10 中国空间站在建设过程中使用了大量的金属材料,下列关于金属材料的说法正确的是 (
A.纯金属的硬度比它们组成合金的硬度高
B.金属单质在常温下都能与稀盐酸反应
C.合金中至少含两种金属元素
D.多数合金的熔点低于其组分金属的熔点
D
)A.纯金属的硬度比它们组成合金的硬度高
B.金属单质在常温下都能与稀盐酸反应
C.合金中至少含两种金属元素
D.多数合金的熔点低于其组分金属的熔点
答案:10. D
解析:
【分析】本题考查金属材料的相关性质,需结合合金的特点、金属与酸的反应规律等知识点,逐一分析每个选项的正误,排查出正确答案。
【解析】
选项A:合金的硬度通常大于其组成的纯金属硬度,因此纯金属硬度低于合金,该选项错误;
选项B:在金属活动性顺序中,排在氢之后的金属(如铜、银等)常温下无法与稀盐酸反应,并非所有金属单质都能与稀盐酸反应,该选项错误;
选项C:合金是金属与金属或金属与非金属熔合形成的具有金属特性的物质,合金中至少含1种金属元素,不一定含两种金属元素,该选项错误;
选项D:多数合金的熔点低于其组分金属的熔点,这是合金的典型性质之一,该选项正确。
【答案】D
【知识点】合金的性质、金属的化学性质
【点评】本题为金属材料相关的基础题,考查合金的特性及金属与酸反应的规律,属于初中化学核心基础考点,准确记忆相关概念和性质即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】
选项A:合金的硬度通常大于其组成的纯金属硬度,因此纯金属硬度低于合金,该选项错误;
选项B:在金属活动性顺序中,排在氢之后的金属(如铜、银等)常温下无法与稀盐酸反应,并非所有金属单质都能与稀盐酸反应,该选项错误;
选项C:合金是金属与金属或金属与非金属熔合形成的具有金属特性的物质,合金中至少含1种金属元素,不一定含两种金属元素,该选项错误;
选项D:多数合金的熔点低于其组分金属的熔点,这是合金的典型性质之一,该选项正确。
【答案】D
【知识点】合金的性质、金属的化学性质
【点评】本题为金属材料相关的基础题,考查合金的特性及金属与酸反应的规律,属于初中化学核心基础考点,准确记忆相关概念和性质即可解答。
【难度系数】0.8
11 小明用三枚洁净无锈的铁钉设计如图所示实验,探究铁生锈的条件。下列说法不正确的是 (

A.乙试管中植物油的作用是隔绝空气
B.只有甲试管中的铁钉有明显锈迹
C.乙、丙两支试管中的实验现象说明铁生锈需要水
D.实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果
C
)A.乙试管中植物油的作用是隔绝空气
B.只有甲试管中的铁钉有明显锈迹
C.乙、丙两支试管中的实验现象说明铁生锈需要水
D.实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果
答案:11. C
解析:
【分析】首先明确铁生锈的条件是铁与氧气(空气)和水同时接触,本实验采用控制变量法探究:甲试管中铁钉同时接触水和空气,乙试管中铁钉只接触水(植物油隔绝空气),丙试管中铁钉只接触空气(干燥剂除去水)。逐一分析选项:A选项,乙中植物油用于隔绝空气,控制变量,正确;B选项,只有甲满足生锈条件,有锈迹,正确;C选项,乙和丙存在空气、水两个变量,无法形成对照,不能说明铁生锈需要水,错误;D选项,通过甲与乙、甲与丙的对比,可得出铁生锈需空气和水,正确。题目要求选不正确的,据此判断。
【解析】铁生锈的条件是铁与空气(氧气)和水同时接触,实验利用控制变量法设计:
1. 甲试管:铁钉浸没在蒸馏水中,同时接触空气,满足生锈条件;
2. 乙试管:铁钉浸没在蒸馏水中,上层植物油隔绝空气,铁钉只接触水,不接触空气,不满足生锈条件;
3. 丙试管:试管内有干燥剂,除去水分,铁钉只接触干燥空气,不接触水,不满足生锈条件。
对选项分析:
