一、根据句意及首字母提示,写出句中所缺单词,每空限填一词。
1. E
2. — What kind of sea animal has very sharp teeth and is good at swimming in the deep sea?
— S
3. The lion is called the k
4. Of all the fruits, strawberries are my f
5. We found a lot of w
1. E
agles
can fly high up into the sky and see small animals on the ground.2. — What kind of sea animal has very sharp teeth and is good at swimming in the deep sea?
— S
harks
.3. The lion is called the k
ing
of the jungle because it's brave and powerful.4. Of all the fruits, strawberries are my f
avourite
. I eat them every week in summer.5. We found a lot of w
ild
flowers in the forest last Saturday.答案：1. Eagles 2. Sharks 3. king 4. favourite 5. wild
解析：
【分析】
本题为根据句意及首字母提示填单词的题型，解题时需先通读句子理解语境，再结合首字母提示，联系相关词汇的词义、词性及常用搭配，确定符合句意的单词，同时注意单词的形式（如单复数、大小写）。例如第1题，根据“能飞很高看地面小动物”的描述及首字母E，可联想到“鹰”，主语用复数形式；第2题结合“深海有尖牙的海洋动物”的问句及首字母S，对应“鲨鱼”；其余题目同理，结合语境和首字母匹配正确词汇。
【解析】
1. 句意：____能飞得很高到天空，看到地面的小动物。结合首字母E，可知是“鹰”，此处表泛指，用复数形式Eagles；
2. 问句询问“哪种海洋动物有尖牙且擅长深海游泳”，结合首字母S，对应“鲨鱼”，用复数形式Sharks；
3. 句意：狮子被称为丛林的______，结合首字母k及常识，是“国王”king；
4. 句意：在所有水果中，草莓是我的______，结合首字母f及“每周都吃”的描述，是“最喜欢的”favourite；
5. 句意：上周在森林里发现很多______花，结合首字母w及“在森林里”的语境，是“野生的”wild。
【答案】
1. Eagles 2. Sharks 3. king 4. favourite 5. wild
【知识点】
英语词汇运用、名词拼写、形容词拼写
【点评】
本题考查基础词汇的运用，结合句意、首字母提示及生活常识即可作答，是巩固英语基础词汇的常见题型。
【难度系数】
0.8
本题为根据句意及首字母提示填单词的题型，解题时需先通读句子理解语境，再结合首字母提示，联系相关词汇的词义、词性及常用搭配，确定符合句意的单词，同时注意单词的形式（如单复数、大小写）。例如第1题，根据“能飞很高看地面小动物”的描述及首字母E，可联想到“鹰”，主语用复数形式；第2题结合“深海有尖牙的海洋动物”的问句及首字母S，对应“鲨鱼”；其余题目同理，结合语境和首字母匹配正确词汇。
【解析】
1. 句意：____能飞得很高到天空，看到地面的小动物。结合首字母E，可知是“鹰”，此处表泛指，用复数形式Eagles；
2. 问句询问“哪种海洋动物有尖牙且擅长深海游泳”，结合首字母S，对应“鲨鱼”，用复数形式Sharks；
3. 句意：狮子被称为丛林的______，结合首字母k及常识，是“国王”king；
4. 句意：在所有水果中，草莓是我的______，结合首字母f及“每周都吃”的描述，是“最喜欢的”favourite；
5. 句意：上周在森林里发现很多______花，结合首字母w及“在森林里”的语境，是“野生的”wild。
【答案】
1. Eagles 2. Sharks 3. king 4. favourite 5. wild
【知识点】
英语词汇运用、名词拼写、形容词拼写
【点评】
本题考查基础词汇的运用，结合句意、首字母提示及生活常识即可作答，是巩固英语基础词汇的常见题型。
【难度系数】
0.8
二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. Fish are much
2. — What should we do to take care of ourselves?
— I think we should learn
3. We saw some
4. In this story,
5. (环境保护)We should reduce the use of plastic products
1. Fish are much
smarter
(smart) than people think.2. — What should we do to take care of ourselves?
