18(12分)(1)如图为某化学反应的微观过程模型图。

① 没有参加反应的物质是
② 该化学反应属于
③ 反应前共有
④ 从微观角度分析,发生了化学反应的依据是
(2)有一些物质,如$\ce{KOH}$、$\ce{KNO_{3}}$等,它们中的一些带电荷的原子团(如$\ce{OH^{-}}$、$\ce{NO^{-}_{3}}$),常作为一个整体参加反应。这样的原子团又叫做根。如表为一些常见元素和根的化合价:

① 表中表示“根”的符号为
② 氢氧化铝的化学式为
③ 单质里,元素的化合价为
① 没有参加反应的物质是
$\otimes\otimes$
(用模型图表示);化学变化中没有发生变化的是$◯$和$\oplus$
(用模型图表示);参加反应的物质的微观粒子个数比为$2:1$(或$1:2$)
。② 该化学反应属于
化合反应
(填基本反应类型)。③ 反应前共有
2
种分子和3
种原子;反应后共有2
种分子和3
种原子。④ 从微观角度分析,发生了化学反应的依据是
分子种类发生改变
。(2)有一些物质,如$\ce{KOH}$、$\ce{KNO_{3}}$等,它们中的一些带电荷的原子团(如$\ce{OH^{-}}$、$\ce{NO^{-}_{3}}$),常作为一个整体参加反应。这样的原子团又叫做根。如表为一些常见元素和根的化合价:
① 表中表示“根”的符号为
$\ce{PO^{3-}_{4}}$
。② 氢氧化铝的化学式为
$\ce{Al(OH)_{3}}$
。③ 单质里,元素的化合价为
0(或零)
。答案:18. (1)① $\otimes\otimes$ $◯$和$\oplus$ $2:1$(或$1:2$) ② 化合反应 ③ 2 3 2 3 ④ 分子种类发生改变
(2)① $\ce{PO^{3-}_{4}}$ ② $\ce{Al(OH)_{3}}$ ③ 0(或零)
(2)① $\ce{PO^{3-}_{4}}$ ② $\ce{Al(OH)_{3}}$ ③ 0(或零)
解析:
【分析】
本题分为化学反应微观模型和原子团与化合价两部分。对于微观模型题,需对比反应前后粒子,找出未参与反应的粒子、化学变化中不变的粒子,再判断反应类型、分子与原子的种类变化,明确化学变化的微观依据;对于化合价相关题,需明确根的定义,根据化合价规则书写化学式,牢记单质化合价规则。
【解析】
(1)① 对比反应前后微观粒子,未参加反应的是反应后剩余的$\otimes\otimes$;化学变化中原子不变,故不变的是原子模型$◯$和$\oplus$;数参加反应的分子个数,其个数比为$2:1$(或$1:2$)。
② 该反应是两种物质生成一种物质,属于化合反应。
③ 反应前有2种分子、3种原子;反应后有2种分子、3种原子。
④ 化学变化的微观依据是分子种类发生改变。
(2)① 带电荷的原子团(根)为$\ce{PO^{3-}_{4}}$。
② 氢氧化铝中Al为+3价,OH为-1价,根据化合物正负化合价代数和为0,化学式为$\ce{Al(OH)_{3}}$。
③ 单质里元素的化合价为0。
【答案】
18. (1)① $\otimes\otimes$ $◯$和$\oplus$ $2:1$(或$1:2$) ② 化合反应 ③ 2 3 2 3 ④ 分子种类发生改变(2)① $\ce{PO^{3-}_{4}}$ ② $\ce{Al(OH)_{3}}$ ③ 0(或零)
【知识点】
化学反应的微观模型、基本反应类型、化合价规则
【点评】
本题考查化学基础核心知识点,涵盖微观粒子变化、反应类型判断、原子团与化合价应用,难度适中,需学生准确分析微观示意图、牢记化合价规则,是学生应掌握的基础题型。
【难度系数】
0.6
本题分为化学反应微观模型和原子团与化合价两部分。对于微观模型题,需对比反应前后粒子,找出未参与反应的粒子、化学变化中不变的粒子,再判断反应类型、分子与原子的种类变化,明确化学变化的微观依据;对于化合价相关题,需明确根的定义,根据化合价规则书写化学式,牢记单质化合价规则。
【解析】
(1)① 对比反应前后微观粒子,未参加反应的是反应后剩余的$\otimes\otimes$;化学变化中原子不变,故不变的是原子模型$◯$和$\oplus$;数参加反应的分子个数,其个数比为$2:1$(或$1:2$)。
② 该反应是两种物质生成一种物质,属于化合反应。
③ 反应前有2种分子、3种原子;反应后有2种分子、3种原子。
④ 化学变化的微观依据是分子种类发生改变。
(2)① 带电荷的原子团(根)为$\ce{PO^{3-}_{4}}$。
② 氢氧化铝中Al为+3价,OH为-1价,根据化合物正负化合价代数和为0,化学式为$\ce{Al(OH)_{3}}$。
③ 单质里元素的化合价为0。
【答案】
18. (1)① $\otimes\otimes$ $◯$和$\oplus$ $2:1$(或$1:2$) ② 化合反应 ③ 2 3 2 3 ④ 分子种类发生改变(2)① $\ce{PO^{3-}_{4}}$ ② $\ce{Al(OH)_{3}}$ ③ 0(或零)