A. 乙试管中植物油的作用是隔绝空气,确保乙中铁钉不接触空气,控制实验变量,说法正确;
B. 只有甲试管中的铁钉同时接触水和空气,满足生锈条件,会产生明显锈迹,说法正确;
C. 乙、丙两支试管中,变量有空气和水两个,无法形成对照实验,不能说明铁生锈需要水,说法错误;
D. 甲与乙对比说明铁生锈需要空气,甲与丙对比说明铁生锈需要水,因此实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果,说法正确。
题目要求选不正确的选项,故选C。
【答案】C
【知识点】铁生锈的条件、控制变量法实验探究
【点评】本题通过控制变量法探究铁生锈的条件,需准确判断各试管的变量控制情况,易错点是误将乙、丙作为对照实验(二者变量不唯一),需明确对照实验只能有一个变量。
【难度系数】0.5
【解析】铁生锈的条件是铁与空气(氧气)和水同时接触,实验利用控制变量法设计:
1. 甲试管:铁钉浸没在蒸馏水中,同时接触空气,满足生锈条件;
2. 乙试管:铁钉浸没在蒸馏水中,上层植物油隔绝空气,铁钉只接触水,不接触空气,不满足生锈条件;
3. 丙试管:试管内有干燥剂,除去水分,铁钉只接触干燥空气,不接触水,不满足生锈条件。
对选项分析:
A. 乙试管中植物油的作用是隔绝空气,确保乙中铁钉不接触空气,控制实验变量,说法正确;
B. 只有甲试管中的铁钉同时接触水和空气,满足生锈条件,会产生明显锈迹,说法正确;
C. 乙、丙两支试管中,变量有空气和水两个,无法形成对照实验,不能说明铁生锈需要水,说法错误;
D. 甲与乙对比说明铁生锈需要空气,甲与丙对比说明铁生锈需要水,因此实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果,说法正确。
题目要求选不正确的选项,故选C。
【答案】C
【知识点】铁生锈的条件、控制变量法实验探究
【点评】本题通过控制变量法探究铁生锈的条件,需准确判断各试管的变量控制情况,易错点是误将乙、丙作为对照实验(二者变量不唯一),需明确对照实验只能有一个变量。
【难度系数】0.5
12 下列情况下,铁钉腐蚀最慢的是(
A.放在潮湿的空气中
B.部分浸入稀氯化钠溶液中
C.埋在干燥、致密、不透气的土壤中
D.埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中
C
)A.放在潮湿的空气中
B.部分浸入稀氯化钠溶液中
C.埋在干燥、致密、不透气的土壤中
D.埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中
答案:12. C
解析:
【分析】要判断铁钉腐蚀的快慢,需明确铁的腐蚀主要为电化学腐蚀,发生电化学腐蚀的必要条件是:铁同时接触电解质溶液、氧气和水,三者缺失任一都会减慢腐蚀速率,需逐一分析各选项的环境是否满足腐蚀条件。
【解析】A选项:潮湿空气中,铁钉同时接触氧气和水,发生吸氧腐蚀,腐蚀速率较快;B选项:部分浸入稀氯化钠溶液,氯化钠为电解质,会形成原电池,加速铁钉的吸氧腐蚀,腐蚀比A更快;C选项:埋在干燥、致密、不透气的土壤中,缺少水分和氧气,无法形成电化学腐蚀,腐蚀最慢;D选项:埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中,存在水分、氧气和酸性电解质,发生析氢腐蚀,腐蚀速率最快。
【答案】C
【知识点】金属的电化学腐蚀
【点评】本题考查铁的腐蚀条件,核心是掌握电化学腐蚀的必要因素,难度适中,需准确判断各环境是否满足腐蚀条件。
【难度系数】0.5
【解析】A选项:潮湿空气中,铁钉同时接触氧气和水,发生吸氧腐蚀,腐蚀速率较快;B选项:部分浸入稀氯化钠溶液,氯化钠为电解质,会形成原电池,加速铁钉的吸氧腐蚀,腐蚀比A更快;C选项:埋在干燥、致密、不透气的土壤中,缺少水分和氧气,无法形成电化学腐蚀,腐蚀最慢;D选项:埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中,存在水分、氧气和酸性电解质,发生析氢腐蚀,腐蚀速率最快。
