1. 下面是某小学六年级一班女生1分钟跳绳成绩记录单。(单位:次)
145 140 163 152 138 99
102 138 86 74 159 161
136 143 55 140 160 96
国家学生体质健康标准规定,六年级女生1分钟跳绳152次及以上为优秀,136~151次为良好,66~135次为及格,65次及以下为不及格。
(1) 整理上面的数据,并填写统计表。
某小学六年级一班女生1分钟跳绳成绩统计表
年 月

(2) 六年级一班要选出这次1分钟跳绳成绩最好的5名女生参加学校跳绳比赛,这5名女生这次1分钟跳绳成绩的平均数是多少?
145 140 163 152 138 99
102 138 86 74 159 161
136 143 55 140 160 96
国家学生体质健康标准规定,六年级女生1分钟跳绳152次及以上为优秀,136~151次为良好,66~135次为及格,65次及以下为不及格。
(1) 整理上面的数据,并填写统计表。
某小学六年级一班女生1分钟跳绳成绩统计表
年 月
(2) 六年级一班要选出这次1分钟跳绳成绩最好的5名女生参加学校跳绳比赛,这5名女生这次1分钟跳绳成绩的平均数是多少?
答案:1. (1)18,5,7,5,1 (2)159次
解析:
【分析】
1. 对于第(1)问:首先明确各成绩等级的划分标准,然后逐个核对给出的成绩,统计每个等级的人数,最后将各等级人数相加得到合计人数,确保统计数据准确无误。
2. 对于第(2)问:先从所有成绩中找出数值最大的5个,这就是成绩最好的5名女生的成绩,再根据平均数的计算公式“平均数=总数量÷总份数”,计算这5个成绩的总和,再除以5得到平均数。
【解析】
(1) 首先统计总人数:数出成绩记录单里的成绩,一共18个。
优秀(152次及以上):163、152、159、161、160,共5人;
良好(136~151次):145、140、138、138、136、143、140,共7人;
及格(66~135次):99、102、86、74、96,共5人;
不及格(65次及以下):55,共1人;
合计人数:$5+7+5+1=18$人。
(2) 找出成绩最好的5名女生的成绩:163、161、160、159、152。
计算总和:$163+161+160+159+152=795$(次)
平均数:$795÷5=159$(次)
【答案】
(1) 18,5,7,5,1
(2) 159次
【知识点】
数据分类整理,平均数计算
【点评】
本题主要考查数据的整理统计与平均数的计算,需要准确理解等级划分标准,细心统计各等级人数,同时掌握平均数的计算方法,提升数据处理与运算能力。
【难度系数】
0.6
1. 对于第(1)问:首先明确各成绩等级的划分标准,然后逐个核对给出的成绩,统计每个等级的人数,最后将各等级人数相加得到合计人数,确保统计数据准确无误。
2. 对于第(2)问:先从所有成绩中找出数值最大的5个,这就是成绩最好的5名女生的成绩,再根据平均数的计算公式“平均数=总数量÷总份数”,计算这5个成绩的总和,再除以5得到平均数。
【解析】
(1) 首先统计总人数:数出成绩记录单里的成绩,一共18个。
优秀(152次及以上):163、152、159、161、160,共5人;
良好(136~151次):145、140、138、138、136、143、140,共7人;
及格(66~135次):99、102、86、74、96,共5人;
不及格(65次及以下):55,共1人;
合计人数:$5+7+5+1=18$人。
(2) 找出成绩最好的5名女生的成绩:163、161、160、159、152。
计算总和:$163+161+160+159+152=795$(次)
平均数:$795÷5=159$(次)
【答案】
(1) 18,5,7,5,1
(2) 159次
【知识点】
数据分类整理,平均数计算
【点评】
本题主要考查数据的整理统计与平均数的计算,需要准确理解等级划分标准,细心统计各等级人数,同时掌握平均数的计算方法,提升数据处理与运算能力。
【难度系数】
0.6
2. 下面是某汽车厂两款新车销售情况统计图。
A、B两款新车销售情况统计图
(2023年1~6月)
2023年9月

根据图中数据,回答下面的问题。
(1) 几月份两款新车的销售量差距最大?
(2) B款车这6个月一共销售多少辆? 平均每个月销售多少辆?
(3) 自己再提一个问题,并回答。
A、B两款新车销售情况统计图
(2023年1~6月)
2023年9月
根据图中数据,回答下面的问题。
(1) 几月份两款新车的销售量差距最大?
(2) B款车这6个月一共销售多少辆? 平均每个月销售多少辆?
