零五网 › 全部参考答案› 同步解析与测评学考练 › 2026年同步解析与测评学考练六年级语文下册人教版精练版 第44页解析答案
一、读拼音,写词语。
sī mǎ qiān tài shān
□□□ 曾说:“人固有一死,或重于□□,或轻于鸿毛。”无数
gé mìng chè dǐ yā pò
□□ 志士为了完成□□推翻剥削人民、□□人民的“三座大山”的
mù biāo
□□,光荣地牺牲了,他们的死是有意义的。
答案:一、司马迁 泰山 革命 彻底 压迫 目标
二、查字典。
“鼎”共
12
画,用部首查字法应查
鼎
部,用音序查字法应先查大写字母
D
,
第六画笔画名称是
竖折折
。“鼎”在字典中的解释:①古代煮东西用的器物;②借指王
位、帝业;③大;④正当,正在。请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。(填序号)
人声
鼎
沸(
①
)
鼎
力相助(
③
) 大名
鼎
鼎
(
③
)
鼎
盛时期(
④
) 问
鼎
中原(
②
)
答案:二、12 鼎 D 竖折折 ① ③ ③
④ ②
三、把下面的词语补充完整,并选词填空。
五(
湖
)四海 精兵简(
政
) 死得其(
所
)
1. 今年春季我市的樱花节迎来了(
五湖四海
)的朋友。
2. 为了正义而牺牲的人都(
死得其所
)。
答案:三、示例:湖 政 所 1. 五湖四海 2. 死得
其所
四、比一比,再组词。
$\{\begin{array}{l}\mathrm{彻}(\quad \quad )\\ \mathrm{切}(\quad \quad )\\ \mathrm{沏}(\quad \quad )\end{array} $ $\{\begin{array}{l}\mathrm{迁}(\quad \quad )\\ \mathrm{歼}(\quad \quad )\\ \mathrm{忏}(\quad \quad )\end{array} $ $\{\begin{array}{l}\mathrm{炊}(\quad \quad )\\ \mathrm{吹}(\quad \quad )\\ \mathrm{软}(\quad \quad )\end{array} $
答案:$\{\begin{array}{l}\mathrm{彻}(\mathrm{彻}\mathrm{底})\\ \mathrm{切}(\mathrm{亲}\mathrm{切})\\ \mathrm{沏}(\mathrm{沏}\mathrm{茶})\end{array} $ $\{\begin{array}{l}\mathrm{迁}(\mathrm{迁}\mathrm{移})\\ \mathrm{歼}(\mathrm{歼}\mathrm{灭})\\ \mathrm{忏}(\mathrm{忏}\mathrm{悔})\end{array} $ $\{\begin{array}{l}\mathrm{炊}(\mathrm{炊}\mathrm{烟})\\ \mathrm{吹}(\mathrm{吹}\mathrm{风})\\ \mathrm{软}(\mathrm{柔}\mathrm{软})\end{array} $
解析:
本题考查形近字的辨析与组词,需通过区分字形差异,结合字义来组出符合六年级所学范围的常用词汇。
五、按要求完成句子练习。
1. 张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。(改为反问句)
张思德同志难道不是我们这个队伍中的一个同志吗?

2. 我们的同志在困难的时候,
要
看到成绩,
要
看到光明,
要
提高我们的勇气。(用加点的词语仿写句子)
张思德同志难道不是我们这个队伍中的一个同志吗?

3. 今后我们的队伍里,
不
管
死了谁,
不
管
是炊事员,是战士,
只
要
他是做过一些有益的工作的,我们
都
要给他送葬,开追悼会。(用加点的词语仿写句子)
示例:不管刮风下雨,不管严寒酷热,只要有火警,消防员叔叔都会赶到。


答案:五、1. 张思德同志难道不是我们这个队伍中的
一个同志吗?
2. 示例:我们在学习中遇到困难的时候,要
勇于尝试,要自信面对,要有勇于挑战的
决心。
3. 示例:不管刮风下雨,不管严寒酷热,只
要有火警,消防员叔叔都会赶到。
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