【答案】C
【知识点】金属的电化学腐蚀
【点评】本题考查铁的腐蚀条件,核心是掌握电化学腐蚀的必要因素,难度适中,需准确判断各环境是否满足腐蚀条件。
【难度系数】0.5
13 [2025 河南改编]金属在改善人类生活方面发挥着巨大作用。下列相关叙述不正确的是 (
A.青铜的硬度比纯铜的小
B.钛合金具有良好的抗腐蚀性能
C.铁制品刷漆可防止生锈
D.回收废旧金属可实现资源再利用
A
)A.青铜的硬度比纯铜的小
B.钛合金具有良好的抗腐蚀性能
C.铁制品刷漆可防止生锈
D.回收废旧金属可实现资源再利用
答案:13. A
解析:
【分析】
要解答本题,需掌握金属及合金的性质、铁的防锈原理、金属资源的保护等基础知识点,逐一分析各选项的叙述是否正确:首先明确合金的硬度特性,再回忆钛合金的性能、铁生锈的条件及防锈方法、废旧金属回收的意义,据此判断每个选项的正误。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:青铜是铜锡合金,合金的硬度一般大于其组成的纯金属,因此青铜的硬度比纯铜大,该叙述错误;
2. 选项B:钛合金具有良好的抗腐蚀性能,常用于制造医疗器械、航空部件等,该叙述正确;
3. 选项C:铁生锈需要与氧气和水同时接触,刷漆能隔绝氧气和水,可防止铁制品生锈,该叙述正确;
4. 选项D:回收废旧金属可节约金属资源,减少环境污染,实现资源再利用,该叙述正确。
题目要求选择不正确的叙述,因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
合金的性质、金属的防锈、金属资源的保护
【点评】
本题考查金属及合金的基础性质,属于化学与生活的常规考点,侧重对基础知识的识记与应用,难度不大,需准确区分合金与纯金属的硬度差异等易混点。
【难度系数】
0.4
要解答本题,需掌握金属及合金的性质、铁的防锈原理、金属资源的保护等基础知识点,逐一分析各选项的叙述是否正确:首先明确合金的硬度特性,再回忆钛合金的性能、铁生锈的条件及防锈方法、废旧金属回收的意义,据此判断每个选项的正误。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:青铜是铜锡合金,合金的硬度一般大于其组成的纯金属,因此青铜的硬度比纯铜大,该叙述错误;
2. 选项B:钛合金具有良好的抗腐蚀性能,常用于制造医疗器械、航空部件等,该叙述正确;
3. 选项C:铁生锈需要与氧气和水同时接触,刷漆能隔绝氧气和水,可防止铁制品生锈,该叙述正确;
4. 选项D:回收废旧金属可节约金属资源,减少环境污染,实现资源再利用,该叙述正确。
题目要求选择不正确的叙述,因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
合金的性质、金属的防锈、金属资源的保护
【点评】
本题考查金属及合金的基础性质,属于化学与生活的常规考点,侧重对基础知识的识记与应用,难度不大,需准确区分合金与纯金属的硬度差异等易混点。
【难度系数】
0.4
14 下列能保护金属资源的是(
A.放任金属制品锈蚀
B.任意开采矿物
C.寻找金属的代用品
D.放在潮湿的空气中
C
)A.放任金属制品锈蚀
B.任意开采矿物
C.寻找金属的代用品
D.放在潮湿的空气中
答案:14. C
解析:
【分析】
要解决这道题,需先明确保护金属资源的有效途径,再逐一分析每个选项是否符合要求:保护金属资源的途径包括防止金属锈蚀、合理开采矿物、寻找金属代用品、回收废旧金属等。接下来判断各选项是否能达到保护金属资源的目的。
【解析】
