要点提示
蕨类植物
蕨类植物
有
(选填"有"或"没有")真正的根、茎、叶,体内有
(选填"有"或"没有")输导组织,一般在成熟的叶背面有孢子囊群
,依靠孢子囊内的孢子
繁殖后代。答案:【要点提示】有 有 孢子囊群 孢子
解析:
【分析】
这道题考查蕨类植物的核心形态结构和繁殖特征,我们可以顺着植物类群的进化逻辑推导解题:首先对比进化程度更低的苔藓植物,苔藓只有假根、无真正输导组织,蕨类进化层级更高,由此可判断前两个空的内容;再回忆蕨类繁殖结构的分布特点,明确成熟叶背面的繁殖相关集合结构,最后对应孢子植物的繁殖核心生殖细胞,就能顺次得到所有答案。
【解析】
1. 蕨类植物已经完成了高等的器官分化,存在真正具备吸收和支撑功能的根,也有分化完善的茎、叶,因此第一空选填“有”。
2. 蕨类植物体内分化出了专门运输水分、无机盐和有机物的输导组织,这也是蕨类植株能长得比苔藓植物高大的核心原因,因此第二空选填“有”。
3. 蕨类的多个孢子囊会聚集生长在成熟叶片的背面,形成肉眼可见的斑块状结构,也就是孢子囊群,因此第三空填“孢子囊群”。
4. 蕨类属于孢子植物,依靠孢子囊内部的生殖细胞孢子完成繁殖,因此第四空填“孢子”。
【答案】
有;有;孢子囊群;孢子
【知识点】
蕨类植物特征;孢子植物繁殖
【点评】
本题是植物类群模块的基础识记题,易错点是容易混淆孢子囊和孢子囊群的概念,同学们要理清蕨类繁殖结构的层级关系:叶背面的集合结构是孢子囊群,孢子囊群由多个孢子囊组成,孢子囊内部含有繁殖用的孢子,理清层级就可以避免概念混淆出错。
【难度系数】
0.9
这道题考查蕨类植物的核心形态结构和繁殖特征,我们可以顺着植物类群的进化逻辑推导解题:首先对比进化程度更低的苔藓植物,苔藓只有假根、无真正输导组织,蕨类进化层级更高,由此可判断前两个空的内容;再回忆蕨类繁殖结构的分布特点,明确成熟叶背面的繁殖相关集合结构,最后对应孢子植物的繁殖核心生殖细胞,就能顺次得到所有答案。
【解析】
1. 蕨类植物已经完成了高等的器官分化,存在真正具备吸收和支撑功能的根,也有分化完善的茎、叶,因此第一空选填“有”。
2. 蕨类植物体内分化出了专门运输水分、无机盐和有机物的输导组织,这也是蕨类植株能长得比苔藓植物高大的核心原因,因此第二空选填“有”。
3. 蕨类的多个孢子囊会聚集生长在成熟叶片的背面,形成肉眼可见的斑块状结构,也就是孢子囊群,因此第三空填“孢子囊群”。
4. 蕨类属于孢子植物,依靠孢子囊内部的生殖细胞孢子完成繁殖,因此第四空填“孢子”。
【答案】
有;有;孢子囊群;孢子
【知识点】
蕨类植物特征;孢子植物繁殖
【点评】
本题是植物类群模块的基础识记题,易错点是容易混淆孢子囊和孢子囊群的概念,同学们要理清蕨类繁殖结构的层级关系:叶背面的集合结构是孢子囊群,孢子囊群由多个孢子囊组成,孢子囊内部含有繁殖用的孢子,理清层级就可以避免概念混淆出错。
【难度系数】
0.9
重点解析
问题 蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活,主要原因是()。
A.生活在潮湿肥沃的土壤中
B.能进行光合作用
C.有根、茎、叶等器官的分化,体内有输导组织
D.是多年生植物
解析 本题既考查了生物学结构与功能观的运用,也考查了基于证据和逻辑进行比较、分析、归纳、综合分析问题的能力。苔藓植物主要生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有类似茎和叶的分化,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物矮小。蕨类植物也主要生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶等器官的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供其利用,因此蕨类植物一般比苔藓植物高大,更适于陆地生活。
答案 C
问题 蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活,主要原因是()。
A.生活在潮湿肥沃的土壤中
B.能进行光合作用
C.有根、茎、叶等器官的分化,体内有输导组织
D.是多年生植物