— I think we should learn
to do
(do) some basic cooking to take care of ourselves.3. We saw some
foxes
(fox) running quickly across the grassland during our trip.4. In this story,
wolves
(wolf) are described(描述) as clever but dangerous animals.5. (环境保护)We should reduce the use of plastic products
to protect
(protect) the ocean.答案：1. smarter 2. to do 3. foxes 4. wolves 5. to protect
解析：
【分析】
要解决这些用所给词适当形式填空的题目，需结合句子关键标志、固定搭配、语法规则判断：1. 句中than是比较级标志，需用形容词比较级；2. 牢记固定搭配learn to do sth；3. some后接可数名词复数，需掌握名词复数变化规则；4. 句中be动词为are，主语需用复数，注意wolf的复数变形；5. 此处表目的，需用不定式作目的状语。
【解析】
1. 句中出现比较级标志词than，形容词smart的比较级为smarter，故填smarter；
2. 固定搭配learn to do sth表示“学习做某事”，故填to do；
3. some修饰可数名词复数，fox的复数形式为foxes，故填foxes；
4. 句中be动词是are，主语需用复数，wolf的复数形式为wolves，故填wolves；
5. 此处表达“为了保护海洋”，用不定式作目的状语，故填to protect。
【答案】
1. smarter 2. to do 3. foxes 4. wolves 5. to protect
【知识点】
形容词比较级、非谓语动词、名词复数
【点评】
本题为英语基础词形填空题，涵盖形容词比较级、固定搭配、名词复数及不定式作目的状语等核心基础知识点，考查学生对基础语法规则和词形变化的掌握，是初中英语常见的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这些用所给词适当形式填空的题目，需结合句子关键标志、固定搭配、语法规则判断：1. 句中than是比较级标志，需用形容词比较级；2. 牢记固定搭配learn to do sth；3. some后接可数名词复数，需掌握名词复数变化规则；4. 句中be动词为are，主语需用复数，注意wolf的复数变形；5. 此处表目的，需用不定式作目的状语。
【解析】
1. 句中出现比较级标志词than，形容词smart的比较级为smarter，故填smarter；
2. 固定搭配learn to do sth表示“学习做某事”，故填to do；
3. some修饰可数名词复数，fox的复数形式为foxes，故填foxes；
4. 句中be动词是are，主语需用复数，wolf的复数形式为wolves，故填wolves；
5. 此处表达“为了保护海洋”，用不定式作目的状语，故填to protect。
【答案】
1. smarter 2. to do 3. foxes 4. wolves 5. to protect
【知识点】
形容词比较级、非谓语动词、名词复数
【点评】
本题为英语基础词形填空题，涵盖形容词比较级、固定搭配、名词复数及不定式作目的状语等核心基础知识点，考查学生对基础语法规则和词形变化的掌握，是初中英语常见的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
1. China is famous for its folk art.
A.Between
B.Among
C.Through
D.Across
1. China is famous for its folk art.
B
many famous crafts, Nanjing Yunjin has won the love of people around the world for its bright colours.A.Between
B.Among
C.Through
D.Across
答案：1. B
解析：
【分析】
本题考查介词的用法辨析，需结合语境判断介词的适用范围。句子表达“在众多著名手工艺品中”，需选择用于三者及以上范围的介词，先分析各选项介词的含义及适用场景，再匹配语境得出答案。
【解析】
首先理解句子语境：“中国以民间艺术闻名，________众多著名手工艺品中，南京云锦因其鲜艳色彩赢得世界人民喜爱”。分析选项：
A. Between：通常用于两者之间，不符合“众多（三者及以上）手工艺品”的范围；
B. Among：用于三者或三者以上的人/物之间，符合语境；
C. Through：表示“通过、凭借”，不符合语义；
D. Across：表示“横过、穿过”，不符合语义。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析
【点评】
本题考查常用介词的基础用法，重点区分among与between的适用范围，属于英语基础词汇题，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查介词的用法辨析，需结合语境判断介词的适用范围。句子表达“在众多著名手工艺品中”，需选择用于三者及以上范围的介词，先分析各选项介词的含义及适用场景，再匹配语境得出答案。
【解析】
首先理解句子语境：“中国以民间艺术闻名，________众多著名手工艺品中，南京云锦因其鲜艳色彩赢得世界人民喜爱”。分析选项：
A. Between：通常用于两者之间，不符合“众多（三者及以上）手工艺品”的范围；
B. Among：用于三者或三者以上的人/物之间，符合语境；
C. Through：表示“通过、凭借”，不符合语义；
D. Across：表示“横过、穿过”，不符合语义。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析
【点评】
本题考查常用介词的基础用法，重点区分among与between的适用范围，属于英语基础词汇题，难度较低。
【难度系数】
0.7
2. — Tommy loves studying rivers and mountains, and he wants to travel around the world.
