二十五  皇帝的新装

同步练习
    1．陛    稽    衔    爵    聘    骇
    3．(1)把皇帝不关心军队、不喜欢看戏、不喜欢游公园与只喜欢穿新衣服形成鲜明对比，突出他酷爱穿新装的癖好：  (2)略
    4．BC
    5．皇帝很想看新的衣料，心情很急切，但他又心虚，怕自己看不见，成了不称职的皇帝，所以不敢去，这是第一次转折；第二次转折是他又觉得自己“无须害怕”，给自己壮胆，强作镇静；第三次转折是说明他心里还是很害怕自己看不见布料，所以心生一计，还是先派人去妥当。这样的心理描写，把皇帝自信而又心虚、愚蠢而又狡猾的性格特点准确地表现出来了。
    6．因为皇帝和大臣们根本看不到那本来就不存在的布料，所以他们也就无法去描述。由此反映了他们的愚蠢和虚伪。
    7．骗子骗术“高明”在两个方面。一是“这种布…”“色彩和图案都分外的美观”，这正迎合了皇帝酷爱漂亮新装的癣好；二是“这种布”有一种“奇怪的特性”，这是借皇权行骗，不必担心会有人揭穿他们的骗局。
    8．(1)皇帝一丝不挂。  不愿看不穿衣服的皇上。  (2)同：愚蠢无知、虚伪；异：续文中的皇帝更加的顽固、残暴、蛮横。
    9．童话安徒生丹麦《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等（写出一个即可）
    10.文章一是通过想像和夸张的手法，以“新装”为线索，展开故事情节：“皇帝爱新装”——“骗子‘做’新装”——“君臣看新装”——“游行穿新装”——“揭穿假新装”。二是通过对比描写和心理描写，极力描绘了皇帝和大小官员相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径，揭露了封建统治阶级虚伪、狡诈、愚不可及的本质。
11.现实生活中像这篇童话中的皇帝和大臣依然大有人在，远没有绝迹。对皇帝：(1)多关心你的臣民，多关心你的军队，不要把时间总花在换“新装”上。(2)提高警惕，任何花言巧语中都包含着不可告人的目的。(3)感到自己有点愚蠢不是真的愚蠢，把愚蠢当成聪明才是真的愚蠢。对大臣：(1)要敢于讲真话。(2)决不能当骗子的帮手。

二十五  皇帝的新装

同步练习
    1．陛    稽    衔    爵    聘    骇
    3．(1)把皇帝不关心军队、不喜欢看戏、不喜欢游公园与只喜欢穿新衣服形成鲜明对比，突出他酷爱穿新装的癖好：  (2)略
    4．BC
    5．皇帝很想看新的衣料，心情很急切，但他又心虚，怕自己看不见，成了不称职的皇帝，所以不敢去，这是第一次转折；第二次转折是他又觉得自己“无须害怕”，给自己壮胆，强作镇静；第三次转折是说明他心里还是很害怕自己看不见布料，所以心生一计，还是先派人去妥当。这样的心理描写，把皇帝自信而又心虚、愚蠢而又狡猾的性格特点准确地表现出来了。
    6．因为皇帝和大臣们根本看不到那本来就不存在的布料，所以他们也就无法去描述。由此反映了他们的愚蠢和虚伪。
    7．骗子骗术“高明”在两个方面。一是“这种布…”“色彩和图案都分外的美观”，这正迎合了皇帝酷爱漂亮新装的癣好；二是“这种布”有一种“奇怪的特性”，这是借皇权行骗，不必担心会有人揭穿他们的骗局。
    8．(1)皇帝一丝不挂。  不愿看不穿衣服的皇上。  (2)同：愚蠢无知、虚伪；异：续文中的皇帝更加的顽固、残暴、蛮横。
    9．童话安徒生丹麦《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等（写出一个即可）
    10.文章一是通过想像和夸张的手法，以“新装”为线索，展开故事情节：“皇帝爱新装”——“骗子‘做’新装”——“君臣看新装”——“游行穿新装”——“揭穿假新装”。二是通过对比描写和心理描写，极力描绘了皇帝和大小官员相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径，揭露了封建统治阶级虚伪、狡诈、愚不可及的本质。
11.现实生活中像这篇童话中的皇帝和大臣依然大有人在，远没有绝迹。对皇帝：(1)多关心你的臣民，多关心你的军队，不要把时间总花在换“新装”上。(2)提高警惕，任何花言巧语中都包含着不可告人的目的。(3)感到自己有点愚蠢不是真的愚蠢，把愚蠢当成聪明才是真的愚蠢。对大臣：(1)要敢于讲真话。(2)决不能当骗子的帮手。