解析 本题既考查了生物学结构与功能观的运用,也考查了基于证据和逻辑进行比较、分析、归纳、综合分析问题的能力。苔藓植物主要生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有类似茎和叶的分化,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物矮小。蕨类植物也主要生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶等器官的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供其利用,因此蕨类植物一般比苔藓植物高大,更适于陆地生活。
答案 C
答案:C
解析:
苔藓植物没有真正的根,茎、叶内无输导组织,无法为植株输送大量营养物质,适应陆地环境的能力较弱;蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能吸收并输送大量营养物质,更适应陆地生活,因此选C。
一、单项选择题(每小题只有1个选项符合题意)
1. 桫椤是世界自然保护联盟认定的濒危物种。桫椤优美的羽状复叶背面有一个个孢子囊群,里面的孢子在适宜条件下可发育成新的桫椤。据此判断,桫椤属于(
A.种子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类
1. 桫椤是世界自然保护联盟认定的濒危物种。桫椤优美的羽状复叶背面有一个个孢子囊群,里面的孢子在适宜条件下可发育成新的桫椤。据此判断,桫椤属于(
B
)。A.种子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类
答案:1. B
解析:
【分析】
这道题的核心是结合题干给出的生物特征判断所属植物类群,解题时第一步先提取题干关键信息:桫椤具有羽状复叶,说明有发达的叶片结构,存在根茎叶的分化,依靠孢子囊群中的孢子繁殖新个体。第二步回忆不同植物类群的典型特征,逐一排除不符合的选项:首先排除依靠种子繁殖的种子植物,再排除没有真正叶片、无孢子囊群结构的苔藓植物和无根茎叶分化的藻类,最后匹配符合对应特征的类群即可得到答案。
【解析】
解:
1. 先提取题干核心特征:桫椤拥有羽状复叶,说明存在根茎叶的分化,繁殖方式为孢子生殖,叶背面生有孢子囊群。
2. 逐一分析选项:
选项A:种子植物依靠种子繁殖后代,不符合题干中靠孢子发育新个体的描述,A错误。
选项B:蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,多数种类的叶片背面有孢子囊群,依靠孢子进行孢子生殖,桫椤是现存为数不多的木本蕨类植物,完全符合题干描述特征,B正确。
选项C:苔藓植物只有类似茎和叶的分化,没有真正的根,也不存在羽状复叶结构,孢子着生在植株顶端的孢蒴中,不会在叶背形成孢子囊群,C错误。
选项D:藻类没有根、茎、叶的分化,不可能存在羽状复叶结构,D错误。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
蕨类植物特征;植物类群分类
【点评】
本题结合濒危保护物种桫椤的实例考察植物类群的区分,属于基础识记应用题,解题的关键是抓住题干给出的两个核心特征,准确区分藻类、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的结构和繁殖差异,避免混淆不同孢子植物的繁殖结构特点。
【难度系数】
0.8
这道题的核心是结合题干给出的生物特征判断所属植物类群,解题时第一步先提取题干关键信息:桫椤具有羽状复叶,说明有发达的叶片结构,存在根茎叶的分化,依靠孢子囊群中的孢子繁殖新个体。第二步回忆不同植物类群的典型特征,逐一排除不符合的选项:首先排除依靠种子繁殖的种子植物,再排除没有真正叶片、无孢子囊群结构的苔藓植物和无根茎叶分化的藻类,最后匹配符合对应特征的类群即可得到答案。
【解析】
解:
1. 先提取题干核心特征:桫椤拥有羽状复叶,说明存在根茎叶的分化,繁殖方式为孢子生殖,叶背面生有孢子囊群。
2. 逐一分析选项:
选项A:种子植物依靠种子繁殖后代,不符合题干中靠孢子发育新个体的描述,A错误。