保护金属资源的主要途径有:防止金属腐蚀、合理开采矿物、寻找金属代用品、回收利用废旧金属等。对各选项分析如下:
A选项:放任金属制品锈蚀,会直接造成金属资源的浪费,无法保护金属资源,错误;
B选项:任意开采矿物,会导致金属矿物的过度消耗,不利于金属资源的长期保护,错误;
C选项:寻找金属的代用品,可减少金属的使用量,从而保护金属资源,正确;
D选项:金属放在潮湿的空气中,易发生锈蚀,造成金属资源浪费,无法保护金属资源,错误。
【答案】
C
【知识点】
金属资源的保护
【点评】
本题考查金属资源保护的基础知识点,属于识记类题目,只要熟记保护金属资源的途径即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需先明确保护金属资源的有效途径,再逐一分析每个选项是否符合要求:保护金属资源的途径包括防止金属锈蚀、合理开采矿物、寻找金属代用品、回收废旧金属等。接下来判断各选项是否能达到保护金属资源的目的。
【解析】
保护金属资源的主要途径有:防止金属腐蚀、合理开采矿物、寻找金属代用品、回收利用废旧金属等。对各选项分析如下:
A选项:放任金属制品锈蚀,会直接造成金属资源的浪费,无法保护金属资源,错误;
B选项:任意开采矿物,会导致金属矿物的过度消耗,不利于金属资源的长期保护,错误;
C选项:寻找金属的代用品,可减少金属的使用量,从而保护金属资源,正确;
D选项:金属放在潮湿的空气中,易发生锈蚀,造成金属资源浪费,无法保护金属资源,错误。
【答案】
C
【知识点】
金属资源的保护
【点评】
本题考查金属资源保护的基础知识点,属于识记类题目,只要熟记保护金属资源的途径即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
15 下列有关金属的描述不正确的是(
A.地壳中含量最多的金属元素是铁
B.能导电的单质不一定是金属
C.生铁不能全部溶于稀盐酸
D.硬铝比纯铝的硬度大
A
)A.地壳中含量最多的金属元素是铁
B.能导电的单质不一定是金属
C.生铁不能全部溶于稀盐酸
D.硬铝比纯铝的硬度大
答案:15. A
解析:
【分析】
本题要求选出有关金属描述不正确的选项,需逐一分析每个选项对应的化学知识点,结合地壳中元素含量、金属性质、合金特性等内容判断正误,最终确定错误选项。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:地壳中元素含量前四位为氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝,而非铁,该描述错误;
B选项:石墨(碳单质)能导电,但属于非金属单质,因此能导电的单质不一定是金属,该描述正确;
C选项:生铁是铁和碳的合金,碳不与稀盐酸反应,故生铁不能全部溶于稀盐酸,该描述正确;
D选项:合金的硬度一般大于其组成纯金属的硬度,硬铝是铝的合金,因此硬铝比纯铝硬度大,该描述正确。
综上,描述不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
地壳中元素含量、金属的性质、合金的特性
【点评】
本题考查金属相关的基础知识点,涵盖地壳中金属元素含量、金属导电性、生铁成分、合金特性等,均为课本核心基础内容,难度较低,侧重对基础知识的记忆与应用。
【难度系数】
0.7
本题要求选出有关金属描述不正确的选项,需逐一分析每个选项对应的化学知识点,结合地壳中元素含量、金属性质、合金特性等内容判断正误,最终确定错误选项。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:地壳中元素含量前四位为氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝,而非铁,该描述错误;
B选项:石墨(碳单质)能导电,但属于非金属单质,因此能导电的单质不一定是金属,该描述正确;
