九、习作天地。
在学习和生活中,有些事情让你快乐,有些事情让你伤心,有些事情令你惊讶……请选择你感受最深的一件事,以"我从来没有这样"为题写一篇习作。
要求:先将题目补充完整;把事情的前因后果写清楚;运用语言、动作、神态等描写方法。
在学习和生活中,有些事情让你快乐,有些事情让你伤心,有些事情令你惊讶……请选择你感受最深的一件事,以"我从来没有这样"为题写一篇习作。
要求:先将题目补充完整;把事情的前因后果写清楚;运用语言、动作、神态等描写方法。
答案：# 我从来没有这样激动
上周学校举办的春季运动会上，我参加了男子1000米长跑比赛，那一次，我从来没有这样激动。
比赛前，我站在跑道上，手心直冒冷汗，双腿微微发抖。班主任李老师走过来，拍了拍我的肩膀，笑着说：“别紧张，你平时训练那么认真，一定可以的！”我看着老师鼓励的眼神，深吸了一口气，点了点头。
发令枪响了，我和其他选手一起冲了出去。一开始我落在中间位置，耳边是呼呼的风声和同学们的加油声。跑到第三圈的时候，我的体力快耗尽了，腿像灌了铅一样沉重，真想停下来。就在这时，我听到跑道边传来好朋友张明的大喊：“加油！你能行！快超过他！”我抬头看了看终点，咬了咬牙，摆动双臂，加快了步伐。
终于，我超过了前面两个选手，冲到了第二名！冲过终点的那一刻，我瘫倒在地上，李老师立刻跑过来扶我，同学们围过来欢呼，有人给我递水，有人拍我的后背。我看着大家脸上的笑容，听着耳边的欢呼声，鼻子一酸，眼泪差点掉下来——我从来没有这样激动过！
这次比赛不仅让我体会到了坚持的意义，更让我感受到了老师和同学们的温暖，这份激动的心情，我永远都不会忘记。
上周学校举办的春季运动会上，我参加了男子1000米长跑比赛，那一次，我从来没有这样激动。
比赛前，我站在跑道上，手心直冒冷汗，双腿微微发抖。班主任李老师走过来，拍了拍我的肩膀，笑着说：“别紧张，你平时训练那么认真，一定可以的！”我看着老师鼓励的眼神，深吸了一口气，点了点头。
发令枪响了，我和其他选手一起冲了出去。一开始我落在中间位置，耳边是呼呼的风声和同学们的加油声。跑到第三圈的时候，我的体力快耗尽了，腿像灌了铅一样沉重，真想停下来。就在这时，我听到跑道边传来好朋友张明的大喊：“加油！你能行！快超过他！”我抬头看了看终点，咬了咬牙，摆动双臂，加快了步伐。
终于，我超过了前面两个选手，冲到了第二名！冲过终点的那一刻，我瘫倒在地上，李老师立刻跑过来扶我，同学们围过来欢呼，有人给我递水，有人拍我的后背。我看着大家脸上的笑容，听着耳边的欢呼声，鼻子一酸，眼泪差点掉下来——我从来没有这样激动过！
这次比赛不仅让我体会到了坚持的意义，更让我感受到了老师和同学们的温暖，这份激动的心情，我永远都不会忘记。
解析：
1. 补题指导：结合自身经历的强烈感受，补充如“激动”“伤心”“惊讶”等词语，突出“从来没有这样”的极致情绪。2. 选材建议：选取亲身经历、印象深刻的事件，如比赛获奖、得到意外帮助、发现秘密等，确保内容真实有真情实感。3. 写作技巧：按照“起因-经过-结果”的顺序叙述事件，过程中运用语言、动作、神态描写刻画人物，让情绪的表达更具体；结尾可呼应题目，升华内心感受。