1. 《中华人民共和国刑法》是为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况制定的法律。以下对我国刑法认识正确的有(
①规定什么行为是犯罪
②保护国家和人民利益
③规定对犯罪人处以何种刑罚
④调解民事纠纷的专门法律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)①规定什么行为是犯罪
②保护国家和人民利益
③规定对犯罪人处以何种刑罚
④调解民事纠纷的专门法律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：1.A
解析：
【分析】
要解答这道题，需明确刑法的核心内容、作用，并区分刑法与民事法律的职能：
1. 回忆刑法定义：刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，因此必然会明确什么行为是犯罪，以及对犯罪人处以何种刑罚，所以①③的说法正确。
2. 结合题干中刑法的立法目的“惩罚犯罪，保护人民”，可知其作用是保护国家和人民利益，②的说法正确。
3. 分析④：调解民事纠纷是民事法律（如《民法典》）的职能，并非刑法的职能，所以④错误。
综上，正确的是①②③，对应选项A。
【解析】
1. 刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，因此①“规定什么行为是犯罪”、③“规定对犯罪人处以何种刑罚”的表述符合刑法的核心内容，是正确的。
2. 根据题干中刑法“为了惩罚犯罪，保护人民”的立法目的，可知其作用是保护国家和人民利益，②的表述正确。
3. 调解民事纠纷的专门法律是民事法律范畴，不属于刑法的职能，④的表述错误。
因此，正确选项为①②③，对应答案A。
【答案】
A
【知识点】
刑法的内容与作用、民事法律的职能
【点评】
本题属于法律基础题，主要考查学生对刑法基本内容、作用的掌握，以及刑法与民事法律职能的区分。需要学生准确记忆不同法律部门的核心职能，避免混淆相关法律的作用，是对法律基础知识的常规考查。
【难度系数】
0.8
要解答这道题，需明确刑法的核心内容、作用，并区分刑法与民事法律的职能：
1. 回忆刑法定义：刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，因此必然会明确什么行为是犯罪，以及对犯罪人处以何种刑罚，所以①③的说法正确。
2. 结合题干中刑法的立法目的“惩罚犯罪，保护人民”，可知其作用是保护国家和人民利益，②的说法正确。
3. 分析④：调解民事纠纷是民事法律（如《民法典》）的职能，并非刑法的职能，所以④错误。
综上，正确的是①②③，对应选项A。
【解析】
1. 刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，因此①“规定什么行为是犯罪”、③“规定对犯罪人处以何种刑罚”的表述符合刑法的核心内容，是正确的。
2. 根据题干中刑法“为了惩罚犯罪，保护人民”的立法目的，可知其作用是保护国家和人民利益，②的表述正确。
3. 调解民事纠纷的专门法律是民事法律范畴，不属于刑法的职能，④的表述错误。
因此，正确选项为①②③，对应答案A。
【答案】
A
【知识点】
刑法的内容与作用、民事法律的职能
【点评】
本题属于法律基础题，主要考查学生对刑法基本内容、作用的掌握，以及刑法与民事法律职能的区分。需要学生准确记忆不同法律部门的核心职能，避免混淆相关法律的作用，是对法律基础知识的常规考查。
【难度系数】
0.8
2. 某中级人民法院发布的《布告》显示，罪犯黄某杰伙同他人进行贩卖、运输毒品犯罪活动，罪行极其严重，社会危害性极大。该法院判处黄某杰死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明犯罪的最本质特征是(
A.刑事违法性
B.严重社会危害性
C.民事违法性
D.应受刑罚处罚性
B
)A.刑事违法性
B.严重社会危害性
C.民事违法性
D.应受刑罚处罚性
答案：2.B
解析：
【分析】
要解决这道题，首先需要明确犯罪的三个基本特征及其各自的核心地位：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。接着结合题干信息，题目中明确强调黄某杰的犯罪行为“社会危害性极大”，且设问指向“犯罪的最本质特征”，只需对应三个特征的定位，就能锁定正确答案。
【解析】
犯罪具有三个基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。其中，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，它是犯罪行为区别于一般违法行为的关键，体现了行为对社会造成危害的严重程度。
题干中突出黄某杰的犯罪行为“社会危害性极大”，且设问询问犯罪的最本质特征，对应严重社会危害性。选项A是犯罪的法律标志，选项C不属于犯罪的特征，选项D是犯罪的必然法律后果，均不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
犯罪的基本特征；严重社会危害性的地位