C选项:生铁是铁和碳的合金,碳不与稀盐酸反应,故生铁不能全部溶于稀盐酸,该描述正确;
D选项:合金的硬度一般大于其组成纯金属的硬度,硬铝是铝的合金,因此硬铝比纯铝硬度大,该描述正确。
综上,描述不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
地壳中元素含量、金属的性质、合金的特性
【点评】
本题考查金属相关的基础知识点,涵盖地壳中金属元素含量、金属导电性、生铁成分、合金特性等,均为课本核心基础内容,难度较低,侧重对基础知识的记忆与应用。
【难度系数】
0.7
16 [2024 苏州]下列有关金属的说法正确的是(
A.常温下,所有金属单质均是固体
B.工业炼铁可用一氧化碳将铁的氧化物还原成铁
C.铁的锈蚀只与空气中的氧气有关
D.废旧铁制品应该直接填埋处理
B
)A.常温下,所有金属单质均是固体
B.工业炼铁可用一氧化碳将铁的氧化物还原成铁
C.铁的锈蚀只与空气中的氧气有关
D.废旧铁制品应该直接填埋处理
答案:16. B
解析:
【分析】本题为金属相关的选择题,需结合金属的物理性质、工业炼铁原理、铁锈蚀条件、金属资源保护的知识点,逐一分析每个选项的正误,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】A选项:常温下,多数金属单质为固体,但汞常温下呈液态,因此“所有金属单质均是固体”的说法错误;B选项:工业炼铁的核心原理是利用一氧化碳的还原性,在高温条件下将铁的氧化物还原为铁单质,该说法正确;C选项:铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果,并非只与氧气有关,说法错误;D选项:废旧铁制品直接填埋会浪费金属资源,还可能污染环境,应回收利用,说法错误。
【答案】B
【知识点】金属的性质、工业炼铁原理、铁的锈蚀与防护
【点评】本题考查金属相关的基础知识点,涵盖金属状态、工业炼铁、铁锈蚀条件及金属回收,属于常见基础题型,学生只需准确记忆相关知识点,逐一辨析选项即可得出答案。
【难度系数】0.8
【解析】A选项:常温下,多数金属单质为固体,但汞常温下呈液态,因此“所有金属单质均是固体”的说法错误;B选项:工业炼铁的核心原理是利用一氧化碳的还原性,在高温条件下将铁的氧化物还原为铁单质,该说法正确;C选项:铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果,并非只与氧气有关,说法错误;D选项:废旧铁制品直接填埋会浪费金属资源,还可能污染环境,应回收利用,说法错误。
【答案】B
【知识点】金属的性质、工业炼铁原理、铁的锈蚀与防护
【点评】本题考查金属相关的基础知识点,涵盖金属状态、工业炼铁、铁锈蚀条件及金属回收,属于常见基础题型,学生只需准确记忆相关知识点,逐一辨析选项即可得出答案。
【难度系数】0.8
17 [2024 常州改编]高层建筑建造时常使用铝合金材料。下列说法正确的是 (
A.铝合金材料属于纯净物
B.铝土矿是主要含铝矿物之一
C.铝合金的熔点高于单质铝
D.铝材致密氧化膜要及时除去
B
)A.铝合金材料属于纯净物
B.铝土矿是主要含铝矿物之一
C.铝合金的熔点高于单质铝
D.铝材致密氧化膜要及时除去
答案:17. B
解析:
【分析】本题考查铝合金及铝相关物质的性质,需逐一分析各选项:A选项需明确合金的类别,区分纯净物与混合物;B选项需了解常见含铝矿物;C选项需掌握合金与纯金属的熔点关系;D选项需知道铝氧化膜的作用。通过逐一判断各选项正误,即可得出正确答案。
【解析】逐一分析各选项:
A选项:铝合金是铝与其他金属或非金属熔合形成的合金,属于混合物,不是纯净物,A错误;
B选项:铝土矿是工业上提取铝的主要含铝矿物之一,B正确;
C选项:合金的熔点一般低于其组成的纯金属,因此铝合金的熔点低于单质铝,C错误;
