阅读理解。
        小青蛙不小心掉到了枯井里，他不急不慌，在井里唱起了歌。   
       一头大象听见井里发出的歌声，觉得很奇怪，就走过来朝井里问：“谁在里头唱歌？”   
     “是我，小青蛙！”小青蛙赶紧说：“大象伯伯，快救我出去吧！”  
       大象问：“你掉进井里，怎么还有心思唱歌呀？”   
       小青蛙说：“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，多没出息呀！”   
     “你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救上来了。   
1．判断对错，对的打“√”，错的打“×。   
     (1)小青蛙掉进了枯井里，很着急。  (     )  
     (2)大象听见井里发出的歌声，很高兴。    (    )   
     (3)小青蛙又聪明又勇敢，用歌声救自己。    (    )  
2．用画线的词写一句话。
        你真是个又聪明又勇敢的小家伙！   
                                                                                                                  
3．如果你遇到困难，会怎么做？请写一写。
                                                                                                                  
4．小青蛙救上来了，以后怎么样呢？请你续写这个故事，能写多少写多少。
                                                                                                                  

参考答案：
1．(1)×；(2)×；(3)√
2．他真是个又聪明又勤奋的孩子。（不唯一）
3．“略”
4．“略”

阅读理解。
        小青蛙不小心掉到了枯井里，他不急不慌，在井里唱起了歌。   
       一头大象听见井里发出的歌声，觉得很奇怪，就走过来朝井里问：“谁在里头唱歌？”   
     “是我，小青蛙！”小青蛙赶紧说：“大象伯伯，快救我出去吧！”  
       大象问：“你掉进井里，怎么还有心思唱歌呀？”   
       小青蛙说：“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，多没出息呀！”   
     “你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救上来了。   
1．判断对错，对的打“√”，错的打“×。   
     (1)小青蛙掉进了枯井里，很着急。  (     )  
     (2)大象听见井里发出的歌声，很高兴。    (    )   
     (3)小青蛙又聪明又勇敢，用歌声救自己。    (    )  
2．用画线的词写一句话。
        你真是个又聪明又勇敢的小家伙！   
                                                                                                                  
3．如果你遇到困难，会怎么做？请写一写。
                                                                                                                  
4．小青蛙救上来了，以后怎么样呢？请你续写这个故事，能写多少写多少。
                                                                                                                  

参考答案：
1．(1)×；(2)×；(3)√
2．他真是个又聪明又勤奋的孩子。（不唯一）
3．“略”
4．“略”