1 天津小吃煎饼果子上抹的甜面酱中含钾、钙、钠等,这里的钾、钙、钠是指 (
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
A
)A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
答案:1.A
解析:
【分析】
首先明确题目考查的是物质组成的宏观与微观概念的区分。食品中提及的钾、钙、钠等,是从宏观角度描述物质的组成成分,而非具体的微观粒子(原子、分子)或单质(单质是特定物质形态,如活泼金属单质无法稳定存在于食品中)。解题时需牢记:食品标签中的营养成分表述,均对应宏观的元素种类,用于说明物质含有的元素类别。
【解析】
1. 逐一分析选项:
选项A:元素是宏观概念,用于描述物质的组成,食品中的钾、钙、钠强调的是存在的元素种类,符合题意。
选项B:原子是微观粒子,仅描述微观构成,无法对应食品中宏观的营养成分,不符合。
选项C:分子是微观粒子,且钾、钙、钠等金属一般由原子直接构成,不存在这类对应分子,不符合。
选项D:单质是具体的纯净物,如钠单质化学性质活泼,不可能稳定存在于食品的甜面酱中,不符合。
2. 综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
物质的元素组成、化学基本概念
【点评】
本题为化学基础概念题,主要考查宏观组成与微观构成的区分,以及对食品营养成分表述的理解,难度较低,是初中化学的常考基础题型。
【难度系数】
0.3
首先明确题目考查的是物质组成的宏观与微观概念的区分。食品中提及的钾、钙、钠等,是从宏观角度描述物质的组成成分,而非具体的微观粒子(原子、分子)或单质(单质是特定物质形态,如活泼金属单质无法稳定存在于食品中)。解题时需牢记:食品标签中的营养成分表述,均对应宏观的元素种类,用于说明物质含有的元素类别。
【解析】
1. 逐一分析选项:
选项A:元素是宏观概念,用于描述物质的组成,食品中的钾、钙、钠强调的是存在的元素种类,符合题意。
选项B:原子是微观粒子,仅描述微观构成,无法对应食品中宏观的营养成分,不符合。
选项C:分子是微观粒子,且钾、钙、钠等金属一般由原子直接构成,不存在这类对应分子,不符合。
选项D:单质是具体的纯净物,如钠单质化学性质活泼,不可能稳定存在于食品的甜面酱中,不符合。
2. 综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
物质的元素组成、化学基本概念
【点评】
本题为化学基础概念题,主要考查宏观组成与微观构成的区分,以及对食品营养成分表述的理解,难度较低,是初中化学的常考基础题型。
【难度系数】
0.3
2 决定元素种类的是
(
A.电子层数
B.质子数
C.中子数
D.核外电子数
(
B
)A.电子层数
B.质子数
C.中子数
D.核外电子数
答案:2.B
解析:
【分析】首先明确解题思路:要确定决定元素种类的依据,需回忆元素的定义——元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,因此判断元素种类的关键是质子数,再逐一分析选项排除错误项。
【解析】根据元素的定义,元素的种类由质子数决定:
选项A:电子层数与元素种类无关,例如氢元素(1层电子)和钠元素(3层电子)电子层数不同,属于不同元素,故A错误;
选项B:质子数决定元素种类,具有相同质子数的原子属于同一种元素,故B正确;
选项C:中子数不决定元素种类,例如碳-12和碳-14的中子数不同,但都属于碳元素,故C错误;
选项D:核外电子数在原子中等于质子数,离子中核外电子数会变化(如Na和Na⁺),但元素种类不变,故核外电子数不决定元素种类,D错误。
【答案】B
【知识点】元素的概念
【点评】本题是初中化学基础题,直接考察元素定义的核心知识点,侧重基础概念的理解与应用,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据元素的定义,元素的种类由质子数决定:
选项A:电子层数与元素种类无关,例如氢元素(1层电子)和钠元素(3层电子)电子层数不同,属于不同元素,故A错误;
选项B:质子数决定元素种类,具有相同质子数的原子属于同一种元素,故B正确;