— Yes. He likes Geography
A.well
B.better
C.good
D.best
— Yes. He likes Geography
D
of all the subjects.A.well
B.better
C.good
D.best
答案：2. D
解析：
【分析】首先观察句子中的比较范围“of all the subjects”，这表示在三者及以上的范围内进行比较，需要使用副词的最高级形式。再分析各选项的词性和等级：A选项well是副词原级，B选项better是副词比较级（仅用于两者比较），C选项good是形容词原级，D选项best是副词最高级，符合语境要求。
【解析】句中“of all the subjects”（所有科目中）明确了三者及以上的比较范围，修饰动词likes需用副词，因此要使用副词well的最高级形式best。A项为原级、B项为比较级、C项为形容词原级，均不符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】副词的最高级
【点评】本题考查副词最高级的用法，解题关键是抓住“of all...”这一表示多者范围的标志词，准确判断比较等级即可得出答案，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】句中“of all the subjects”（所有科目中）明确了三者及以上的比较范围，修饰动词likes需用副词，因此要使用副词well的最高级形式best。A项为原级、B项为比较级、C项为形容词原级，均不符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】副词的最高级
【点评】本题考查副词最高级的用法，解题关键是抓住“of all...”这一表示多者范围的标志词，准确判断比较等级即可得出答案，难度适中。
【难度系数】0.6
3.（优秀品质）— When
— Yes. Nothing can break his or take away his freedom(自由).
A.facing; peace
B.facing; spirit
C.to face; love
D.to face; luck
B
difficulties, he never gives up.— Yes. Nothing can break his or take away his freedom(自由).
A.facing; peace
B.facing; spirit
C.to face; love
D.to face; luck
答案：3. B
解析：
【分析】
本题分两步解题：第一步分析第一空，when引导时间状语从句，若从句主语与主句主语一致且含be动词，可省略从句主语和be动词，本句完整结构为"When he is facing difficulties"，省略后需用现在分词表主动，据此排除用不定式的C、D选项；第二步分析第二空，结合前文"never gives up"（从不放弃）的语境，辨析剩余选项名词词义，选出符合语境的答案。
【解析】
1. 第一空：when引导的时间状语从句，当从句主语与主句主语一致且从句含be动词时，可省略从句的主语和be动词，本句完整形式为"When he is facing difficulties"，省略后需用现在分词facing表主动，因此排除C（to face）、D（to face）选项；
2. 第二空：结合语境"从不放弃"，此处需表达"精神"的含义，A选项peace意为"和平"、C选项love意为"爱"、D选项luck意为"运气"，均不符合语境；B选项spirit意为"精神"，符合要求。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
非谓语动词（现在分词作状语）、名词词义辨析
【点评】
本题考查状语从句的省略规则和名词词义辨析，属于英语基础考点，需掌握状语从句省略的条件及常见名词的含义，难度不大，是典型的基础题。
【难度系数】
0.7
本题分两步解题：第一步分析第一空，when引导时间状语从句，若从句主语与主句主语一致且含be动词，可省略从句主语和be动词，本句完整结构为"When he is facing difficulties"，省略后需用现在分词表主动，据此排除用不定式的C、D选项；第二步分析第二空，结合前文"never gives up"（从不放弃）的语境，辨析剩余选项名词词义，选出符合语境的答案。
【解析】
1. 第一空：when引导的时间状语从句，当从句主语与主句主语一致且从句含be动词时，可省略从句的主语和be动词，本句完整形式为"When he is facing difficulties"，省略后需用现在分词facing表主动，因此排除C（to face）、D（to face）选项；
2. 第二空：结合语境"从不放弃"，此处需表达"精神"的含义，A选项peace意为"和平"、C选项love意为"爱"、D选项luck意为"运气"，均不符合语境；B选项spirit意为"精神"，符合要求。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
非谓语动词（现在分词作状语）、名词词义辨析
【点评】
本题考查状语从句的省略规则和名词词义辨析，属于英语基础考点，需掌握状语从句省略的条件及常见名词的含义，难度不大，是典型的基础题。
【难度系数】
0.7
4. After graduating from university, she decided to
A.work for
B.work in
C.work at
D.work as
D
a teacher in a small village school.A.work for
B.work in
C.work at
D.work as
答案：4. D
解析：
【分析】
