五、(2025·济南市期末)读对话,加上合适的标点符号。
亮亮:点点□你了解袁隆平爷爷吗□
点点:袁隆平爷爷培育出杂交水稻□让亿万人能吃饱饭□
亮亮:袁隆平爷爷真伟大呀□
亮亮:点点□你了解袁隆平爷爷吗□
点点:袁隆平爷爷培育出杂交水稻□让亿万人能吃饱饭□
亮亮:袁隆平爷爷真伟大呀□
答案:五、,?,。!
六、看图,与对应的心情连一连,再选择一种心情写一句话。

选心情:(
选心情:(
生气
)我把妈妈心爱的花瓶打碎了,妈妈非常生气。
答案:
六、

示例:生气 我把妈妈心爱的花瓶打碎了,妈妈非常生气。
六、
示例:生气 我把妈妈心爱的花瓶打碎了,妈妈非常生气。
七、照样子,写句子。
例:花儿开放。→花儿(在阳光下)开放。
1. 小羊吃草。→小羊(
例:小公鸡跟在小鸭子后面。→小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面。
2. 小朋友们走进教室。→小朋友们(
例:小白兔割草。→小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。
3. 同学们看书。→同学们(
例:浪花就像(淘气的)(小娃娃)。
4. 天上的云朵就像(
例:
5. 要是
例:小鸭子
6.
例:小猴子
7.
例:花儿开放。→花儿(在阳光下)开放。
1. 小羊吃草。→小羊(
在草地上
)吃草。例:小公鸡跟在小鸭子后面。→小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面。
2. 小朋友们走进教室。→小朋友们(
开心地
)走进教室。例:小白兔割草。→小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。
3. 同学们看书。→同学们(
低着头
)(在教室里
)看书。例:浪花就像(淘气的)(小娃娃)。
4. 天上的云朵就像(
雪白的
)(棉花
)。例:
要
是
早一分钟,就
能赶上绿灯了。5. 要是
明天不下雨
,就能去公园玩了
。例:小鸭子
正
在
水里捉鱼。6.
爸爸
正在开心地做饭
。例:小猴子
一
边
跑一
边
大叫。7.
妈妈
一边听音乐
一边散步
。答案:七、示例:1. 在草地上 2. 开心地
3. 低着头 在教室里 4. 雪白的棉花 5. 明天不下雨 能去公园玩了 6. 爸爸 开心地做饭
7. 妈妈 听音乐 散步
3. 低着头 在教室里 4. 雪白的棉花 5. 明天不下雨 能去公园玩了 6. 爸爸 开心地做饭
7. 妈妈 听音乐 散步