五、完形填空。(2025·江苏扬州江都区期中)
One day, my brother opened my father's new book and drew all over the first page with a
pen. When my father 1 the room, my brother became nervous. He knew that he had done
something wrong. He was 2 that my father would punish(惩罚) him.
My father 3 his much-loved book, looked at it carefully for quite a while and said
4. Books were important to him, but what he did next wasn't what we 5. Instead of
punishing my brother, he sat down and took the 6 from my brother's hand. He smiled at the
little kid and 7 next to the drawings made by John: John's 8, 1959, age 3. "You have
made the book valuable(宝贵的). Thank you so much for the drawings you did in my book," my
father said kindly.
Over the 9, many books came and went from our shelf. We moved several times and
10 a lot: success and failure; happiness and sadness. During those years, we would from
time to time open the book, look at the drawings, read my father's 11 of love, and feel
excited.
Now I know my father taught us 12 we can make every bad event in life have a good
result. If we are ready to look at it from another side, the 13 of others will touch us a lot. And he
also made us 14 what is really important in life: people, not things; 15, not anger.
Each time I think about these things, I will smile and whisper, "Thank you, Dad."
(
(
(
(
(
(
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(
(
(
(
(
(
(
(
One day, my brother opened my father's new book and drew all over the first page with a
pen. When my father 1 the room, my brother became nervous. He knew that he had done
something wrong. He was 2 that my father would punish(惩罚) him.
My father 3 his much-loved book, looked at it carefully for quite a while and said
4. Books were important to him, but what he did next wasn't what we 5. Instead of
punishing my brother, he sat down and took the 6 from my brother's hand. He smiled at the
little kid and 7 next to the drawings made by John: John's 8, 1959, age 3. "You have
made the book valuable(宝贵的). Thank you so much for the drawings you did in my book," my
father said kindly.
Over the 9, many books came and went from our shelf. We moved several times and
10 a lot: success and failure; happiness and sadness. During those years, we would from
time to time open the book, look at the drawings, read my father's 11 of love, and feel