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查犯罪基本特征的区分。学生需准确掌握犯罪三个特征的不同定位，避免混淆，结合题干关键信息即可快速作答。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，首先需要明确犯罪的三个基本特征及其各自的核心地位：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。接着结合题干信息，题目中明确强调黄某杰的犯罪行为“社会危害性极大”，且设问指向“犯罪的最本质特征”，只需对应三个特征的定位，就能锁定正确答案。
【解析】
犯罪具有三个基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。其中，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，它是犯罪行为区别于一般违法行为的关键，体现了行为对社会造成危害的严重程度。
题干中突出黄某杰的犯罪行为“社会危害性极大”，且设问询问犯罪的最本质特征，对应严重社会危害性。选项A是犯罪的法律标志，选项C不属于犯罪的特征，选项D是犯罪的必然法律后果，均不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
犯罪的基本特征；严重社会危害性的地位
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查犯罪基本特征的区分。学生需准确掌握犯罪三个特征的不同定位，避免混淆，结合题干关键信息即可快速作答。
【难度系数】
0.8
3. 《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之一规定，编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。对此，下列认识错误的是(
A.处罚中的“拘役”和“管制”属于附加刑
B.处罚中的“有期徒刑”属于主刑
C.我们在享有言论自由的同时要遵守法律法规
D.任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁
A
)A.处罚中的“拘役”和“管制”属于附加刑
B.处罚中的“有期徒刑”属于主刑
C.我们在享有言论自由的同时要遵守法律法规
D.任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁
答案：3.A
【解析】本题考查对犯罪与刑罚的认识。刑罚包括主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境，A说法错误，符合题意；处罚中的“有期徒刑”属于主刑，B说法正确，与题意不符；材料中的规定说明了我们在享有言论自由的同时要遵守法律法规，不能违法犯罪，任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁，C、D说法正确，与题意不符。故选A。
【解析】本题考查对犯罪与刑罚的认识。刑罚包括主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境，A说法错误，符合题意；处罚中的“有期徒刑”属于主刑，B说法正确，与题意不符；材料中的规定说明了我们在享有言论自由的同时要遵守法律法规，不能违法犯罪，任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁，C、D说法正确，与题意不符。故选A。
解析：
【分析】
要解答这道题，我们可以分步骤思考：首先明确本题考查的核心是刑罚种类、言论自由边界以及违法必究的法律知识；第一步回忆主刑和附加刑的具体分类，以此判断选项A、B的正误；第二步结合题干中刑法的规定，分析言论自由并非绝对，必须遵守法律，同时犯罪行为必然会受到法律制裁，进而判断C、D选项。其中关键是准确区分主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑等，附加刑是罚金、剥夺政治权利等，据此就能发现选项A的错误之处。
【解析】
本题考查对犯罪与刑罚的认识。
1. 刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。因此A选项中认为“拘役”和“管制”属于附加刑，说法错误，符合题意。
2. B选项中“有期徒刑”属于主刑，符合主刑的分类，说法正确，与题意不符。
3. 题干中的刑法规定表明，公民享有言论自由的同时，必须遵守法律法规，不能编造、传播虚假信息扰乱社会秩序，C说法正确，与题意不符。
4. 法律具有强制性，任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，D说法正确，与题意不符。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
刑罚的种类；言论自由的界限；违法必究
【点评】
本题结合具体刑法条文，考查学生对刑罚分类、公民权利行使规则以及法律制裁犯罪的理解，既需要学生准确掌握刑罚的分类知识，也需要学生树立权利与义务相统一的法治观念，增强遵法守法意识。
【难度系数】
0.6
要解答这道题，我们可以分步骤思考：首先明确本题考查的核心是刑罚种类、言论自由边界以及违法必究的法律知识；第一步回忆主刑和附加刑的具体分类，以此判断选项A、B的正误；第二步结合题干中刑法的规定，分析言论自由并非绝对，必须遵守法律，同时犯罪行为必然会受到法律制裁，进而判断C、D选项。其中关键是准确区分主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑等，附加刑是罚金、剥夺政治权利等，据此就能发现选项A的错误之处。
