要点提示
1. 两栖动物的成体大多生活在
2. 爬行动物用
1. 两栖动物的成体大多生活在
陆地
上,也可以在水中游动,用肺
呼吸,皮肤
可以辅助呼吸;但它们的生殖和幼体的发育必须在水中
进行,幼体用鳃
呼吸。2. 爬行动物用
肺
呼吸,身体表面有角质的鳞片
或甲,在陆地上
产卵,卵的表面有坚韧的卵壳
,生殖和发育可以摆脱对水环境
的依赖。答案:【要点提示】1.陆地 肺 皮肤 水中 鳃 2.肺 鳞片 陆地上 卵壳 水环境
解析:
【分析】
这是一道脊椎动物类群的基础识记填空题,解题时可以分两部分逐一回忆对应知识点:第一部分先回忆两栖动物的生活环境、不同发育阶段的呼吸器官、生殖发育的特点,按照题干描述的逻辑顺序对应匹配空缺内容;第二部分再回忆爬行动物的呼吸方式、体表覆盖物、产卵特征、生殖发育的陆生优势,逐一对应填空即可,只要牢记两类动物的核心特征就能顺利完成作答。
【解析】
1. 两栖动物成体营水陆两栖生活,大多生活在陆地上,也可在水中游动,成体的核心呼吸器官是肺,由于肺发育不完善,需要湿润的皮肤辅助呼吸;两栖动物为体外受精,幼体结构类似鱼类,生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体和鱼类一致用鳃呼吸。
2. 爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,完全依靠肺呼吸满足氧气需求,身体表面覆盖角质的鳞片或甲,既可以保护躯体也能减少水分散失;爬行动物在陆地上产卵,卵的表面有坚韧的卵壳保护,卵内储备充足的营养和水分,让生殖和发育过程可以摆脱对水环境的依赖。
【答案】
1. 陆地 肺 皮肤 水中 鳃 2. 肺 鳞片 陆地上 卵壳 水环境
【知识点】
两栖动物特征;爬行动物特征
【点评】
本题属于教材核心基础填空考点,重点考察两栖动物和爬行动物的核心特征差异,帮助学生理解爬行动物相比两栖动物更适应陆生生活的本质原因,是学生需要掌握的生物基础常识,易错点集中在两栖动物幼体呼吸器官、爬行动物生殖发育摆脱的依赖对象两处。
【难度系数】
0.9
这是一道脊椎动物类群的基础识记填空题,解题时可以分两部分逐一回忆对应知识点:第一部分先回忆两栖动物的生活环境、不同发育阶段的呼吸器官、生殖发育的特点,按照题干描述的逻辑顺序对应匹配空缺内容;第二部分再回忆爬行动物的呼吸方式、体表覆盖物、产卵特征、生殖发育的陆生优势,逐一对应填空即可,只要牢记两类动物的核心特征就能顺利完成作答。
【解析】
1. 两栖动物成体营水陆两栖生活,大多生活在陆地上,也可在水中游动,成体的核心呼吸器官是肺,由于肺发育不完善,需要湿润的皮肤辅助呼吸;两栖动物为体外受精,幼体结构类似鱼类,生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体和鱼类一致用鳃呼吸。
2. 爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,完全依靠肺呼吸满足氧气需求,身体表面覆盖角质的鳞片或甲,既可以保护躯体也能减少水分散失;爬行动物在陆地上产卵,卵的表面有坚韧的卵壳保护,卵内储备充足的营养和水分,让生殖和发育过程可以摆脱对水环境的依赖。
【答案】
1. 陆地 肺 皮肤 水中 鳃 2. 肺 鳞片 陆地上 卵壳 水环境
【知识点】
两栖动物特征;爬行动物特征
【点评】
本题属于教材核心基础填空考点,重点考察两栖动物和爬行动物的核心特征差异,帮助学生理解爬行动物相比两栖动物更适应陆生生活的本质原因,是学生需要掌握的生物基础常识,易错点集中在两栖动物幼体呼吸器官、爬行动物生殖发育摆脱的依赖对象两处。
【难度系数】
0.9
重点解析
问题 右下图所示的是我国科研人员在云南红河发现的距今约2.44亿年前的海生爬行动物化石,该动物被命名为"长尾红河龙"。下列推测中,错误的是(
A.长尾有助于其在水中游动

B.该动物用鳃呼吸
C.该动物属于脊椎动物
D.该动物的体表有角质鳞片