(3) 自己再提一个问题,并回答。
答案:解:
(1) 6月份两款新车的销售量差距最大。
(2) B款车6个月总销量:
$210+158+260+390+370+340=1728$(辆)
平均每月销量:
$1728÷6=288$(辆)
答:B款车这6个月一共销售1728辆,平均每个月销售288辆。
(3) 示例问题:A款车6月份比1月份多销售多少辆?
解答:$1810-740=1070$(辆)
答:A款车6月份比1月份多销售1070辆。
(答案不唯一,合理即可)
(1) 6月份两款新车的销售量差距最大。
(2) B款车6个月总销量:
$210+158+260+390+370+340=1728$(辆)
平均每月销量:
$1728÷6=288$(辆)
答:B款车这6个月一共销售1728辆,平均每个月销售288辆。
(3) 示例问题:A款车6月份比1月份多销售多少辆?
解答:$1810-740=1070$(辆)
答:A款车6月份比1月份多销售1070辆。
(答案不唯一,合理即可)
解析:
【分析】
1. 对于问题(1):要找出两款车销售量差距最大的月份,需要分别计算每个月两款车销量的差值,再比较差值的大小,差值最大的月份即为答案。
2. 对于问题(2):求B款车6个月总销量,只需将6个月的销量相加;求平均每月销量,根据“平均数=总数量÷总份数”,用总销量除以6即可。
3. 对于问题(3):可以结合统计图中的数据,提出合理的问题,比如两款车某个月的销量差、某款车的总销量等,再根据数据计算解答。
【解析】
(1) 计算每月两款车的销量差:
1月:$740-210=530$(辆)
2月:$1060-158=902$(辆)
3月:$1480-260=1220$(辆)
4月:$1450-390=1060$(辆)
5月:$1680-370=1310$(辆)
6月:$1810-340=1470$(辆)
对比差值大小,$1470$是最大的,因此6月份两款新车的销售量差距最大。
(2) 计算B款车总销量:
$210+158+260+390+370+340$
$=368+260+390+370+340$
$=628+390+370+340$
$=1018+370+340$
$=1388+340$
$=1728$(辆)
计算平均每月销量:
$1728÷6=288$(辆)
(3) 示例问题:A款车6月份比1月份多销售多少辆?
解答:$1810-740=1070$(辆)
【答案】
(1) 6月份两款新车的销售量差距最大。
(2) B款车这6个月一共销售1728辆,平均每个月销售288辆。
(3) 示例问题:A款车6月份比1月份多销售多少辆?
解答:$1810-740=1070$(辆)
答:A款车6月份比1月份多销售1070辆。(答案不唯一,合理即可)
【知识点】
复式折线统计图解读,平均数计算,整数加减法
【点评】
本题主要考查复式折线统计图的应用,需要从统计图中准确提取数据,掌握整数运算和平均数的计算方法,锻炼数据分析与解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.7
1. 对于问题(1):要找出两款车销售量差距最大的月份,需要分别计算每个月两款车销量的差值,再比较差值的大小,差值最大的月份即为答案。
2. 对于问题(2):求B款车6个月总销量,只需将6个月的销量相加;求平均每月销量,根据“平均数=总数量÷总份数”,用总销量除以6即可。
3. 对于问题(3):可以结合统计图中的数据,提出合理的问题,比如两款车某个月的销量差、某款车的总销量等,再根据数据计算解答。
【解析】
(1) 计算每月两款车的销量差:
1月:$740-210=530$(辆)
2月:$1060-158=902$(辆)
3月:$1480-260=1220$(辆)
4月:$1450-390=1060$(辆)
5月:$1680-370=1310$(辆)
6月:$1810-340=1470$(辆)
对比差值大小,$1470$是最大的,因此6月份两款新车的销售量差距最大。
(2) 计算B款车总销量:
$210+158+260+390+370+340$
$=368+260+390+370+340$
$=628+390+370+340$
$=1018+370+340$
$=1388+340$
$=1728$(辆)
计算平均每月销量:
$1728÷6=288$(辆)
(3) 示例问题:A款车6月份比1月份多销售多少辆?
解答:$1810-740=1070$(辆)
【答案】
(1) 6月份两款新车的销售量差距最大。
(2) B款车这6个月一共销售1728辆,平均每个月销售288辆。
(3) 示例问题:A款车6月份比1月份多销售多少辆?
解答:$1810-740=1070$(辆)
答:A款车6月份比1月份多销售1070辆。(答案不唯一,合理即可)
【知识点】
复式折线统计图解读,平均数计算,整数加减法
【点评】
本题主要考查复式折线统计图的应用,需要从统计图中准确提取数据,掌握整数运算和平均数的计算方法,锻炼数据分析与解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.7