二、双项选择题(每小题有2个选项符合题意)
10. 遗传现象在生物界普遍存在。下列属于遗传现象的是()。

A.柿树上的果实有大有小
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.菊花有白色,百合花也有白色
D.你和你爸爸都是双眼皮

11. 孟德尔的豌豆杂交实验为我们揭开生物遗传之谜打开了一扇大门。下列相关叙述中正确的是()。

A.豌豆植株中的遗传因子控制着各种性状的遗传
B.控制每种性状的遗传因子都来自亲本中的一方
C.孟德尔所说的遗传因子不等同于基因
D.亲代豌豆的高茎性状在子代中表现的现象是遗传

素养提升
棉花容易受棉铃虫的危害,从而导致减产。我国科学家培育出了转基因抗虫棉,培育过程如下图所示。这种转基因抗虫棉能够产生一种BT杀虫蛋白,对棉铃虫等害虫具有显著的抗性,从而使作物具有抗虫能力,减少了农药的使用量,降低了对环境的污染,同时也提高了作物的产量和品质。请分析并回答问题。

(1) 科学家从苏云金芽孢杆菌的分子中提取出抗虫基因,将其导入到普通棉的细胞的中,培育出转基因抗虫棉。
(2) 转基因抗虫棉能表现出抗棉铃虫的性状,说明基因可以生物的性状。
(3) 如果将转基因抗虫棉种植在极端的温度、湿度或者土壤营养状况极差的环境中,抗虫效果会下降。说明生物的性状也会受到的影响。

拓展学习
细胞遗传学简史
早期的细胞遗传学着重研究分离、重组、连锁、交换等遗传现象的染色体基础以及染色体畸变和倍性变化等染色体行为的遗传学效应,并涉及各种生殖方式如无融合生殖、单性生殖等方面的遗传学和细胞学基础。之后又衍生出一些分支学科,研究内容进一步扩大。
20世纪初,孟德尔定律被重新发现后不久,美国细胞学家萨顿和德国实验胚胎学家博韦里各自在动植物生殖细胞的减数分裂过程中发现了染色体行为与遗传因子行为之间的平行关系,他们认为孟德尔所设想的遗传因子就在染色体上,这就是遗传的染色体学说。
1901—1911年,美国细胞学家麦克朗、史蒂文斯和威尔逊等发现在直翅目和半翅目昆虫中雌性比雄性多了一条染色体,即X染色体,从而揭示了性别和染色体之间的关系。
1902—1910年,英国遗传学家贝特森等把孟德尔定律扩充到鸡等动物和香豌豆等植物中,并且创造了一系列遗传学名词,如遗传学、同质结合、异质结合、等位基因、相引和相斥等,奠定了孟德尔遗传学的基础。
从1910年到20世纪20年代中期,美国遗传学家摩尔根、布里奇斯和斯特蒂文特等用果蝇作为研究材料,用更为明确的连锁和交换的概念代替了相引和相斥,发展了以三点测验为基础的基因定位方法,证实了基因在染色体上呈线性排列,从而使遗传的染色体学说得以确立,细胞遗传学便在这一基础上迅速发展。
请尝试查阅有关孟德尔定律发现过程的资料,进一步认识孟德尔定律的主要内容。