excited.
Now I know my father taught us 12 we can make every bad event in life have a good
result. If we are ready to look at it from another side, the 13 of others will touch us a lot. And he
also made us 14 what is really important in life: people, not things; 15, not anger.
Each time I think about these things, I will smile and whisper, "Thank you, Dad."
(
B
)1. A. passed by B. walked into C. looked into D. left for(
A
)2. A. afraid B. happy C. amazed D. excited(
D
)3. A. mixed up B. made up C. cleaned up D. picked up(
B
)4. A. something B. nothing C. everything D. anything(
B
)5. A. stopped B. expected C. achieved D. hoped(
A
)6. A. pen B. book C. drawing D. page(
B
)7. A. drew B. wrote C. knocked D. painted(
B
)8. A. book B. work C. name D. mistake(
D
)9. A. hours B. weeks C. months D. years(
C
)10. A. forgot B. lost C. experienced D. remembered(
B
)11. A. sayings B. words C. voices D. stories(
C
)12. A. when B. where C. how D. why(
B
)13. A. happiness B. kindness C. knowledge D. manners(
C
)14. A. think B. wonder C. realize D. risk(
A
)15. A. love B. life C. family D. children答案：1.B 【点拨】句意:当我父亲走进房间时,我弟弟变得很
紧张。walk into走进。故选B。
2.A 【点拨】句意:他害怕我父亲会惩罚他。afraid害怕
的。故选A。
3.D 【点拨】pick up拿起。故选D。
4.B 【点拨】根据后文父亲没有惩罚弟弟,而是做了让
"我们"意外的事可知,父亲一开始没说话。nothing没
有什么。故选B。
5.B 【点拨】句意:书对他很重要,但接下来他所做的事
是我们没有预料到的。expect预料。故选B。
6.A 【点拨】句意:他没有惩罚弟弟,而是坐下来,从弟
弟手里拿过钢笔。前文提到弟弟用钢笔涂鸦,所以此
处是拿过钢笔。故选A。
7.B 【点拨】此处指父亲在约翰的画旁边写了:约翰的作
品,1959年,3岁。write写。故选B。
8.B 【点拨】句意:约翰的作品,1959年,3岁。work作
品,指弟弟的涂鸦作品。故选B。
9.D 【点拨】根据语境可知,此处用years。故选D。
10.C 【点拨】句意:我们搬了好几次家,经历了很多:成
功与失败;幸福与悲伤。experience经历。故选C。
11.B 【点拨】句意:在那些年里,我们会时不时地打开这
本书,看看那些画,读我父亲充满爱的话语,然后感到
很激动。word话语,指父亲在书上写的那些话。故
选B。
12.C 【点拨】句意:现在我知道父亲教会我们如何让生
活中每一个糟糕的事情都收获好的结果。how如何,
引导宾语从句,说明方式。故选C。
13.B 【点拨】句意:如果我们准备好从另一个角度看它,
别人的善意就会深深触动我们。kindness善意,父亲
的行为体现了善意,此处引申为他人的善意。故
选B。
14.C 【点拨】句意:而且他也让我们意识到生活中真正
重要的是什么:人,而不是物;爱,而不是愤怒。realize
意识到。故选C。
15.A 【点拨】句意:而且他也让我们意识到生活中真正
重要的是什么:人,而不是物;爱,而不是愤怒。love
与anger相对,体现父亲传递的爱与善意。故选A。
紧张。walk into走进。故选B。
2.A 【点拨】句意:他害怕我父亲会惩罚他。afraid害怕
的。故选A。
3.D 【点拨】pick up拿起。故选D。
4.B 【点拨】根据后文父亲没有惩罚弟弟,而是做了让
"我们"意外的事可知,父亲一开始没说话。nothing没
有什么。故选B。
5.B 【点拨】句意:书对他很重要,但接下来他所做的事
是我们没有预料到的。expect预料。故选B。
6.A 【点拨】句意:他没有惩罚弟弟,而是坐下来,从弟
弟手里拿过钢笔。前文提到弟弟用钢笔涂鸦,所以此
处是拿过钢笔。故选A。
7.B 【点拨】此处指父亲在约翰的画旁边写了:约翰的作
品,1959年,3岁。write写。故选B。
8.B 【点拨】句意:约翰的作品,1959年,3岁。work作