选项C:中子数不决定元素种类,例如碳-12和碳-14的中子数不同,但都属于碳元素,故C错误;
选项D:核外电子数在原子中等于质子数,离子中核外电子数会变化(如Na和Na⁺),但元素种类不变,故核外电子数不决定元素种类,D错误。
【答案】B
【知识点】元素的概念
【点评】本题是初中化学基础题,直接考察元素定义的核心知识点,侧重基础概念的理解与应用,难度较低。
【难度系数】0.8
3 嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全、无污染的核聚变原料氦-3(3 为相对原子质量的整数值),其原子结构模型如图所示。下列关于氦-3 的说法正确的是 (

A.氦-3 是一种新元素
B.氦-3 原子中含有 1 个质子、2 个电子
C.氦-3 原子中含有 3 个质子,没有中子
D.氦-3 原子中含有 2 个质子、1 个中子、2 个电子
D
)A.氦-3 是一种新元素
B.氦-3 原子中含有 1 个质子、2 个电子
C.氦-3 原子中含有 3 个质子,没有中子
D.氦-3 原子中含有 2 个质子、1 个中子、2 个电子
答案:3.D
解析:
【分析】要判断氦-3的相关说法,需先根据原子结构模型确定其质子数、电子数、中子数:原子结构中,带正电的是质子,带负电的是核外电子,原子核内不带电的是中子;元素种类由质子数决定,原子中质子数=核外电子数,相对原子质量≈质子数+中子数。结合这些知识逐一分析选项即可。
【解析】
1. 确定氦-3的粒子数目:从原子结构模型可知,原子核内有2个质子,核外有2个电子;已知相对原子质量为3,根据“相对原子质量≈质子数+中子数”,得中子数=3-2=1。
2. 分析选项:
A选项:元素种类由质子数决定,氦-3的质子数为2,属于氦元素,不是新元素,A错误。
B选项:原子中质子数=核外电子数,氦-3原子质子数为2,故电子数为2,B错误。
C选项:氦-3原子质子数为2,中子数为1,并非3个质子、无中子,C错误。
D选项:氦-3原子含2个质子、1个中子、2个电子,符合原子结构,D正确。
【答案】
D
【知识点】
原子结构、元素概念
【点评】
本题考查原子的基本构成及元素的定义,需掌握质子数与电子数的关系、相对原子质量与质子数和中子数的关系,属于基础题型,侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.7
【解析】
1. 确定氦-3的粒子数目:从原子结构模型可知,原子核内有2个质子,核外有2个电子;已知相对原子质量为3,根据“相对原子质量≈质子数+中子数”,得中子数=3-2=1。
2. 分析选项:
A选项:元素种类由质子数决定,氦-3的质子数为2,属于氦元素,不是新元素,A错误。
B选项:原子中质子数=核外电子数,氦-3原子质子数为2,故电子数为2,B错误。
C选项:氦-3原子质子数为2,中子数为1,并非3个质子、无中子,C错误。
D选项:氦-3原子含2个质子、1个中子、2个电子,符合原子结构,D正确。
【答案】
D
【知识点】
原子结构、元素概念
【点评】
本题考查原子的基本构成及元素的定义,需掌握质子数与电子数的关系、相对原子质量与质子数和中子数的关系,属于基础题型,侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.7
4 元素“Al”的名称是(
A.氩
B.铝
C.硫
D.钡
B
)A.氩
B.铝
C.硫
D.钡
答案:4.B
解析:
【分析】本题考查常见元素符号与对应名称的匹配,需回忆各选项元素的符号:氩对应Ar,铝对应Al,硫对应S,钡对应Ba,据此判断即可。
【解析】逐一分析选项:A项,氩的元素符号为Ar,不符合题意;B项,铝的元素符号为Al,符合题目要求;C项,硫的元素符号为S,不符合题意;D项,钡的元素符号为Ba,不符合题意。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】元素符号与名称的对应
【点评】本题属于化学基础识记类题目,难度较低,只要牢记常见元素的符号和名称就能快速选出正确答案,适合巩固化学入门基础知识。
【难度系数】0.9
