零五网 全部参考答案 随堂反馈 2026年综合素质随堂反馈八年级英语下册译林版常州专版 第194页解析答案
一、完形填空(10分)
Chinese scientists said they had developed robotic fish that could "eat" microplastics.
Researchers say the robots could be
C
1
in cleaning up plastic pollution in oceans.
The project was
D
2
by a team at Sichuan University in South-western China. The
researchers said the robots had already done well in shallow water and that they planned
to carry out more tests in
C
3
water.
The team said the robotic fish could be
A
4
by light. Turning on and off the near-infrared
light laser causes the fish's tail to move and stop. It can swim at a
C
5
of about
3.5 cm per second.
Wang Yuyan was a member of Sichuan University's research team. She told Reuters that
the small robotic fish were being used to
B
6
microplastics for research purposes now. But
Wang added that the team wouldn't stop improving the robotic fish
C
7
it could help clear
away microplastics from deep ocean areas.
"The robotic fish can take in different kinds of microplastics and even
B
8
itself when it
is broken," the researchers said. "And if a robotic fish is eaten by a real fish, the real fish can
A
9
digest the material. So it does no harm."
Wang said similar robots could be developed to be placed inside human bodies to take away
D
10
materials. And there is still much to be improved for the robots.
(
C
) 1. A. serious B. dangerous C. helpful D. interested
(
D
) 2. A. depended on B. given up C. put off D. set up
(
C
) 3. A. cold B. clean C. deep D. hot
(
A
) 4. A. controlled B. developed C. recorded D. destroyed
(
C
) 5. A. number B. price C. speed D. cost
(
B
) 6. A. separate B. collect C. operate D. produce
(
C
) 7. A. though B. when C. until D. after
(
B
) 8. A. wash B. repair C. enjoy D. relax
(
A
) 9. A. safely B. carelessly C. especially D. hardly
(
D
)10. A. special B. important C. common D. harmful
答案:1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.D
解析:
【分析】
这是一篇科普类完形填空题,解题时首先要通读全文,先把握文章核心主旨:本文介绍了中国四川大学团队研发的可吞食微塑料的机器鱼的功能、测试进展以及未来的应用前景。接下来逐空结合上下文给出的线索、词义辨析、常见固定搭配逐一排除不符合语境的错误选项,选出最贴合逻辑的答案,最后把选出的答案代入全文复读,验证整体语义通顺、逻辑连贯即可。
【解析】
1. 第1空:后文提到机器鱼用于清理海洋塑料污染,结合选项A.严肃的 B.危险的 C.有帮助的 D.感兴趣的,可知机器鱼对清理塑料污染是有帮助的,选C。
2. 第2空:句意为这个项目由中国西南地区的四川大学团队发起创立,结合选项A.依赖 B.放弃 C.推迟 D.创立、发起,选D。
3. 第3空:前文明确提到机器鱼已经在浅水区完成了测试,对应接下来的测试计划是去往更深的水域,结合选项A.冷的 B.干净的 C.深的 D.热的,选C。
4. 第4空:后文提到开关近红外激光就可以控制机器鱼的鱼尾运动或者停止,说明机器鱼可以通过光来操控,结合选项A.控制 B.研发 C.记录 D.摧毁,选A。
5. 第5空:后文“每秒约3.5厘米”是对运动速度的描述,固定搭配at a speed of表示“以……的速度”,结合选项A.数字 B.价格 C.速度 D.成本,选C。
6. 第6空:句意为小型机器鱼目前被用于收集微塑料来开展相关研究,结合选项A.分离 B.收集 C.操作 D.生产,选B。
7. 第7空:此处是常见固定结构not...until...,含义为“直到……才……”,句意为团队不会停止对机器鱼的优化,直到它可以帮助清理深海区域的微塑料,结合选项A.尽管 B.当……时 C.直到 D.在……之后,选C。
8. 第8空:后文提到“当它损坏的时候”,对应的功能是机器鱼甚至可以完成自我修复,结合选项A.清洗 B.修复 C.享受 D.放松,选B。
9. 第9空:后文明确说明机器鱼对生物无害,说明如果机器鱼被真鱼吃掉,真鱼可以安全消化机器鱼的材质,结合选项A.安全地 B.粗心地 C.尤其 D.几乎不,选A。
10. 第10空:句意为同类机器人未来可以被植入人体,用来带走人体内的有害物质,结合选项A.特殊的 B.重要的 C.普通的 D.有害的,选D。
【答案】
1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.D
【知识点】
词义辨析,固定搭配,语境推理
【点评】
本题属于中等难度的科普类完形填空,所有题目都有明确的上下文线索支撑,同时考察了初中阶段的核心词汇和常见固定搭配,既检验学生的词汇积累量,也锻炼学生结合上下文逻辑推导答案的能力,没有设置偏题怪题,符合基础阶段完形填空的考察目标。
【难度系数】
0.7
(A)

(
C
) 1. Which year marks the turning point of carbon emissions?
A. 2021. B. 2025. C. 2030. D. 2060.
(
A
) 2. According to the pictures above, what can we do to reduce carbon emissions?
① Ride more. ② Don't waste water. ③ Save electricity. ④ Save food.
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
(
A
) 3. The text is probably a
.
A. poster B. notice C. diary D. poem
答案:1.C 2.A 3.A
解析:
【解析】
1. 观察左侧碳排放变化折线图,可知碳排放转折点对应的年份为2030年,故选C。
2. 观察右侧减碳措施图标:水龙头对应节约用水、灯泡电源对应节约用电、自行车对应多骑行,即①②③符合要求,故选A。
3. 材料主题为宣传环保减碳,有醒目标题、图文结合,落款为社区,符合海报(poster)的特征,故选A。
【答案】
1.C 2.A 3.A
【知识点】
图表类阅读、细节理解、文体判断
【点评】
本题结合碳中和社会热点命题,考查学生从图文材料中提取有效信息、判断文体的能力,题目贴近生活,侧重基础能力考查。
【难度系数】
0.7
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