D选项:铝材表面的致密氧化膜能阻止内部铝继续被氧化,对铝材有保护作用,无需除去,D错误。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】合金的性质、铝的矿物、铝的氧化物性质
【点评】本题为化学基础题,围绕铝合金及铝的相关基础知识命题,考查学生对合金概念、铝的矿物、合金熔点特性及铝氧化膜作用的掌握,难度较低,属于易得分题目。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项:
A选项:铝合金是铝与其他金属或非金属熔合形成的合金,属于混合物,不是纯净物,A错误;
B选项:铝土矿是工业上提取铝的主要含铝矿物之一,B正确;
C选项:合金的熔点一般低于其组成的纯金属,因此铝合金的熔点低于单质铝,C错误;
D选项:铝材表面的致密氧化膜能阻止内部铝继续被氧化,对铝材有保护作用,无需除去,D错误。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】合金的性质、铝的矿物、铝的氧化物性质
【点评】本题为化学基础题,围绕铝合金及铝的相关基础知识命题,考查学生对合金概念、铝的矿物、合金熔点特性及铝氧化膜作用的掌握,难度较低,属于易得分题目。
【难度系数】0.8
18 下列关于炼铁的说法不正确的是(
A.工业炼铁所用的主要设备是高炉
B.为充分利用一氧化碳,要先加热玻璃管
C.工业炼铁原料要用到石灰石
D.实验室模拟炼铁时要进行尾气处理
B
)A.工业炼铁所用的主要设备是高炉
B.为充分利用一氧化碳,要先加热玻璃管
C.工业炼铁原料要用到石灰石
D.实验室模拟炼铁时要进行尾气处理
答案:18. B
解析:
【分析】
要判断关于炼铁的说法是否正确,需分别掌握工业炼铁和实验室模拟炼铁的设备、原料、操作要点等知识,逐一分析每个选项:工业炼铁的设备、原料,实验室炼铁的操作顺序和尾气处理要求,据此找出错误选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 工业炼铁的主要设备是高炉,该说法正确,排除;
B. 实验室模拟炼铁时,为防止一氧化碳与装置内空气混合加热发生爆炸,应先通入一氧化碳排尽装置内空气,再加热玻璃管,而非先加热,该说法错误,符合题意;
C. 工业炼铁的原料包含石灰石,作用是将矿石中的二氧化硅转化为炉渣除去,该说法正确,排除;
D. 实验室模拟炼铁时,尾气中含有有毒的一氧化碳,需进行尾气处理,该说法正确,排除。
【答案】
B
【知识点】
工业炼铁、实验室炼铁、一氧化碳的性质
【点评】
本题考查炼铁的基础知识点,需准确区分工业炼铁和实验室炼铁的操作细节,易错点为实验室炼铁的操作顺序,难度不大,属于基础题型。
【难度系数】
0.5
要判断关于炼铁的说法是否正确,需分别掌握工业炼铁和实验室模拟炼铁的设备、原料、操作要点等知识,逐一分析每个选项:工业炼铁的设备、原料,实验室炼铁的操作顺序和尾气处理要求,据此找出错误选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 工业炼铁的主要设备是高炉,该说法正确,排除;
B. 实验室模拟炼铁时,为防止一氧化碳与装置内空气混合加热发生爆炸,应先通入一氧化碳排尽装置内空气,再加热玻璃管,而非先加热,该说法错误,符合题意;
C. 工业炼铁的原料包含石灰石,作用是将矿石中的二氧化硅转化为炉渣除去,该说法正确,排除;
D. 实验室模拟炼铁时,尾气中含有有毒的一氧化碳,需进行尾气处理,该说法正确,排除。
【答案】
B
【知识点】
工业炼铁、实验室炼铁、一氧化碳的性质
【点评】
本题考查炼铁的基础知识点,需准确区分工业炼铁和实验室炼铁的操作细节,易错点为实验室炼铁的操作顺序,难度不大,属于基础题型。
【难度系数】
0.5