品,指弟弟的涂鸦作品。故选B。
9.D 【点拨】根据语境可知,此处用years。故选D。
10.C 【点拨】句意:我们搬了好几次家,经历了很多:成
功与失败;幸福与悲伤。experience经历。故选C。
11.B 【点拨】句意:在那些年里,我们会时不时地打开这
本书,看看那些画,读我父亲充满爱的话语,然后感到
很激动。word话语,指父亲在书上写的那些话。故
选B。
12.C 【点拨】句意:现在我知道父亲教会我们如何让生
活中每一个糟糕的事情都收获好的结果。how如何,
引导宾语从句,说明方式。故选C。
13.B 【点拨】句意:如果我们准备好从另一个角度看它,
别人的善意就会深深触动我们。kindness善意,父亲
的行为体现了善意,此处引申为他人的善意。故
选B。
14.C 【点拨】句意:而且他也让我们意识到生活中真正
重要的是什么:人,而不是物;爱,而不是愤怒。realize
意识到。故选C。
15.A 【点拨】句意:而且他也让我们意识到生活中真正
重要的是什么:人,而不是物;爱,而不是愤怒。love
与anger相对,体现父亲传递的爱与善意。故选A。
解析：
【分析】
做完形填空首先要通读全文，理清故事核心脉络：弟弟在父亲心爱的新书上乱涂乱画，原本害怕被惩罚的他，意外得到了父亲充满善意的回应，多年后作者从这件小事中领悟到了待人处事的人生智慧。解题时要遵循“瞻前顾后”的原则，每一个空都要结合上下文的提示信息、词义辨析、逻辑关联来判断，不要脱离文章语境孤立选答案：比如看到弟弟紧张，就能对应是父亲进入房间才会让他心虚；看到后文父亲没有惩罚的反常行为，就能对应他当时什么都没说的细节；最后一组“不是物是人，不是愤怒是XX”的反义对应，也能快速锁定正确选项。
【解析】
1. 考查动词短语辨析。根据后文“我弟弟变得很紧张”的提示，可知是父亲走进房间，心虚的弟弟才会紧张。A. passed by路过；B. walked into走进；C. looked into调查/往里看；D. left for动身前往，只有B符合语境。
2. 考查形容词辨析。前文提到弟弟知道自己做错了事，所以他害怕父亲惩罚他。A. afraid害怕的；B. happy开心的；C. amazed惊讶的；D. excited兴奋的，选A符合逻辑。
3. 考查动词短语辨析。父亲看到自己被画了的书，首先是把书拿起来仔细查看。A. mixed up混淆；B. made up编造；C. cleaned up打扫干净；D. picked up拿起，选D符合动作逻辑。
4. 考查不定代词辨析。根据后文父亲没有惩罚弟弟，做出了所有人都意料之外的举动，可知他盯着书看了很久什么都没说。A. something某些事；B. nothing什么都没有；C. everything所有事；D. anything任何事，选B符合语境。
5. 考查动词辨析。书对父亲来说非常重要，他没有惩罚弄坏书的弟弟，这个反应完全不在我们的预料之内。A. stopped停止；B. expected预料、期待；C. achieved实现；D. hoped希望，选B符合句意。
6. 考查名词辨析。前文明确提到弟弟是用钢笔在书上画画，所以父亲此时从弟弟手里接过的是钢笔。A. pen钢笔；B. book书；C. drawing画作；D. page书页，选A呼应前文细节。
7. 考查动词辨析。后文引号里是一行文字，可知父亲是在弟弟画的涂鸦旁边写下了这些内容。A. drew画画；B. wrote书写；C. knocked敲击；D. painted涂色，选B符合动作。
8. 考查名词辨析。弟弟在书上的涂鸦，父亲把它定义为约翰的作品。A. book书；B. work作品；C. name名字；D. mistake错误，选B符合父亲温柔的态度。
9. 考查名词辨析。后文提到我们搬了好几次家，经历了人生的起伏，对应的时间跨度是很多年。A. hours小时；B. weeks周；C. months月；D. years年，选D符合时间逻辑。
10. 考查动词辨析。success and failure、happiness and sadness都是人生中会亲身经历的内容。A. forgot忘记；B. lost失去；C. experienced经历；D. remembered记得，选C符合句意。
11. 考查名词辨析。我们时不时翻开这本书，看父亲当时在书上写下的充满爱意的文字。A. sayings谚语；B. words话语/文字；C. voices声音；D. stories故事，选B符合语境。
12. 考查宾语从句引导词。父亲通过这件事教会我们的是“如何让生活里的坏事得到好的结果”，表方式用how。A. when何时；B. where何地；C. how如何；D. why为什么，选C。
13. 考查名词辨析。如果我们愿意换个角度看待问题，他人释放出的善意会深深打动我们，这里指代父亲没有追责反而温柔对待的善意。A. happiness幸福；B. kindness善意；C. knowledge知识；D. manners礼仪，选B。
14. 考查动词辨析。父亲的举动也让我们意识到人生中真正重要的东西是什么。A. think思考；B. wonder想知道；C. realize意识到；D. risk冒险，选C符合句意。
15. 考查名词辨析。此处和后面的anger（愤怒）形成反义对应，对应前文父亲传递的爱与包容，选love。A. love爱；B. life生活；C. family家庭；D. children孩子，选A。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A
