二  《长征组歌》两首

同步练习
1．(1)B
(2)A
2．黔皑皑  毯  毡  
3．D
4．(1)A(2)B  (3)B  
5．D  
6．(1)调虎离山  (2)兵临城下  (3)千锤百炼(4)弃甲曳兵  (5)同甘共苦
7．ABCD
8．都用短句，突出局势的严峻。《四渡赤水出奇兵》用短句拟写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境；《过雪山草地》用短句渲染自然环境之恶劣，红军生存危机之严。
9．亲人送水解渴的军民鱼水情  用兵如神的军事艺术战天斗地以野菜充饥（意思对即可）  
10．(1)“毛主席用兵真如神。”  (2)“官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”可以从中心句与其他句子内容上的联系，它在歌词中的具体位置（结尾），它在表达中心意思方面的作用等方面来思考。  
11.两首诗中环境描写有“天如火，水似银”“雪皑皑，野茫茫”等。这些环境描写渲染了环境的艰险，衬托出红军战士的英勇无畏。“天如火，水似银”这一场景是为表现军民鱼水深情，从另一侧面深化长征组歌的主题。  
12.《四渡赤水出奇兵》先按先后顺序写了几次重大战斗，用胜利的事实说明毛主席用兵真如神，最后画龙点睛来点明中心。《过雪山草地》表现出红军战士的革命乐观主义精神和大无畏的英雄气概

二  《长征组歌》两首

同步练习
1．(1)B
(2)A
2．黔皑皑  毯  毡  
3．D
4．(1)A(2)B  (3)B  
5．D  
6．(1)调虎离山  (2)兵临城下  (3)千锤百炼(4)弃甲曳兵  (5)同甘共苦
7．ABCD
8．都用短句，突出局势的严峻。《四渡赤水出奇兵》用短句拟写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境；《过雪山草地》用短句渲染自然环境之恶劣，红军生存危机之严。
9．亲人送水解渴的军民鱼水情  用兵如神的军事艺术战天斗地以野菜充饥（意思对即可）  
10．(1)“毛主席用兵真如神。”  (2)“官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”可以从中心句与其他句子内容上的联系，它在歌词中的具体位置（结尾），它在表达中心意思方面的作用等方面来思考。  
11.两首诗中环境描写有“天如火，水似银”“雪皑皑，野茫茫”等。这些环境描写渲染了环境的艰险，衬托出红军战士的英勇无畏。“天如火，水似银”这一场景是为表现军民鱼水深情，从另一侧面深化长征组歌的主题。  
12.《四渡赤水出奇兵》先按先后顺序写了几次重大战斗，用胜利的事实说明毛主席用兵真如神，最后画龙点睛来点明中心。《过雪山草地》表现出红军战士的革命乐观主义精神和大无畏的英雄气概