19 下列有关置换反应的说法,正确的是(
A.有金属单质参加的反应都属于置换反应
B.有金属单质生成的反应都属于置换反应
C.既有单质参加又有单质生成的反应一定属于置换反应
D.满足“单质+化合物—→单质+化合物”的反应属于置换反应
D
)A.有金属单质参加的反应都属于置换反应
B.有金属单质生成的反应都属于置换反应
C.既有单质参加又有单质生成的反应一定属于置换反应
D.满足“单质+化合物—→单质+化合物”的反应属于置换反应
答案:19. D
解析:
【分析】
首先明确置换反应的定义:置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,核心要素为“反应物:单质+化合物;生成物:单质+化合物”。接下来逐一分析选项:A选项,有金属单质参加的反应不一定是置换反应,如铁与氧气的化合反应,反应物含单质但生成物无单质,不属于置换反应;B选项,有金属单质生成的反应不一定是置换反应,如一氧化碳还原氧化铜,生成物含金属铜但反应物无单质,不属于置换反应;C选项,既有单质参加又有单质生成的反应不一定是置换反应,如氧气转化为臭氧的反应,反应物和生成物均为单质,不符合置换反应的组成要求;D选项完全符合置换反应的定义,因此正确。
【解析】
根据置换反应的定义分析各选项:
A项:有金属单质参加的反应可能是化合反应(如$\ce{3Fe + 2O_{2}\xlongequal{点燃} Fe_{3}O_{4}}$),并非都属于置换反应,错误;
B项:有金属单质生成的反应可能不是置换反应(如$\ce{CO + CuO\xlongequal{\Delta} Cu + CO_{2}}$,反应物无单质),错误;
C项:既有单质参加又有单质生成的反应不一定是置换反应(如$\ce{3O_{2}=2O_{3}}$,反应物和生成物均为单质),错误;
D项:满足“单质+化合物→单质+化合物”的反应,完全符合置换反应的定义,正确。
【答案】
D
【知识点】
置换反应的概念
【点评】
本题考查置换反应的核心定义,需准确把握“反应物和生成物均为一种单质和一种化合物”的关键要素,避免仅以“有单质参与或生成”判断反应类型,属于基础概念辨析题。
【难度系数】
0.5
首先明确置换反应的定义:置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,核心要素为“反应物:单质+化合物;生成物:单质+化合物”。接下来逐一分析选项:A选项,有金属单质参加的反应不一定是置换反应,如铁与氧气的化合反应,反应物含单质但生成物无单质,不属于置换反应;B选项,有金属单质生成的反应不一定是置换反应,如一氧化碳还原氧化铜,生成物含金属铜但反应物无单质,不属于置换反应;C选项,既有单质参加又有单质生成的反应不一定是置换反应,如氧气转化为臭氧的反应,反应物和生成物均为单质,不符合置换反应的组成要求;D选项完全符合置换反应的定义,因此正确。
【解析】
根据置换反应的定义分析各选项:
A项:有金属单质参加的反应可能是化合反应(如$\ce{3Fe + 2O_{2}\xlongequal{点燃} Fe_{3}O_{4}}$),并非都属于置换反应,错误;
B项:有金属单质生成的反应可能不是置换反应(如$\ce{CO + CuO\xlongequal{\Delta} Cu + CO_{2}}$,反应物无单质),错误;
C项:既有单质参加又有单质生成的反应不一定是置换反应(如$\ce{3O_{2}=2O_{3}}$,反应物和生成物均为单质),错误;
D项:满足“单质+化合物→单质+化合物”的反应,完全符合置换反应的定义,正确。
【答案】
D
【知识点】
置换反应的概念
【点评】
本题考查置换反应的核心定义,需准确把握“反应物和生成物均为一种单质和一种化合物”的关键要素,避免仅以“有单质参与或生成”判断反应类型,属于基础概念辨析题。
【难度系数】
0.5