                                                                                                                               

参考答案：
1．一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。
2．在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。（或：有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。或：那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。）
3．第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。（或：为了安慰小女孩。）
     第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
4．我们可以感受到这位教师是善良、高尚、善解人意，责任心很强的教师。
     相关描写：
   （1）她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
   （2）她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
   （3）她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。
   （4）“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
   （5）她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
   （6）她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。
   （7）她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
5．您还记得十几年前，在那个书店里，被您认作女儿领出来的那个小女孩吗？
6．人生在世，谁人没有那么几次决定命运的一闪念呢？但是往往也就是这不经意的一念之差可以成全你一个人，亦可以败坏一个人。让爱主宰我们的闪念吧！意思相近也可，有创新更好。

改变一生的闪念
       ①那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会，也许你早已忘记，但这种光，却可以温暖一个个冷漠的心灵。
       ②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
       ③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
       ④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。
       ⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
        ⑥一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
       ⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。
       ⑧老师的心猛地一颤，开始暗自庆幸如此影响到别人的一生。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
1．请用简洁的语言概括故事的主要内容。
        ___________________________________________________________________
2．第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？
        ___________________________________________________________________
3．文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？
       第一次：_________________________________________________________
       第二次：_________________________________________________________
4．从文中我们可以感受到这位教师是怎样的教师？请从文中找出两处相关的描写。
       这位教师是怎样的教师：__________________________________________________________
      相关的描写：____________________________________________________________________
5．当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能说的话是什么？
       _______________________________________________________________________________________
                                                                                                                                                               
6．读完这篇文章，你的感受是什么？请谈谈。
                                                                                                                                                               

参考答案：
1．一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。
2．在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。（或：有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。或：那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。）
3．第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。（或：为了安慰小女孩。）
     第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
4．我们可以感受到这位教师是善良、高尚、善解人意，责任心很强的教师。
     相关描写：
   （1）她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
   （2）她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
   （3）她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。
   （4）“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
   （5）她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
   （6）她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。
   （7）她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
5．您还记得十几年前，在那个书店里，被您认作女儿领出来的那个小女孩吗？
6．人生在世，谁人没有那么几次决定命运的一闪念呢？但是往往也就是这不经意的一念之差可以成全你一个人，亦可以败坏一个人。让爱主宰我们的闪念吧！意思相近也可，有创新更好。