20(10分)实验室常选用如图所示装置获得氧气。

(1) 仪器a的名称为
(2) 选择装置A制氧气的符号表达式为
(3) 用过氧化氢溶液制取氧气,要获得平稳的气流,选择的发生装置是
(1) 仪器a的名称为
锥形瓶
。(2) 选择装置A制氧气的符号表达式为
$\ce{KMnO_{4}\xrightarrow{加热}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}}$
;用D装置收集氧气,当观察到导管口出现连续均匀的气泡
时开始收集。(3) 用过氧化氢溶液制取氧气,要获得平稳的气流,选择的发生装置是
B
(填装置字母编号),用E装置收集氧气,验满的方法:将带火星的木条放在n导管口,木条复燃
,则已收集满。答案:20.(1) 锥形瓶
(2) $\ce{KMnO_{4}\xrightarrow{加热}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}}$ 连续均匀的气泡
(3) B 将带火星的木条放在n导管口,木条复燃
(2) $\ce{KMnO_{4}\xrightarrow{加热}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}}$ 连续均匀的气泡
(3) B 将带火星的木条放在n导管口,木条复燃
解析:
【分析】
1. 仪器名称:观察装置B,标注的仪器a是锥形瓶,属于常见化学仪器,需结合装置形状记忆其名称。
2. 装置A制氧气:装置A为固体加热型发生装置,试管口有棉花,对应高锰酸钾受热分解制氧气;排水法收集氧气时,初始排出的是装置内的空气,会导致收集的氧气不纯,需待导管口出现连续均匀的气泡时,才开始收集纯净的氧气。
3. 过氧化氢制氧气:要获得平稳气流,需控制液体滴加速度,装置B中的分液漏斗可控制液体滴加速率,因此选B;E装置为多功能瓶,氧气密度大于空气,收集时从长管m进气、短管n排空气,验满时需将带火星木条放在短管n处,若复燃则说明氧气已集满。
【解析】
(1) 装置B中仪器a是用于反应的容器,名称为锥形瓶。
(2) 装置A是固体加热型发生装置,试管口有棉花,对应高锰酸钾受热分解制取氧气,符号表达式为$\ce{KMnO_{4}\xrightarrow{加热}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}}$;排水法收集氧气时,刚开始排出的气体是装置内的空气,当导管口出现连续均匀的气泡时,才是纯净的氧气,此时开始收集。
(3) 过氧化氢制取氧气时,要获得平稳气流,需控制液体的滴加速度,装置B中的分液漏斗可以控制液体滴加速率,因此选择发生装置B;E装置收集氧气时,氧气密度比空气大,应从长管m进入,空气从短管n排出,验满时将带火星的木条放在n导管口,若木条复燃,则已收集满。
【答案】
(1) 锥形瓶
(2) $\ce{KMnO_{4}\xrightarrow{加热}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}}$;连续均匀的气泡
(3) B;将带火星的木条放在n导管口,木条复燃
【知识点】
常见化学仪器、氧气的实验室制取、气体的收集与验满
【点评】
本题围绕实验室制取氧气的核心基础考点展开,涵盖仪器识别、发生装置选择、收集方法及验满操作,侧重考查学生对实验装置和操作要点的掌握,是化学实验的典型基础题。
【难度系数】
0.3
1. 仪器名称:观察装置B,标注的仪器a是锥形瓶,属于常见化学仪器,需结合装置形状记忆其名称。
2. 装置A制氧气:装置A为固体加热型发生装置,试管口有棉花,对应高锰酸钾受热分解制氧气;排水法收集氧气时,初始排出的是装置内的空气,会导致收集的氧气不纯,需待导管口出现连续均匀的气泡时,才开始收集纯净的氧气。
3. 过氧化氢制氧气:要获得平稳气流,需控制液体滴加速度,装置B中的分液漏斗可控制液体滴加速率,因此选B;E装置为多功能瓶,氧气密度大于空气,收集时从长管m进气、短管n排空气,验满时需将带火星木条放在短管n处,若复燃则说明氧气已集满。
【解析】
(1) 装置B中仪器a是用于反应的容器,名称为锥形瓶。
(2) 装置A是固体加热型发生装置,试管口有棉花,对应高锰酸钾受热分解制取氧气,符号表达式为$\ce{KMnO_{4}\xrightarrow{加热}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}}$;排水法收集氧气时,刚开始排出的气体是装置内的空气,当导管口出现连续均匀的气泡时,才是纯净的氧气,此时开始收集。
(3) 过氧化氢制取氧气时,要获得平稳气流,需控制液体的滴加速度,装置B中的分液漏斗可以控制液体滴加速率,因此选择发生装置B;E装置收集氧气时,氧气密度比空气大,应从长管m进入,空气从短管n排出,验满时将带火星的木条放在n导管口,若木条复燃,则已收集满。
【答案】
(1) 锥形瓶
(2) $\ce{KMnO_{4}\xrightarrow{加热}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}}$;连续均匀的气泡
(3) B;将带火星的木条放在n导管口,木条复燃
【知识点】
常见化学仪器、氧气的实验室制取、气体的收集与验满
【点评】
本题围绕实验室制取氧气的核心基础考点展开,涵盖仪器识别、发生装置选择、收集方法及验满操作,侧重考查学生对实验装置和操作要点的掌握,是化学实验的典型基础题。
【难度系数】
0.3