【知识点】
动词短语辨析，名词词义辨析，语境逻辑推理
【点评】
本篇是典型的初中叙事类完形填空，故事温暖富有教育意义，考点侧重基础词义辨析和上下文线索抓取，绝大多数选项都能在前后文找到明确的呼应提示，既考查学生的词汇掌握程度，也引导学生学会换角度看待问题，理解包容与善意的价值，整体命题难度梯度平缓，适合期中阶段的学情检测。
【难度系数】
0.75
做完形填空首先要通读全文，理清故事核心脉络：弟弟在父亲心爱的新书上乱涂乱画，原本害怕被惩罚的他，意外得到了父亲充满善意的回应，多年后作者从这件小事中领悟到了待人处事的人生智慧。解题时要遵循“瞻前顾后”的原则，每一个空都要结合上下文的提示信息、词义辨析、逻辑关联来判断，不要脱离文章语境孤立选答案：比如看到弟弟紧张，就能对应是父亲进入房间才会让他心虚；看到后文父亲没有惩罚的反常行为，就能对应他当时什么都没说的细节；最后一组“不是物是人，不是愤怒是XX”的反义对应，也能快速锁定正确选项。
【解析】
1. 考查动词短语辨析。根据后文“我弟弟变得很紧张”的提示，可知是父亲走进房间，心虚的弟弟才会紧张。A. passed by路过；B. walked into走进；C. looked into调查/往里看；D. left for动身前往，只有B符合语境。
2. 考查形容词辨析。前文提到弟弟知道自己做错了事，所以他害怕父亲惩罚他。A. afraid害怕的；B. happy开心的；C. amazed惊讶的；D. excited兴奋的，选A符合逻辑。
3. 考查动词短语辨析。父亲看到自己被画了的书，首先是把书拿起来仔细查看。A. mixed up混淆；B. made up编造；C. cleaned up打扫干净；D. picked up拿起，选D符合动作逻辑。
4. 考查不定代词辨析。根据后文父亲没有惩罚弟弟，做出了所有人都意料之外的举动，可知他盯着书看了很久什么都没说。A. something某些事；B. nothing什么都没有；C. everything所有事；D. anything任何事，选B符合语境。
5. 考查动词辨析。书对父亲来说非常重要，他没有惩罚弄坏书的弟弟，这个反应完全不在我们的预料之内。A. stopped停止；B. expected预料、期待；C. achieved实现；D. hoped希望，选B符合句意。
6. 考查名词辨析。前文明确提到弟弟是用钢笔在书上画画，所以父亲此时从弟弟手里接过的是钢笔。A. pen钢笔；B. book书；C. drawing画作；D. page书页，选A呼应前文细节。
7. 考查动词辨析。后文引号里是一行文字，可知父亲是在弟弟画的涂鸦旁边写下了这些内容。A. drew画画；B. wrote书写；C. knocked敲击；D. painted涂色，选B符合动作。
8. 考查名词辨析。弟弟在书上的涂鸦，父亲把它定义为约翰的作品。A. book书；B. work作品；C. name名字；D. mistake错误，选B符合父亲温柔的态度。
9. 考查名词辨析。后文提到我们搬了好几次家，经历了人生的起伏，对应的时间跨度是很多年。A. hours小时；B. weeks周；C. months月；D. years年，选D符合时间逻辑。
10. 考查动词辨析。success and failure、happiness and sadness都是人生中会亲身经历的内容。A. forgot忘记；B. lost失去；C. experienced经历；D. remembered记得，选C符合句意。
11. 考查名词辨析。我们时不时翻开这本书，看父亲当时在书上写下的充满爱意的文字。A. sayings谚语；B. words话语/文字；C. voices声音；D. stories故事，选B符合语境。
12. 考查宾语从句引导词。父亲通过这件事教会我们的是“如何让生活里的坏事得到好的结果”，表方式用how。A. when何时；B. where何地；C. how如何；D. why为什么，选C。
13. 考查名词辨析。如果我们愿意换个角度看待问题，他人释放出的善意会深深打动我们，这里指代父亲没有追责反而温柔对待的善意。A. happiness幸福；B. kindness善意；C. knowledge知识；D. manners礼仪，选B。
14. 考查动词辨析。父亲的举动也让我们意识到人生中真正重要的东西是什么。A. think思考；B. wonder想知道；C. realize意识到；D. risk冒险，选C符合句意。
15. 考查名词辨析。此处和后面的anger（愤怒）形成反义对应，对应前文父亲传递的爱与包容，选love。A. love爱；B. life生活；C. family家庭；D. children孩子，选A。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A
【知识点】
动词短语辨析，名词词义辨析，语境逻辑推理
【点评】
本篇是典型的初中叙事类完形填空，故事温暖富有教育意义，考点侧重基础词义辨析和上下文线索抓取，绝大多数选项都能在前后文找到明确的呼应提示，既考查学生的词汇掌握程度，也引导学生学会换角度看待问题，理解包容与善意的价值，整体命题难度梯度平缓，适合期中阶段的学情检测。
【难度系数】
0.75