一、读语段,完成练习。
1. 给加点字注音。
2. 读拼音,写字词。

1. 给加点字注音。
2. 读拼音,写字词。
答案:1. gài
2. 验证 阻力 括 检查 无误
2. 验证 阻力 括 检查 无误
二、对下列句子中加点词语分析有误的一项是(
①二十只的石蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
②石蜂飞得很低,几乎要触到地面,这样可以减少阻力。
③它
A. 去掉“左右”“大概”,会使数量更准确或表达更严谨。
B. “两点四十分”,说明作者做实验时很认真,让自己的女儿协助自己记录石蜂回巢的时间,以做到准确。
A
)①二十只的石蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
②石蜂飞得很低,几乎要触到地面,这样可以减少阻力。
③它
们
回到蜂窝里,身上还沾着花粉呢。A. 去掉“左右”“大概”,会使数量更准确或表达更严谨。
B. “两点四十分”,说明作者做实验时很认真,让自己的女儿协助自己记录石蜂回巢的时间,以做到准确。
答案:A
三、根据课文内容,按顺序把序号填在对应的框里。
①捉石蜂,把石蜂放进不同的纸袋里 ②放飞石蜂 ③石蜂能回到自己的家确实靠的不是记忆力,而是一种作者无法解释的特殊的能力 ④带着石蜂走到四公里外的地方 ⑤给石蜂做标记 ⑥统计石蜂飞回来的时间和数量
实验目的 实验过程 实验结论
验证石蜂不是靠记忆力辨认方向
1.
2.
①捉石蜂,把石蜂放进不同的纸袋里 ②放飞石蜂 ③石蜂能回到自己的家确实靠的不是记忆力,而是一种作者无法解释的特殊的能力 ④带着石蜂走到四公里外的地方 ⑤给石蜂做标记 ⑥统计石蜂飞回来的时间和数量
实验目的 实验过程 实验结论
验证石蜂不是靠记忆力辨认方向
1.
2.
答案:1. ①④⑤②⑥ 2. ③