【解析】逐一分析选项:A项,氩的元素符号为Ar,不符合题意;B项,铝的元素符号为Al,符合题目要求;C项,硫的元素符号为S,不符合题意;D项,钡的元素符号为Ba,不符合题意。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】元素符号与名称的对应
【点评】本题属于化学基础识记类题目,难度较低,只要牢记常见元素的符号和名称就能快速选出正确答案,适合巩固化学入门基础知识。
【难度系数】0.9
5 下列元素符号书写正确的是(
A.金:aU
B.锰:Mn
C.硅:si
D.银:AG
B
)A.金:aU
B.锰:Mn
C.硅:si
D.银:AG
答案:5.B
解析:
【分析】本题考查元素符号的书写规则,解题关键是牢记:元素符号第一个字母大写,由两个字母组成的元素符号,第二个字母必须小写。需逐一判断选项中元素符号是否符合该规则。
【解析】根据元素符号的书写规范:
1. 选项A:金的元素符号应为Au,选项中aU的第一个字母小写、第二个字母大写,不符合规则,错误。
2. 选项B:锰的元素符号Mn,第一个字母大写,第二个字母小写,符合规则,正确。
3. 选项C:硅的元素符号应为Si,选项中si的两个字母均小写,不符合规则,错误。
4. 选项D:银的元素符号应为Ag,选项中AG的两个字母均大写,不符合规则,错误。
因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】元素符号的书写规则
【点评】本题属于化学基础题,侧重考查元素符号的书写规范,只要牢记大小写规则即可轻松解答,是必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】根据元素符号的书写规范:
1. 选项A:金的元素符号应为Au,选项中aU的第一个字母小写、第二个字母大写,不符合规则,错误。
2. 选项B:锰的元素符号Mn,第一个字母大写,第二个字母小写,符合规则,正确。
3. 选项C:硅的元素符号应为Si,选项中si的两个字母均小写,不符合规则,错误。
4. 选项D:银的元素符号应为Ag,选项中AG的两个字母均大写,不符合规则,错误。
因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】元素符号的书写规则
【点评】本题属于化学基础题,侧重考查元素符号的书写规范,只要牢记大小写规则即可轻松解答,是必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
6 下列元素名称与符号不一致的是(
A.钠(Na)
B.钙(Ca)
C.镁(Zn)
D.锡(Sn)
C
)A.钠(Na)
B.钙(Ca)
C.镁(Zn)
D.锡(Sn)
答案:6.C
解析:
【分析】本题考查常见化学元素的名称与对应符号的匹配,解题时需逐个核对选项中元素名称和符号是否正确,牢记初中阶段常见元素的符号即可快速判断错误选项。
【解析】对各选项逐一分析:
A. 钠的元素符号为Na,名称与符号一致;
B. 钙的元素符号为Ca,名称与符号一致;
C. 镁的元素符号为Mg,选项中写为Zn(Zn是锌的元素符号),名称与符号不一致;
D. 锡的元素符号为Sn,名称与符号一致。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】化学元素符号
【点评】本题属于化学基础题,侧重考查学生对常见元素名称与符号的识记能力,难度较低,是化学学习中必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】对各选项逐一分析:
A. 钠的元素符号为Na,名称与符号一致;
B. 钙的元素符号为Ca,名称与符号一致;
C. 镁的元素符号为Mg,选项中写为Zn(Zn是锌的元素符号),名称与符号不一致;
D. 锡的元素符号为Sn,名称与符号一致。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】化学元素符号
【点评】本题属于化学基础题,侧重考查学生对常见元素名称与符号的识记能力,难度较低,是化学学习中必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8
7 下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的是(