解析 本题以距今约2.44亿年前的海生爬行动物化石为情境,结合化石图片,主要考查基于事实证据进行判断、分析、概括和推测的能力,以及对爬行动物主要特征的掌握。爬行动物的主要特征是身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,卵生,等等。长尾红河龙生活在水中,长尾有助于游动。长尾红河龙属于爬行动物,用肺呼吸,体内有由脊椎骨组成的脊柱,体表有角质鳞片。
答案 B
问题 右下图所示的是我国科研人员在云南红河发现的距今约2.44亿年前的海生爬行动物化石,该动物被命名为"长尾红河龙"。下列推测中,错误的是(
B
)。A.长尾有助于其在水中游动
B.该动物用鳃呼吸
C.该动物属于脊椎动物
D.该动物的体表有角质鳞片
解析 本题以距今约2.44亿年前的海生爬行动物化石为情境,结合化石图片,主要考查基于事实证据进行判断、分析、概括和推测的能力,以及对爬行动物主要特征的掌握。爬行动物的主要特征是身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,卵生,等等。长尾红河龙生活在水中,长尾有助于游动。长尾红河龙属于爬行动物,用肺呼吸,体内有由脊椎骨组成的脊柱,体表有角质鳞片。
答案 B
答案:答案 B
解析:
【分析】
我们解题时首先要圈出题干给出的核心关键信息:长尾红河龙是海生爬行动物,这是判断所有推测的核心依据。接下来不需要被“海生”这个生活环境描述误导,只需要回忆爬行动物的共性特征,再逐个和选项比对,就能找出错误的推测:首先长尾在水环境中可以辅助控制方向、提供动力,显然利于游动;爬行动物的呼吸器官是肺,并不具备鳃;爬行动物体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;同时爬行动物体表普遍覆盖角质鳞片或甲,据此逐一验证选项就能得到答案。
【解析】
解:本题以长尾红河龙属于海生爬行动物为核心依据,结合爬行动物的特征逐一分析选项:
1. 分析选项A:长尾在水体中可以起到控制游动方向、辅助提供推进力的作用,有助于该动物在水中游动,该推测表述正确。
2. 分析选项B:爬行动物的呼吸器官是肺,依靠肺完成气体交换,用鳃呼吸是鱼类等低等水生脊椎动物的特征,因此“该动物用鳃呼吸”的推测表述错误。
3. 分析选项C:爬行动物体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,该推测表述正确。
4. 分析选项D:爬行动物的体表普遍覆盖角质鳞片或甲,既可以保护身体,也能减少体内水分蒸发,该推测表述合理正确。
综上,错误的推测是B选项。
【答案】
B
【知识点】
爬行动物主要特征,脊椎动物类群
【点评】
本题结合古生物新发现的情境出题,考点偏向基础,容易出错的点是部分同学会被“海生”的环境信息误导,误以为水生动物就一定用鳃呼吸,解题的关键是优先提取题干给出的类群属性限定信息,结合对应动物类群的核心特征判断即可,同时也锻炼了学生从题干抓取关键有效信息的能力。
【难度系数】
0.8
我们解题时首先要圈出题干给出的核心关键信息:长尾红河龙是海生爬行动物,这是判断所有推测的核心依据。接下来不需要被“海生”这个生活环境描述误导,只需要回忆爬行动物的共性特征,再逐个和选项比对,就能找出错误的推测:首先长尾在水环境中可以辅助控制方向、提供动力,显然利于游动;爬行动物的呼吸器官是肺,并不具备鳃;爬行动物体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;同时爬行动物体表普遍覆盖角质鳞片或甲,据此逐一验证选项就能得到答案。
【解析】
解:本题以长尾红河龙属于海生爬行动物为核心依据,结合爬行动物的特征逐一分析选项:
1. 分析选项A:长尾在水体中可以起到控制游动方向、辅助提供推进力的作用,有助于该动物在水中游动,该推测表述正确。
2. 分析选项B:爬行动物的呼吸器官是肺,依靠肺完成气体交换,用鳃呼吸是鱼类等低等水生脊椎动物的特征,因此“该动物用鳃呼吸”的推测表述错误。
3. 分析选项C:爬行动物体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,该推测表述正确。