【知识点】
化学反应的微观模型、基本反应类型、化合价规则
【点评】
本题考查化学基础核心知识点,涵盖微观粒子变化、反应类型判断、原子团与化合价应用,难度适中,需学生准确分析微观示意图、牢记化合价规则,是学生应掌握的基础题型。
【难度系数】
0.6
19(4分)现有下列物质:①过氧化氢溶液、②氯酸钾、③氧化银、④二氧化氮、⑤氩气、⑥碘、⑦锰酸钾、⑧蜡烛、⑨碳酸氢钠($\ce{NaHCO_{3}}$)、⑩铜绿、⑪锰。其中属于混合物的是
①⑧⑩
,属于氧化物的是③④
,属于非金属氧化物的是④
,属于金属的是⑪
。(填序号)答案:19. ①⑧⑩ ③④ ④ ⑪
解析:
【分析】
要解决这道题,需先明确各物质类别的定义:①混合物是由两种或多种物质混合而成,无固定组成;②氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物;③非金属氧化物是氧化物中另一种元素为非金属元素;④金属是由金属元素组成的单质。再逐一分析每种物质的组成,对应归类即可。
【解析】
1. 判断混合物:①过氧化氢溶液含过氧化氢和水两种物质,属于混合物;⑧蜡烛含多种有机成分,属于混合物;⑩铜绿(题目设定)为混合物,故混合物是①⑧⑩。
2. 判断氧化物:③氧化银($\ce{Ag_{2}O}$)由银和氧两种元素组成,属于氧化物;④二氧化氮($\ce{NO_{2}}$)由氮和氧两种元素组成,属于氧化物,故氧化物是③④。
3. 判断非金属氧化物:氧化物中另一种元素为非金属的是④(氮为非金属元素),故非金属氧化物是④。
4. 判断金属:⑪锰($\ce{Mn}$)是由金属元素组成的单质,属于金属,故金属是⑪。
【答案】
①⑧⑩;③④;④;⑪
【知识点】
物质的分类;氧化物的概念;金属与非金属单质的判断
【点评】
本题考查初中化学基础的物质分类知识,需准确掌握各类物质的定义,逐一分析物质组成即可得出答案,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需先明确各物质类别的定义:①混合物是由两种或多种物质混合而成,无固定组成;②氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物;③非金属氧化物是氧化物中另一种元素为非金属元素;④金属是由金属元素组成的单质。再逐一分析每种物质的组成,对应归类即可。
【解析】
1. 判断混合物:①过氧化氢溶液含过氧化氢和水两种物质,属于混合物;⑧蜡烛含多种有机成分,属于混合物;⑩铜绿(题目设定)为混合物,故混合物是①⑧⑩。
2. 判断氧化物:③氧化银($\ce{Ag_{2}O}$)由银和氧两种元素组成,属于氧化物;④二氧化氮($\ce{NO_{2}}$)由氮和氧两种元素组成,属于氧化物,故氧化物是③④。
3. 判断非金属氧化物:氧化物中另一种元素为非金属的是④(氮为非金属元素),故非金属氧化物是④。
4. 判断金属:⑪锰($\ce{Mn}$)是由金属元素组成的单质,属于金属,故金属是⑪。
【答案】
①⑧⑩;③④;④;⑪
【知识点】
物质的分类;氧化物的概念;金属与非金属单质的判断
【点评】
本题考查初中化学基础的物质分类知识,需准确掌握各类物质的定义,逐一分析物质组成即可得出答案,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
20(4分)某兴趣小组开展了如下探究活动。
【提出问题】氨气与氯化氢反应可以得到一种新物质——氯化铵,该反应常用于探究微观粒子的运动。那么,微观粒子的运动速率与气体的相对分子质量有什么关系呢?
【查阅资料】浓盐酸靠近浓氨水时,会出现大量的白烟。
【进行实验】将一根玻璃管放在水平桌面上,在左、右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉,再塞紧橡皮塞。稍后,在靠近滴有浓盐酸的脱脂棉的一端最先出现白烟,如图甲所示。
(1)浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟,是因为浓盐酸和浓氨水都具有
(2)由图甲实验可知,相同条件下相对分子质量越小的气体,其微观粒子运动速率越

【拓展延伸】另取一根V形玻璃管,开口向上竖直放置,在左、右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉,再塞紧橡皮塞。稍后,在靠近滴有浓氨水的脱脂棉的一端最先出现白烟,如图乙所示。
(1)图乙实验中,最先出现白烟的位置与图甲实验相反,说明相同条件下,
(2)实验中发现V形玻璃管发热,其原因是
【提出问题】氨气与氯化氢反应可以得到一种新物质——氯化铵,该反应常用于探究微观粒子的运动。那么,微观粒子的运动速率与气体的相对分子质量有什么关系呢?