选项B:蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,多数种类的叶片背面有孢子囊群,依靠孢子进行孢子生殖,桫椤是现存为数不多的木本蕨类植物,完全符合题干描述特征,B正确。
选项C:苔藓植物只有类似茎和叶的分化,没有真正的根,也不存在羽状复叶结构,孢子着生在植株顶端的孢蒴中,不会在叶背形成孢子囊群,C错误。
选项D:藻类没有根、茎、叶的分化,不可能存在羽状复叶结构,D错误。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
蕨类植物特征;植物类群分类
【点评】
本题结合濒危保护物种桫椤的实例考察植物类群的区分,属于基础识记应用题,解题的关键是抓住题干给出的两个核心特征,准确区分藻类、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的结构和繁殖差异,避免混淆不同孢子植物的繁殖结构特点。
【难度系数】
0.8
2. 右图所示的是我国科研人员发现的三峡库区特有的一种国家二级保护植物。该植物的根长而细,茎短而直立,叶呈椭圆形,叶缘锯齿状,有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测,该植物属于(

A.藻类
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
C
)。A.藻类
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
答案:2. C
解析:
【分析】
我们解题时可以先提取题干给出的该植物的核心特征:有真正的根、茎、叶的分化,同时存在孢子囊群,依靠孢子繁殖。接下来逐一对应不同植物类群的特征做排除:首先排除没有根、茎、叶分化的藻类,再排除没有真正根的苔藓植物,之后排除依靠种子繁殖、不存在孢子囊群的种子植物,最后剩下的蕨类植物完全匹配所有特征,就能得到正确答案。
【解析】
我们结合各类植物的特征逐一判断选项:
1. 选项A:藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,和题干中“根长而细,茎短而直立,叶呈椭圆形”的描述完全不符,A错误。
2. 选项B:苔藓植物有茎、叶的分化,但没有真正的根,只有起固定作用的假根,也不会发育出题干描述的长圆形或短线形孢子囊群,不符合特征,B错误。
3. 选项C:蕨类植物属于孢子植物,有真正的根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代,多数蕨类植物的叶片上会分布孢子囊群,和题干给出的所有特征完全吻合,C正确。
4. 选项D:种子植物依靠种子繁殖后代,不会产生专门容纳孢子的孢子囊群结构,和题干描述不符,D错误。
【答案】
C
【知识点】
蕨类植物主要特征,植物类群分类
【点评】
本题结合三峡库区特有保护植物的情境,考察孢子植物相关的基础知识点,解题核心是抓住“有根茎叶分化+孢子囊群”这两个关键区分点,同学们要注意区分不同孢子植物类群的结构差异,不要混淆苔藓植物假根和蕨类真正的根的区别。
【难度系数】
0.8
我们解题时可以先提取题干给出的该植物的核心特征:有真正的根、茎、叶的分化,同时存在孢子囊群,依靠孢子繁殖。接下来逐一对应不同植物类群的特征做排除:首先排除没有根、茎、叶分化的藻类,再排除没有真正根的苔藓植物,之后排除依靠种子繁殖、不存在孢子囊群的种子植物,最后剩下的蕨类植物完全匹配所有特征,就能得到正确答案。
【解析】
我们结合各类植物的特征逐一判断选项:
1. 选项A:藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,和题干中“根长而细,茎短而直立,叶呈椭圆形”的描述完全不符,A错误。
2. 选项B:苔藓植物有茎、叶的分化,但没有真正的根,只有起固定作用的假根,也不会发育出题干描述的长圆形或短线形孢子囊群,不符合特征,B错误。
3. 选项C:蕨类植物属于孢子植物,有真正的根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代,多数蕨类植物的叶片上会分布孢子囊群,和题干给出的所有特征完全吻合,C正确。
