拓展应用
1. 判断一个数是不是 4 的倍数，只要看这个数的末两位即可，即这个数的末两位是 4 的倍数，这个数就是 4 的倍数。你认为这样说有道理吗？用上面的方法举例验证。
2. 判断一个数是不是 8 的倍数只看末三位即可，你同意这个观点吗？用上面的方法举例验证。
3. 请你用上面的方法，探究 9 的倍数的特征，并举例验证。
1. 判断一个数是不是 4 的倍数，只要看这个数的末两位即可，即这个数的末两位是 4 的倍数，这个数就是 4 的倍数。你认为这样说有道理吗？用上面的方法举例验证。
2. 判断一个数是不是 8 的倍数只看末三位即可，你同意这个观点吗？用上面的方法举例验证。
3. 请你用上面的方法，探究 9 的倍数的特征，并举例验证。
答案：拓展应用
1. 这样说有道理。举例不唯一，如：，，，因为 100 是 4 的倍数，所以只要一个数的末两位是 4 的倍数这个数就是 4 的倍数。
2. 我同意这个观点。
举例不唯一，如：，，1000 是 8 的倍数，所以只要一个数的末三位是 8 的倍数，这个数就是 8 的倍数。
3. 判断一个数是不是 9 的倍数，只需要看各个数位上的和是不是 9 的倍数。如：
，是 9 的倍数，所以只要看是不是 9 的倍数即可；，999、99、9 是 9 的倍数，所以只需要看是不是 9 的倍数即可。（举例不唯一）
1. 这样说有道理。举例不唯一，如：，，，因为 100 是 4 的倍数，所以只要一个数的末两位是 4 的倍数这个数就是 4 的倍数。
2. 我同意这个观点。
举例不唯一，如：，，1000 是 8 的倍数，所以只要一个数的末三位是 8 的倍数，这个数就是 8 的倍数。
3. 判断一个数是不是 9 的倍数，只需要看各个数位上的和是不是 9 的倍数。如：
，是 9 的倍数，所以只要看是不是 9 的倍数即可；，999、99、9 是 9 的倍数，所以只需要看是不是 9 的倍数即可。（举例不唯一）