A.氯、碳、钙、铜
B.氢、硅、铁、银
C.钠、镁、氧、氮
D.锰、硫、锌、银
A
)A.氯、碳、钙、铜
B.氢、硅、铁、银
C.钠、镁、氧、氮
D.锰、硫、锌、银
答案:7.A
解析:
【分析】要选出元素符号第一个字母相同的组,需先熟记各选项中元素对应的元素符号,再逐一核对每个元素符号的首字母,判断是否全部相同。
【解析】逐一分析各选项:
A选项:氯的元素符号为Cl,碳为C,钙为Ca,铜为Cu,所有元素符号的首字母均为C,符合要求;
B选项:氢(H)、硅(Si)、铁(Fe)、银(Ag),首字母分别为H、S、F、A,不全部相同;
C选项:钠(Na)、镁(Mg)、氧(O)、氮(N),首字母分别为N、M、O、N,不全部相同;
D选项:锰(Mn)、硫(S)、锌(Zn)、银(Ag),首字母分别为M、S、Z、A,不全部相同。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】元素符号的书写
【点评】本题考查常见元素符号的识记,属于基础题型,牢记常见元素符号即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项:
A选项:氯的元素符号为Cl,碳为C,钙为Ca,铜为Cu,所有元素符号的首字母均为C,符合要求;
B选项:氢(H)、硅(Si)、铁(Fe)、银(Ag),首字母分别为H、S、F、A,不全部相同;
C选项:钠(Na)、镁(Mg)、氧(O)、氮(N),首字母分别为N、M、O、N,不全部相同;
D选项:锰(Mn)、硫(S)、锌(Zn)、银(Ag),首字母分别为M、S、Z、A,不全部相同。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】元素符号的书写
【点评】本题考查常见元素符号的识记,属于基础题型,牢记常见元素符号即可轻松解答。
【难度系数】0.8
8 下列属于非金属元素的是(
A.K
B.S
C.Al
D.Mg
B
)A.K
B.S
C.Al
D.Mg
答案:8.B
解析:
【分析】要判断非金属元素,需依据元素名称的偏旁部首区分:通常带“钅”字旁(汞除外)的为金属元素,带“石”“气”“氵”等偏旁的为非金属元素。接下来逐一分析选项:A选项K(钾)带“钅”,属于金属元素;B选项S(硫)带“石”,属于非金属元素;C选项Al(铝)带“钅”,属于金属元素;D选项Mg(镁)带“钅”,属于金属元素,因此选B。
【解析】根据元素分类规则:金属元素名称一般带“钅”字旁(汞除外),非金属元素名称常带“石”“气”“氵”等偏旁。对各选项分析如下:A.K(钾)为金属元素;B.S(硫)为非金属元素;C.Al(铝)为金属元素;D.Mg(镁)为金属元素,故答案为B。
【答案】B
【知识点】元素的分类
【点评】本题考查化学基础知识点——元素的分类,难度较低,属于必拿分的基础题,旨在巩固学生对常见元素类别的认知。
【难度系数】0.9
【解析】根据元素分类规则:金属元素名称一般带“钅”字旁(汞除外),非金属元素名称常带“石”“气”“氵”等偏旁。对各选项分析如下:A.K(钾)为金属元素;B.S(硫)为非金属元素;C.Al(铝)为金属元素;D.Mg(镁)为金属元素,故答案为B。
【答案】B
【知识点】元素的分类
【点评】本题考查化学基础知识点——元素的分类,难度较低,属于必拿分的基础题,旨在巩固学生对常见元素类别的认知。
【难度系数】0.9
9 [2025 新疆]下列符号表示两个氢原子的是(
A.$\ce{H_{2}}$
B.$2\ce{H}$
C.$2\ce{H^{+}}$
D.$2\ce{H_{2}}$
B
)A.$\ce{H_{2}}$
B.$2\ce{H}$
C.$2\ce{H^{+}}$
D.$2\ce{H_{2}}$
答案:9.B
解析:
【分析】要判断表示两个氢原子的符号,需明确化学符号中数字的意义:元素符号前的数字表示原子个数,化学式前的数字表示分子个数,离子符号前的数字表示离子个数,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数。据此逐一分析选项即可。
【解析】A选项$\ce{H_{2}}$表示1个氢分子(或氢气),不符合要求;B选项$2\ce{H}$表示2个氢原子,符合要求;C选项$2\ce{H^{+}}$表示2个氢离子,不符合要求;D选项$2\ce{H_{2}}$表示2个氢分子,不符合要求。
