阅读理解。（12分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂màn___的时节，望去却也像fēi___红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上_____着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高_____，形成一座富士山。也有_____辫子，盘得平的，_____下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子_____几_____。实在标志极了。

小题1:文段出自课文《____________》，选自作者的散文集《________》（2分）
小题2:在文中横线上填写汉字或动词（4分）
小题3:填空：（4分）
（1）运用成语饱食不学无术者之多：____________________
（2）运用动词勾勒“留学生”之丑态：____________________
（3）妙用比喻活画“留学生”之丑行：____________________
（4）巧用反语传达作者厌恶、嘲讽之情：___________________
小题4:（2分）文中表达作者对东京失望之情的句子：                           
交代“清国留学生”活动的时间、地点和环境的句子：___________________________________________________________________

参考答案：
小题1:藤野先生 《朝花夕拾》
小题1:熳  绯  盘  耸起 解散 除  扭  扭
小题1:①成群结队   ②盘 顶 耸 扭  ③形成一座窗土山（或宛如小姑娘的发簪一般）  ④是在标志极了
小题1:“东京也无非是这样”“上野的樱花烂漫的时节”

小题1:本题考查对文学常识的认知能力。结合平时的积累来解答此题即可。
小题1:本题考查对课文的背诵能力。结合平时的背诵来填写即可。
小题1:本题是一道综合题。结合课文来理解即可。
小题1:本题考查分析文章内容的能力。结合文章的内容来分析即可。

阅读理解。（12分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂màn___的时节，望去却也像fēi___红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上_____着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高_____，形成一座富士山。也有_____辫子，盘得平的，_____下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子_____几_____。实在标志极了。

小题1:文段出自课文《____________》，选自作者的散文集《________》（2分）
小题2:在文中横线上填写汉字或动词（4分）
小题3:填空：（4分）
（1）运用成语饱食不学无术者之多：____________________
（2）运用动词勾勒“留学生”之丑态：____________________
（3）妙用比喻活画“留学生”之丑行：____________________
（4）巧用反语传达作者厌恶、嘲讽之情：___________________
小题4:（2分）文中表达作者对东京失望之情的句子：                           
交代“清国留学生”活动的时间、地点和环境的句子：___________________________________________________________________

参考答案：
小题1:藤野先生 《朝花夕拾》
小题1:熳  绯  盘  耸起 解散 除  扭  扭
小题1:①成群结队   ②盘 顶 耸 扭  ③形成一座窗土山（或宛如小姑娘的发簪一般）  ④是在标志极了
小题1:“东京也无非是这样”“上野的樱花烂漫的时节”

小题1:本题考查对文学常识的认知能力。结合平时的积累来解答此题即可。
小题1:本题考查对课文的背诵能力。结合平时的背诵来填写即可。
小题1:本题是一道综合题。结合课文来理解即可。
小题1:本题考查分析文章内容的能力。结合文章的内容来分析即可。