四、把下面的词语补充完整,并根据意思选词填空。
天()海角 前所()有 ()无人烟
心平气() ()见天日 与世()绝
1. 比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。()
2. 指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。()
3. 与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。()
4. 十分荒凉,没有人家。()
新课堂·能力提升

五、按要求完成句子练习。
1. 鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。(缩句)

2. 我几乎花了大约一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。(修改病句)

3. 我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)

4. 一个无名的、没有人居住荒岛,是乱石野草。(仿写句子)
这是一个的,到处。

六、根据课文内容完成练习。
1. “梗概”按鲁滨逊历险的顺序,写了鲁滨逊“流落荒岛”→“”→“”→“”→“回到英国”这些事。
2. “在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话的意思是()
A. 在不幸的处境中,想到曾经美好的事物,以安慰自己失落的心。
B. 在不幸的处境中,坏事更能磨炼人的意志,能使人更坚强。
C. 把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
新空间·智慧阅读

七、课外阅读我能行。
鲁滨逊漂流记(节选)
我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土,也不知做出了多少奇形怪状的丑陋家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来,根本不合用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有多少在干后一动就碎裂了。一句话,我是费了九牛二虎之力才做成了两只大瓦罐。
当太阳把这两只瓦罐晒得非常坚硬了,我就把它们轻轻搬起来,放进两只预先特制的大柳条筐里,防备它们破裂,我想以后就可以用来装粮食了。
但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。
我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且十分小心不让火把它们烧裂。我怕它们被烧熔了,就慢慢减去火力,那些罐子的红色逐渐退去。我整夜守着火堆,不让火力退得太快。
到了第二天早晨,我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观,但很坚硬;其中一只由于沙土被烧熔了,还有一层很好的釉。
这次实验成功后,不用说,我不缺什么陶器用了。但我必须说,这些东西的形状,是很不像样的。大家也可以想象,因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。
1. 用简洁的语言概括鲁滨逊制作陶器的过程。

2. 给加点的字选择正确的解释。
(1)“因为陶土太软,不住本身的重量”中的“吃”的意思是()。
A. 咀嚼食物后咽下
B. 靠某种事物生活
C. 挨,遭受
D. 承受
(2)“泥锅和泥罐下了一大堆炭火”中的“生”的意思是()。
A. 出生,诞生
B. 生计
C. 使柴、煤等燃烧起来
D. 不常见的,不熟悉的
3. 下列不属于鲁滨逊在制作陶器过程中遇到的困难的一项是()。
A. 制作陶器的陶土很黏
B. 陶土太软,吃不住本身的重量
C. 晒得太早,被晒裂了
D. 晒干后一搬动就碎裂了
4. 选文中鲁滨逊的做法对我们有哪些启发呢? 请联系生活实际谈一谈。