第一部分 听对话回答问题。
本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你仍有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。听到"嘀"的信号时,进入下一题。
(

(

(

(

(
A. Mary. B. Harry. C. Bill.
(
A. Father and daughter. B. Driver and passenger. C. Boss and clerk.
(
A. Sit down and have a rest. B. Go ahead along the road. C. Keep standing.
(
A. It's used for playing games.
B. It's used for helping us learn English.
C. It's used for watching TV plays.
(
A. We should interrupt them when they are speaking.
B. We should be polite to them, such as offering seats to them on the bus and speaking to them gently.
C. We should keep them waiting for us in public.
(
A. They should wait for John.
B. They should stay there all night.
C. They should start the meeting right now.
本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你仍有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。听到"嘀"的信号时,进入下一题。
(
B
)1. What's a good manner when we're shopping in the supermarket according to the man?(
C
)2. Which country's team won the championship?(
B
)3. What time did the man get to Mike's home?(
A
)4. What did the girl do yesterday?(
C
)5. Who was at Centre School last year?A. Mary. B. Harry. C. Bill.
(
B
)6. What's the probable relationship关系 between the two speakers?A. Father and daughter. B. Driver and passenger. C. Boss and clerk.
(
C
)7. What will the woman probably do?A. Sit down and have a rest. B. Go ahead along the road. C. Keep standing.
(
A
)8. What's the machine used for?A. It's used for playing games.
B. It's used for helping us learn English.
C. It's used for watching TV plays.
(
B
)9. How should we behave towards the elderly to show good manners?A. We should interrupt them when they are speaking.
B. We should be polite to them, such as offering seats to them on the bus and speaking to them gently.
C. We should keep them waiting for us in public.
(
C
)10. What does the woman mean?A. They should wait for John.
B. They should stay there all night.
C. They should start the meeting right now.
答案:1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. B 7. C 8. A 9. B 10. C
解析:
【分析】
这是典型的初中英语短对话听力题型,解题时首先要利用正式听录音前的空隙快速浏览每道题的题干和备选答案,圈出题干的核心限定词(比如第1题的supermarket good manner、第5题的Centre School last year),提前预判听力需要重点抓取的信息方向;播放录音时集中注意力捕捉和预判关键词匹配的对话内容,听完两遍对话后快速排除不符合对话内容的干扰选项,选定答案后立刻进入下一题的预读,避免浪费答题时间。
【解析】
1. 对话中男士明确表述了在超市购物的良好行为规范,对应B选项的图示内容,其余两个选项的行为不符合公共场合购物的礼仪要求,故选B。
2. 对话中直接告知获得赛事冠军的是对应C选项的国家代表队,排除其余两个错误选项,故选C。
3. 对话里男士说明自己到达Mike家的时间和B选项标注的时间一致,排除另外两个错误时间点,故选B。
4. 对话中女孩说明自己昨日的活动内容和A选项匹配,故选A。
5. 对话信息明确提到去年在Centre School就读的是Bill,对应C选项,故选C。
6. 对话内容涉及指路、到站提醒等相关内容,两人最符合司机和乘客的身份关系,故选B。
7. 男士告知女士很快就会有空座位,女士表示自己并不着急,因此女士大概率会继续站着等候空位,对应C选项,故选C。
8. 对话直接点明该机器的用途是玩游戏,对应A选项,故选A。
9. 对老人展现礼貌的正确行为是给老人让座、和老人温和交谈,打断老人说话、让老人在公共场合等候都是不礼貌的行为,因此选B。
10. 女士表示John一向开会迟到,没有必要特意等他,言下之意就是立刻召开会议,对应C选项,故选C。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. B 7. C 8. A 9. B 10. C
【知识点】
短对话听力,情景交际,关键信息抓取
【点评】
本题覆盖了公共礼仪、日常出行、校园生活、日常物品功能等多个常见的听力考察场景,整体考点偏向基础,主要考察学生提前预判听力考点、快速抓取对话核心信息的能力,只要养成听前预读选项的好习惯,就能大幅提升答题正确率。
【难度系数】
0.7
这是典型的初中英语短对话听力题型,解题时首先要利用正式听录音前的空隙快速浏览每道题的题干和备选答案,圈出题干的核心限定词(比如第1题的supermarket good manner、第5题的Centre School last year),提前预判听力需要重点抓取的信息方向;播放录音时集中注意力捕捉和预判关键词匹配的对话内容,听完两遍对话后快速排除不符合对话内容的干扰选项,选定答案后立刻进入下一题的预读,避免浪费答题时间。
【解析】
1. 对话中男士明确表述了在超市购物的良好行为规范,对应B选项的图示内容,其余两个选项的行为不符合公共场合购物的礼仪要求,故选B。
2. 对话中直接告知获得赛事冠军的是对应C选项的国家代表队,排除其余两个错误选项,故选C。
3. 对话里男士说明自己到达Mike家的时间和B选项标注的时间一致,排除另外两个错误时间点,故选B。
4. 对话中女孩说明自己昨日的活动内容和A选项匹配,故选A。
5. 对话信息明确提到去年在Centre School就读的是Bill,对应C选项,故选C。
6. 对话内容涉及指路、到站提醒等相关内容,两人最符合司机和乘客的身份关系,故选B。
7. 男士告知女士很快就会有空座位,女士表示自己并不着急,因此女士大概率会继续站着等候空位,对应C选项,故选C。
8. 对话直接点明该机器的用途是玩游戏,对应A选项,故选A。
9. 对老人展现礼貌的正确行为是给老人让座、和老人温和交谈,打断老人说话、让老人在公共场合等候都是不礼貌的行为,因此选B。
10. 女士表示John一向开会迟到,没有必要特意等他,言下之意就是立刻召开会议,对应C选项,故选C。
【答案】
1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. B 7. C 8. A 9. B 10. C
【知识点】
短对话听力,情景交际,关键信息抓取
【点评】
本题覆盖了公共礼仪、日常出行、校园生活、日常物品功能等多个常见的听力考察场景,整体考点偏向基础,主要考察学生提前预判听力考点、快速抓取对话核心信息的能力,只要养成听前预读选项的好习惯,就能大幅提升答题正确率。
【难度系数】
0.7