九、课外阅读我能行。
老汪栗子(节选)
明前茶
等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的。
在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。顾客等得急,老汪一点儿也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪手疾眼快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。
栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以,控制炒栗炉的火候非常重要。每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”
1. 根据提示概括文章讲述的老汪的几个故事。
晚开店—(
2. “顾客等得急”是因为
3. 文章末尾画横线的句子,对老汪进行了
老汪栗子(节选)
明前茶
等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的。
在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。顾客等得急,老汪一点儿也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪手疾眼快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。
栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以,控制炒栗炉的火候非常重要。每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”
1. 根据提示概括文章讲述的老汪的几个故事。
晚开店—(
挑坏栗
)—(炒香栗
)2. “顾客等得急”是因为
排队的人多,怕买不到栗子
,从侧面写出了老汪栗子炒得好
；“老汪一点儿也不急”说明他不会因买的人多而降低质量
,从中可以看出老汪是个精益求精、诚信经营
的人。3. 文章末尾画横线的句子,对老汪进行了
神态
、动作
和语言
描写,突出了老汪技艺精湛、自信
的特点。答案：九、1.挑坏栗 炒香栗
2.排队的人多,怕买不到栗子 栗子炒得好 他不会因买的人多而降低质量 精益求精、诚信经营
3.神态 动作 语言 技艺精湛、自信
2.排队的人多,怕买不到栗子 栗子炒得好 他不会因买的人多而降低质量 精益求精、诚信经营
3.神态 动作 语言 技艺精湛、自信
十、习作天地。
生活中,哪些特点鲜明的人给你留下了深刻的印象? 请你选择一个人,运用本单元中所学到的一些写人的方法,选取最典型的事例来表现他的特点吧!
要求:内容具体,语句通顺,题目自拟。
生活中,哪些特点鲜明的人给你留下了深刻的印象? 请你选择一个人,运用本单元中所学到的一些写人的方法,选取最典型的事例来表现他的特点吧!
要求:内容具体,语句通顺,题目自拟。
答案：示例：
# 《热心肠的王奶奶》
住在我家楼下的王奶奶是个出了名的热心肠，小区里谁家有困难，她总会第一时间伸出援手。
上个月，妈妈出差，爸爸又要加班，我放学回家只能自己煮泡面。王奶奶闻到味道，连忙端来一碗刚包好的饺子：“孩子，总吃泡面可不行，快尝尝奶奶包的白菜猪肉馅饺子！”她的眼睛弯成了月牙，脸上带着慈祥的笑，还帮我把饺子吹凉，看着我吃完才放心地离开。
还有一次，小区的张爷爷不小心摔了腿，儿女不在身边。王奶奶每天都准时去张爷爷家，帮他买菜、做饭、收拾屋子，还扶着他慢慢练习走路。张爷爷逢人就说：“要不是王奶奶，我这腿哪能好得这么快！”
王奶奶的热心就像冬日里的暖阳，温暖着小区里的每一个人。
# 《热心肠的王奶奶》
住在我家楼下的王奶奶是个出了名的热心肠，小区里谁家有困难，她总会第一时间伸出援手。
上个月，妈妈出差，爸爸又要加班，我放学回家只能自己煮泡面。王奶奶闻到味道，连忙端来一碗刚包好的饺子：“孩子，总吃泡面可不行，快尝尝奶奶包的白菜猪肉馅饺子！”她的眼睛弯成了月牙，脸上带着慈祥的笑，还帮我把饺子吹凉，看着我吃完才放心地离开。
还有一次，小区的张爷爷不小心摔了腿，儿女不在身边。王奶奶每天都准时去张爷爷家，帮他买菜、做饭、收拾屋子，还扶着他慢慢练习走路。张爷爷逢人就说：“要不是王奶奶，我这腿哪能好得这么快！”
王奶奶的热心就像冬日里的暖阳，温暖着小区里的每一个人。
解析：
本次习作需运用本单元所学写人方法，通过典型事例刻画特点鲜明的人物。写作步骤：1.确定写作对象及核心特点（如热心肠、急性子、运动达人等）；2.选取1-2件最能体现该特点的典型事例；3.运用动作、语言、神态等细节描写，或借助他人反应侧面烘托，把事例写具体，让人物形象更鲜活；4.拟定贴合人物特点的题目。