4. 选项D:种子植物依靠种子繁殖后代,不会产生专门容纳孢子的孢子囊群结构,和题干描述不符,D错误。
【答案】
C
【知识点】
蕨类植物主要特征,植物类群分类
【点评】
本题结合三峡库区特有保护植物的情境,考察孢子植物相关的基础知识点,解题核心是抓住“有根茎叶分化+孢子囊群”这两个关键区分点,同学们要注意区分不同孢子植物类群的结构差异,不要混淆苔藓植物假根和蕨类真正的根的区别。
【难度系数】
0.8
3. 满江红可作为优质的绿肥和饲料,它有根、茎、叶等器官的分化,用孢子繁殖后代。下列生物中,与满江红相似程度最高的是(
A.水绵
B.贯众
C.地钱
D.墙藓
B
)。A.水绵
B.贯众
C.地钱
D.墙藓
答案:3. B
解析:
【分析】
我们先从题干给出的满江红的特征入手,先确定它所属的植物类群:题干说明满江红有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,符合蕨类植物的核心特征,属于蕨类植物。接下来只需要逐一判断四个选项中的生物分别属于哪类孢子植物,找到和满江红同属一类的生物,二者的相似程度就是最高的。我们可以借助不同孢子植物的典型特征排查:藻类没有根茎叶分化,苔藓只有茎叶、无真正的根,蕨类有真正的根茎叶,以此为依据逐个验证选项即可得到答案。
【解析】
解:
1. 定位满江红所属类群:根据题干描述,满江红有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖后代,属于蕨类植物。
2. 逐一分析选项:
A选项水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,和满江红特征差异大。
B选项贯众属于蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖后代,和满江红同属蕨类植物,亲缘关系最近,相似程度最高。
C选项地钱属于苔藓植物,只有茎、叶的分化,没有真正的根,和满江红特征差异较大。
D选项墙藓属于苔藓植物,同样没有真正的根,和满江红特征差异较大。
综上,本题选B。
【答案】B
【知识点】
孢子植物分类,蕨类植物特征
【点评】
本题属于基础的植物分类辨析题,解题核心是抓住题干给出的满江红的特征先定位其所属类群,再逐一匹配选项生物的类群即可。易错点是混淆苔藓植物和蕨类植物的结构差异,注意苔藓植物只有假根,没有真正的根,和蕨类植物有明显区别。
【难度系数】
0.8
我们先从题干给出的满江红的特征入手,先确定它所属的植物类群:题干说明满江红有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,符合蕨类植物的核心特征,属于蕨类植物。接下来只需要逐一判断四个选项中的生物分别属于哪类孢子植物,找到和满江红同属一类的生物,二者的相似程度就是最高的。我们可以借助不同孢子植物的典型特征排查:藻类没有根茎叶分化,苔藓只有茎叶、无真正的根,蕨类有真正的根茎叶,以此为依据逐个验证选项即可得到答案。
【解析】
解:
1. 定位满江红所属类群:根据题干描述,满江红有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖后代,属于蕨类植物。
2. 逐一分析选项:
A选项水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,和满江红特征差异大。
B选项贯众属于蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖后代,和满江红同属蕨类植物,亲缘关系最近,相似程度最高。
C选项地钱属于苔藓植物,只有茎、叶的分化,没有真正的根,和满江红特征差异较大。
D选项墙藓属于苔藓植物,同样没有真正的根,和满江红特征差异较大。
综上,本题选B。
【答案】B
【知识点】
孢子植物分类,蕨类植物特征
【点评】
本题属于基础的植物分类辨析题,解题核心是抓住题干给出的满江红的特征先定位其所属类群,再逐一匹配选项生物的类群即可。易错点是混淆苔藓植物和蕨类植物的结构差异,注意苔藓植物只有假根,没有真正的根,和蕨类植物有明显区别。
【难度系数】
0.8