【解析】
本题考查对犯罪与刑罚的认识。
1. 刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。因此A选项中认为“拘役”和“管制”属于附加刑，说法错误，符合题意。
2. B选项中“有期徒刑”属于主刑，符合主刑的分类，说法正确，与题意不符。
3. 题干中的刑法规定表明，公民享有言论自由的同时，必须遵守法律法规，不能编造、传播虚假信息扰乱社会秩序，C说法正确，与题意不符。
4. 法律具有强制性，任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，D说法正确，与题意不符。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
刑罚的种类；言论自由的界限；违法必究
【点评】
本题结合具体刑法条文，考查学生对刑罚分类、公民权利行使规则以及法律制裁犯罪的理解，既需要学生准确掌握刑罚的分类知识，也需要学生树立权利与义务相统一的法治观念，增强遵法守法意识。
【难度系数】
0.6
4. 某地见义勇为基金会理事长倡导广大市民朋友遇到突发事件时，在确保自身安全的前提下，应量力而行，以智取胜，减少伤害。这启示我们(
①要勇于同违法犯罪行为作斗争
②同违法犯罪行为作斗争要有自我保护意识
③我们不仅要敢于同违法犯罪行为作斗争，更要善于同违法犯罪行为作斗争
④同违法犯罪行为作斗争是大人的事，与未成年人无关
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)①要勇于同违法犯罪行为作斗争
②同违法犯罪行为作斗争要有自我保护意识
③我们不仅要敢于同违法犯罪行为作斗争，更要善于同违法犯罪行为作斗争
④同违法犯罪行为作斗争是大人的事，与未成年人无关
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案：4.C
解析：
【分析】
首先明确题干主旨：倡导在确保自身安全的前提下，量力而行、以智取胜地应对突发事件，核心是强调同违法犯罪作斗争时要兼顾自我保护与斗争策略。接下来逐个分析选项：
1. 对于①，“勇于同违法犯罪作斗争”本身是正确的，但题干重点并非强调“勇于”，而是侧重“自我保护、以智取胜”，因此①不符合题干启示；
2. 对于②，“同违法犯罪行为作斗争要有自我保护意识”，题干中“确保自身安全”的表述直接体现了这一点，符合题意；
3. 对于③，“不仅要敢于更要善于同违法犯罪作斗争”，“量力而行、以智取胜”正是善于斗争的表现，同时也隐含了敢于斗争的前提，与题干倡导的内容一致；
4. 对于④，“同违法犯罪作斗争与未成年人无关”是错误的，同违法犯罪作斗争是每个公民的责任，未成年人也可在保护自身的前提下采取合适方式参与，因此④错误。
综上，符合题意的是②③，对应选项C。
【解析】
逐个分析选项：
①：题干未重点强调“勇于”斗争，而是侧重斗争中的自我保护和策略，不符合题意；
②：题干中“确保自身安全”的要求，体现了同违法犯罪作斗争时要有自我保护意识，符合题意；
③：“量力而行、以智取胜”说明我们既要敢于同违法犯罪作斗争，更要讲究方法、善于斗争，符合题意；
④：同违法犯罪作斗争是全体公民的责任，未成年人也能在保护自己的前提下参与，该说法错误。
因此正确选项为②③，对应C。
【答案】
C
【知识点】
同违法犯罪作斗争的方法；自我保护意识
【点评】
本题考查对同违法犯罪作斗争的正确认识，引导学生树立科学的斗争观念，既要认识到同违法犯罪作斗争是公民的责任，也要掌握在斗争中保护自身安全的方法，避免盲目见义勇为，具有较强的现实指导意义。
【难度系数】
0.8
首先明确题干主旨：倡导在确保自身安全的前提下，量力而行、以智取胜地应对突发事件，核心是强调同违法犯罪作斗争时要兼顾自我保护与斗争策略。接下来逐个分析选项：
1. 对于①，“勇于同违法犯罪作斗争”本身是正确的，但题干重点并非强调“勇于”，而是侧重“自我保护、以智取胜”，因此①不符合题干启示；
2. 对于②，“同违法犯罪行为作斗争要有自我保护意识”，题干中“确保自身安全”的表述直接体现了这一点，符合题意；
3. 对于③，“不仅要敢于更要善于同违法犯罪作斗争”，“量力而行、以智取胜”正是善于斗争的表现，同时也隐含了敢于斗争的前提，与题干倡导的内容一致；
4. 对于④，“同违法犯罪作斗争与未成年人无关”是错误的，同违法犯罪作斗争是每个公民的责任，未成年人也可在保护自身的前提下采取合适方式参与，因此④错误。
综上，符合题意的是②③，对应选项C。
【解析】
逐个分析选项：
①：题干未重点强调“勇于”斗争，而是侧重斗争中的自我保护和策略，不符合题意；
②：题干中“确保自身安全”的要求，体现了同违法犯罪作斗争时要有自我保护意识，符合题意；
③：“量力而行、以智取胜”说明我们既要敢于同违法犯罪作斗争，更要讲究方法、善于斗争，符合题意；
④：同违法犯罪作斗争是全体公民的责任，未成年人也能在保护自己的前提下参与，该说法错误。
因此正确选项为②③，对应C。
【答案】
C
【知识点】
同违法犯罪作斗争的方法；自我保护意识
【点评】
本题考查对同违法犯罪作斗争的正确认识，引导学生树立科学的斗争观念，既要认识到同违法犯罪作斗争是公民的责任，也要掌握在斗争中保护自身安全的方法，避免盲目见义勇为，具有较强的现实指导意义。
【难度系数】
0.8