【查阅资料】浓盐酸靠近浓氨水时,会出现大量的白烟。
【进行实验】将一根玻璃管放在水平桌面上,在左、右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉,再塞紧橡皮塞。稍后,在靠近滴有浓盐酸的脱脂棉的一端最先出现白烟,如图甲所示。
(1)浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟,是因为浓盐酸和浓氨水都具有
挥发性
。(2)由图甲实验可知,相同条件下相对分子质量越小的气体,其微观粒子运动速率越
大
。【拓展延伸】另取一根V形玻璃管,开口向上竖直放置,在左、右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉,再塞紧橡皮塞。稍后,在靠近滴有浓氨水的脱脂棉的一端最先出现白烟,如图乙所示。
(1)图乙实验中,最先出现白烟的位置与图甲实验相反,说明相同条件下,
氯化氢气体的密度大于氨气的密度
。(2)实验中发现V形玻璃管发热,其原因是
氯化氢与氨气反应放热
。答案:20. 【进行实验】(1) 挥发性 (2) 大
【拓展延伸】(1) 氯化氢气体的密度大于氨气的密度 (2) 氯化氢与氨气反应放热
【拓展延伸】(1) 氯化氢气体的密度大于氨气的密度 (2) 氯化氢与氨气反应放热
解析:
【分析】
本题通过甲、乙两组对比实验探究微观粒子运动速率的影响因素及相关气体性质,解题时需结合实验现象分析:首先,浓盐酸和浓氨水的挥发性使其挥发出气体,气体反应生成白烟;再根据甲图中白烟出现的位置,对比两种气体的相对分子质量,得出运动速率与相对分子质量的关系;乙图中白烟位置相反,结合气体密度分析原因,最后根据玻璃管发热判断反应的能量变化。
【解析】
【进行实验】
(1) 浓盐酸和浓氨水均具有挥发性,会分别挥发出氯化氢气体和氨气,两种气体在玻璃管内接触反应生成氯化铵白烟,因此未直接接触就产生白烟,故填挥发性。
(2) 氨气的相对分子质量为17,氯化氢的相对分子质量为36.5,甲图中靠近滴有浓盐酸(氯化氢)的一端先出现白烟,说明氨气分子运动速率更快,由此可知相同条件下相对分子质量越小的气体,其微观粒子运动速率越大。
【拓展延伸】
(1) 乙图中V形玻璃管竖直放置,白烟在靠近浓氨水的一端最先出现,说明氯化氢气体的密度大于氨气的密度,氯化氢向下运动、氨气向上运动,两者相遇在靠近浓氨水的一端,与甲图现象相反。
(2) 玻璃管发热是因为氯化氢与氨气发生反应时放出热量,使周围温度升高。
【答案】
20. 【进行实验】(1) 挥发性 (2) 大
【拓展延伸】(1) 氯化氢气体的密度大于氨气的密度 (2) 氯化氢与氨气反应放热
【知识点】
分子的性质、相对分子质量、气体密度
【点评】
本题通过对比实验探究微观粒子运动的影响因素,结合气体密度、反应热的知识,考查学生的实验分析与推理能力,是一道结合微观与宏观的基础实验题。
【难度系数】
0.6
本题通过甲、乙两组对比实验探究微观粒子运动速率的影响因素及相关气体性质,解题时需结合实验现象分析:首先,浓盐酸和浓氨水的挥发性使其挥发出气体,气体反应生成白烟;再根据甲图中白烟出现的位置,对比两种气体的相对分子质量,得出运动速率与相对分子质量的关系;乙图中白烟位置相反,结合气体密度分析原因,最后根据玻璃管发热判断反应的能量变化。
【解析】
【进行实验】
(1) 浓盐酸和浓氨水均具有挥发性,会分别挥发出氯化氢气体和氨气,两种气体在玻璃管内接触反应生成氯化铵白烟,因此未直接接触就产生白烟,故填挥发性。
(2) 氨气的相对分子质量为17,氯化氢的相对分子质量为36.5,甲图中靠近滴有浓盐酸(氯化氢)的一端先出现白烟,说明氨气分子运动速率更快,由此可知相同条件下相对分子质量越小的气体,其微观粒子运动速率越大。
【拓展延伸】
(1) 乙图中V形玻璃管竖直放置,白烟在靠近浓氨水的一端最先出现,说明氯化氢气体的密度大于氨气的密度,氯化氢向下运动、氨气向上运动,两者相遇在靠近浓氨水的一端,与甲图现象相反。
(2) 玻璃管发热是因为氯化氢与氨气发生反应时放出热量,使周围温度升高。
【答案】
20. 【进行实验】(1) 挥发性 (2) 大
【拓展延伸】(1) 氯化氢气体的密度大于氨气的密度 (2) 氯化氢与氨气反应放热
【知识点】
分子的性质、相对分子质量、气体密度
【点评】
本题通过对比实验探究微观粒子运动的影响因素,结合气体密度、反应热的知识,考查学生的实验分析与推理能力,是一道结合微观与宏观的基础实验题。
【难度系数】
0.6