【答案】B
【知识点】化学符号周围数字的意义、原子的表示方法
【点评】本题考查化学用语的基础知识点,难度较低,需准确掌握不同化学符号及数字的含义,是化学学习的核心基础内容。
【难度系数】0.9
【解析】A选项$\ce{H_{2}}$表示1个氢分子(或氢气),不符合要求;B选项$2\ce{H}$表示2个氢原子,符合要求;C选项$2\ce{H^{+}}$表示2个氢离子,不符合要求;D选项$2\ce{H_{2}}$表示2个氢分子,不符合要求。
【答案】B
【知识点】化学符号周围数字的意义、原子的表示方法
【点评】本题考查化学用语的基础知识点,难度较低,需准确掌握不同化学符号及数字的含义,是化学学习的核心基础内容。
【难度系数】0.9
10 下列生活中常见物质的成分只含金属元素的是(
A.小苏打:$\ce{NaHCO_{3}}$
B.纯铜:$\ce{Cu}$
C.酒精:$\ce{C_{2}H_{5}OH}$
D.木炭:$\ce{C}$
B
)A.小苏打:$\ce{NaHCO_{3}}$
B.纯铜:$\ce{Cu}$
C.酒精:$\ce{C_{2}H_{5}OH}$
D.木炭:$\ce{C}$
答案:10.B
解析:
【分析】
解题思路:首先明确题目要求是找出成分只含金属元素的物质,接着逐一分析各选项物质的组成元素,判断是否仅由金属元素构成,从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 小苏打($\ce{NaHCO_{3}}$)的组成元素为钠($\ce{Na}$,金属元素)、氢($\ce{H}$,非金属元素)、碳($\ce{C}$,非金属元素)、氧($\ce{O}$,非金属元素),含有非金属元素,不符合要求;
B. 纯铜($\ce{Cu}$)仅由铜元素组成,铜属于金属元素,符合“只含金属元素”的要求;
C. 酒精($\ce{C_{2}H_{5}OH}$)的组成元素为碳、氢、氧,均为非金属元素,不含金属元素,不符合要求;
D. 木炭($\ce{C}$)仅由碳元素组成,碳属于非金属元素,不符合要求。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
物质的组成元素、金属元素与非金属元素的区分
【点评】
本题考查常见生活物质的组成元素,属于基础识记类题目,需准确掌握各物质的化学式及对应元素类别,难度较低。
【难度系数】
0.9
解题思路:首先明确题目要求是找出成分只含金属元素的物质,接着逐一分析各选项物质的组成元素,判断是否仅由金属元素构成,从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 小苏打($\ce{NaHCO_{3}}$)的组成元素为钠($\ce{Na}$,金属元素)、氢($\ce{H}$,非金属元素)、碳($\ce{C}$,非金属元素)、氧($\ce{O}$,非金属元素),含有非金属元素,不符合要求;
B. 纯铜($\ce{Cu}$)仅由铜元素组成,铜属于金属元素,符合“只含金属元素”的要求;
C. 酒精($\ce{C_{2}H_{5}OH}$)的组成元素为碳、氢、氧,均为非金属元素,不含金属元素,不符合要求;
D. 木炭($\ce{C}$)仅由碳元素组成,碳属于非金属元素,不符合要求。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
物质的组成元素、金属元素与非金属元素的区分
【点评】
本题考查常见生活物质的组成元素,属于基础识记类题目,需准确掌握各物质的化学式及对应元素类别,难度较低。
【难度系数】
0.9
11 [2025 广东改编]创新“智”造的“中国芯”所选用的单晶硅(Si)属于 (
A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.混合物
A
)A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.混合物
答案:11.A
解析:
