一、新趋势 语段综合 读语段，按要求完成练习。
亮亮和力力又在 shuāi jiāo()了，只见亮亮一把(jiū qiū)住力力胸前的衣服，往前一拉，另一只手(lóu lǒu)住他的脖子。力力则鼓起 sāi bāng zi()，小脸涨得通红，hóu lóng()里发出低沉的声音，想要用 jiǎo wàn zi()将亮亮(pàn bàn)倒，可是 bān()他不动，一着急，伸手往亮亮脸上去。亮亮的(guān quán)骨处顿时出现了一道血痕。
1. 根据拼音写字词，并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 查“挠”字，用部首查字法应先查部，再查画。“挠”字的第五笔是。“挠”在字典中的解释有：① 扰乱，使事情不能顺利进行；② 搔，抓；③ 弯曲。它在语段中应选第种解释，在“不屈不挠”一词中应选第种解释。

1. (2025·北京朝阳区期末)下列词语中与“监生”的“监”读音相同的一项是 ()

A.考
B.视
C.国子
D.护人

2. 下列对加点字词的解释，有误的一项是 ()

A.就没了气(立刻)
B.好了腰(使失去生命)
C.一棵的树(强劲；结实)
D.摔跤的(惯于做某种事的人)

3. 下列词语不是描写人物外貌的一项是 ()

A.仪表堂堂
B.傻大黑粗
C.膀大腰粗
D.手疾眼快

三、新思维 创意运用 根据课文内容，完成人物档案。

四、语文要素 品读课文重点句子，完成练习。
① 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手，，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。② 腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。
1. 句①主要描写了人物的。联系加点的部分，可以体会到小嘎子围着小胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”的用意是，这样的描写表现出小嘎子的特点。句②描写了祥子的，形象地写出了祥子的特点。
2. 请你运用句②描写人物的方法写一个你熟悉的人，突出他的特点。