4. 分析选项D:爬行动物的体表普遍覆盖角质鳞片或甲,既可以保护身体,也能减少体内水分蒸发,该推测表述合理正确。
综上,错误的推测是B选项。
【答案】
B
【知识点】
爬行动物主要特征,脊椎动物类群
【点评】
本题结合古生物新发现的情境出题,考点偏向基础,容易出错的点是部分同学会被“海生”的环境信息误导,误以为水生动物就一定用鳃呼吸,解题的关键是优先提取题干给出的类群属性限定信息,结合对应动物类群的核心特征判断即可,同时也锻炼了学生从题干抓取关键有效信息的能力。
【难度系数】
0.8
一、单项选择题(每小题只有1个选项符合题意)
1. 2021年2月,新版《国家重点保护野生动物名录》颁布,下列动物都在名录中,其中属于爬行动物的是(

1. 2021年2月,新版《国家重点保护野生动物名录》颁布,下列动物都在名录中,其中属于爬行动物的是(
D
)。答案:1.D
解析:
【分析】
这道题的解题思路非常清晰:第一步先回忆爬行动物的核心判定特征,第二步逐一判断四个选项里的动物分别所属的脊椎动物类群,第三步排除不属于爬行动物的选项,就能得到正确答案。我们可以先梳理脊椎动物常见类群的典型区分点:哺乳动物的核心特点是胎生哺乳,鱼类终生水生、用鳃呼吸,鸟类体表覆羽、有气囊辅助呼吸,爬行动物体表覆盖角质鳞片/甲、用肺呼吸、在陆地产带坚韧卵壳的卵,之后逐个对应选项的动物属性即可。
【解析】
解:首先明确爬行动物的核心判定特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,是真正适应陆地生活的脊椎动物。
对各选项逐一分析:
1. 选项A:川金丝猴具备胎生、哺乳的典型特征,属于哺乳动物,不符合题意;
2. 选项B:中华鲟终生生活在水中,用鳃呼吸,依靠鳍协调运动,属于鱼类,不符合题意;
3. 选项C:红腹锦鸡体表覆羽,前肢特化为翼,有气囊辅助肺完成双重呼吸,属于鸟类,不符合题意;
4. 选项D:玳瑁体表覆盖角质的甲,用肺呼吸,在陆地产卵,卵外有坚韧卵壳保护,完全符合爬行动物的特征,符合题意。
因此本题选D。
【答案】D
【知识点】
爬行动物特征,脊椎动物类群区分
【点评】
本题结合新版国家重点保护野生动物名录的真实情境命题,考察学生对不同脊椎动物类群特征的辨析能力,易错点是容易误将水生的爬行动物错判为鱼类,只要牢记各类群的核心区分特征就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
这道题的解题思路非常清晰:第一步先回忆爬行动物的核心判定特征,第二步逐一判断四个选项里的动物分别所属的脊椎动物类群,第三步排除不属于爬行动物的选项,就能得到正确答案。我们可以先梳理脊椎动物常见类群的典型区分点:哺乳动物的核心特点是胎生哺乳,鱼类终生水生、用鳃呼吸,鸟类体表覆羽、有气囊辅助呼吸,爬行动物体表覆盖角质鳞片/甲、用肺呼吸、在陆地产带坚韧卵壳的卵,之后逐个对应选项的动物属性即可。
【解析】
解:首先明确爬行动物的核心判定特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,是真正适应陆地生活的脊椎动物。
对各选项逐一分析:
1. 选项A:川金丝猴具备胎生、哺乳的典型特征,属于哺乳动物,不符合题意;
2. 选项B:中华鲟终生生活在水中,用鳃呼吸,依靠鳍协调运动,属于鱼类,不符合题意;
3. 选项C:红腹锦鸡体表覆羽,前肢特化为翼,有气囊辅助肺完成双重呼吸,属于鸟类,不符合题意;
4. 选项D:玳瑁体表覆盖角质的甲,用肺呼吸,在陆地产卵,卵外有坚韧卵壳保护,完全符合爬行动物的特征,符合题意。
因此本题选D。
【答案】D
【知识点】
爬行动物特征,脊椎动物类群区分
【点评】
本题结合新版国家重点保护野生动物名录的真实情境命题,考察学生对不同脊椎动物类群特征的辨析能力,易错点是容易误将水生的爬行动物错判为鱼类,只要牢记各类群的核心区分特征就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8