【分析】首先明确物质分类的核心概念:单质是由同种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物;混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。接下来分析单晶硅的组成:单晶硅(Si)是仅由硅元素一种元素组成的纯净物,据此判断其所属类别。
【解析】逐一分析选项:A选项,单质的定义是同种元素组成的纯净物,单晶硅仅含硅元素这一种元素,属于纯净物,符合单质的定义,正确;B选项,化合物需由不同种元素组成,单晶硅仅含硅一种元素,不符合,错误;C选项,氧化物要求含两种元素且其中一种为氧元素,单晶硅仅含硅元素,不符合,错误;D选项,混合物由多种物质构成,单晶硅是单一物质组成的纯净物,错误。
【答案】A
【知识点】物质的分类
【点评】本题考查化学基础的物质分类概念,属于核心考点,难度较低,学生只需掌握单质、化合物等基础概念即可快速解答。
【难度系数】0.9
【解析】逐一分析选项:A选项,单质的定义是同种元素组成的纯净物,单晶硅仅含硅元素这一种元素,属于纯净物,符合单质的定义,正确;B选项,化合物需由不同种元素组成,单晶硅仅含硅一种元素,不符合,错误;C选项,氧化物要求含两种元素且其中一种为氧元素,单晶硅仅含硅元素,不符合,错误;D选项,混合物由多种物质构成,单晶硅是单一物质组成的纯净物,错误。
【答案】A
【知识点】物质的分类
【点评】本题考查化学基础的物质分类概念,属于核心考点,难度较低,学生只需掌握单质、化合物等基础概念即可快速解答。
【难度系数】0.9
12 [2025 山西]公元前,制造玻璃就用到草木灰(主要成分为$\ce{K_{2}CO_{3}}$)、石英砂(主要成分为$\ce{SiO_{2}}$)、硝石(主要成分为$\ce{KNO_{3}}$)和铅矿石(主要成分为PbS)等。这些主要成分中属于氧化物的是(
A.$\ce{K_{2}CO_{3}}$
B.$\ce{KNO_{3}}$
C.PbS
D.$\ce{SiO_{2}}$
D
)A.$\ce{K_{2}CO_{3}}$
B.$\ce{KNO_{3}}$
C.PbS
D.$\ce{SiO_{2}}$
答案:12.D
解析:
【分析】首先明确氧化物的定义:由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物。再逐一分析各选项物质的元素组成,判断是否符合氧化物的定义,进而得出答案。
【解析】根据氧化物的概念:氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物。对各选项分析如下:
A. $\ce{K_{2}CO_{3}}$由钾、碳、氧三种元素组成,不符合氧化物“两种元素”的要求,不属于氧化物;
B. $\ce{KNO_{3}}$由钾、氮、氧三种元素组成,不符合氧化物“两种元素”的要求,不属于氧化物;
C. PbS由铅、硫两种元素组成,但不含氧元素,不符合氧化物“含一种氧元素”的要求,不属于氧化物;
D. $\ce{SiO_{2}}$由硅、氧两种元素组成,且含有氧元素,符合氧化物的定义,属于氧化物。
【答案】D
【知识点】氧化物的概念
【点评】本题考查氧化物的基础概念,属于化学物质分类的基础题,只需准确掌握氧化物的定义,分析各物质的元素组成即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据氧化物的概念:氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物。对各选项分析如下:
A. $\ce{K_{2}CO_{3}}$由钾、碳、氧三种元素组成,不符合氧化物“两种元素”的要求,不属于氧化物;
B. $\ce{KNO_{3}}$由钾、氮、氧三种元素组成,不符合氧化物“两种元素”的要求,不属于氧化物;
C. PbS由铅、硫两种元素组成,但不含氧元素,不符合氧化物“含一种氧元素”的要求,不属于氧化物;
D. $\ce{SiO_{2}}$由硅、氧两种元素组成,且含有氧元素,符合氧化物的定义,属于氧化物。
【答案】D
【知识点】氧化物的概念
【点评】本题考查氧化物的基础概念,属于化学物质分类的基础题,只需准确掌握氧化物的定义,分析各物质的元素组成即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.8