这道题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（表达“担任某种职业”）判断正确选项。句子意为“大学毕业后，她决定在小村庄的学校当老师”，需要选表示“作为某种职业”的短语。
【解析】
逐个分析选项：
A. work for：意为“为……工作”，后接雇主或服务对象，不符合“当老师”的职业表达，排除；
B. work in：意为“在……（内部）工作”，后接地点名词，侧重工作地点，不表职业，排除；
C. work at：意为“在……工作”，后接小地点名词，同样侧重地点，不表职业，排除；
D. work as：意为“作为……职业”，后接职业名词，符合句子中“当老师”的语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础英语词汇应用类题目，核心考查work相关短语的用法区别，需掌握as表“作为”的固定搭配，属于英语学习中需熟练掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.3
这道题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（表达“担任某种职业”）判断正确选项。句子意为“大学毕业后，她决定在小村庄的学校当老师”，需要选表示“作为某种职业”的短语。
【解析】
逐个分析选项：
A. work for：意为“为……工作”，后接雇主或服务对象，不符合“当老师”的职业表达，排除；
B. work in：意为“在……（内部）工作”，后接地点名词，侧重工作地点，不表职业，排除；
C. work at：意为“在……工作”，后接小地点名词，同样侧重地点，不表职业，排除；
D. work as：意为“作为……职业”，后接职业名词，符合句子中“当老师”的语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础英语词汇应用类题目，核心考查work相关短语的用法区别，需掌握as表“作为”的固定搭配，属于英语学习中需熟练掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.3
四、短文填空。
主题群:自然生态
子主题:与自然和谐共生
语篇类型:说明文
难度:★★★
Are you an animal lover? Then, you can't 1. m
This is a great book for both children and adults. As a child, you will find the book full of 6. e
主题群:自然生态
子主题:与自然和谐共生
语篇类型:说明文
难度:★★★
Are you an animal lover? Then, you can't 1. m
iss
White Fang written by Jack London. The book tells us the story of a 2. wild
wolfdog called White Fang. Jack London wrote the book from the 3. animal's
angle(角度) instead of the humans'. By doing that, we can know White Fang's 4. feelings
like happiness and sadness and are glad to see how he can tell 5. right
from wrong.This is a great book for both children and adults. As a child, you will find the book full of 6. e
xciting
moments. If you are an adult, you will find this to be a book that 7. deals
with difficulties in life. For this reason, if you have already read the book 8. when
you were young, we would advise you to give it a second 9. chance
now and read it again from a new angle. Finally, don't 10. forget
that there is also a White Fang movie, which is easy to follow and understand. You can enjoy the movie and practise English at the same time.答案：1. miss 2. wild 3. animal's 4. feelings 5. right
6. exciting 7. deals 8. when 9. chance 10. forget
6. exciting 7. deals 8. when 9. chance 10. forget
解析：
【分析】
首先通读全文，把握文章核心是介绍杰克·伦敦的作品《白牙》，解题时需结合首字母提示，分析空格所在句子的语境，同时运用语法知识（如名词所有格、主谓一致）和固定搭配确定正确单词，确保填写后语句通顺、符合逻辑。
【解析】
1. 结合语境“喜欢动物的人不能错过《白牙》”及首字母m，填miss；
2. 修饰狼狗需形容词“野生的”，首字母w，填wild；
3. 对应后文“不是人类的角度”，此处用名词所有格表示“动物的”，首字母a，填animal's；
4. 后文提到happiness和sadness，属于情绪类名词，首字母f且用复数，填feelings；
5. 固定搭配tell right from wrong（分辨对错），首字母r，填right；
6. 修饰名词moments需形容词“令人激动的”，首字母e，填exciting；
7. 固定搭配deal with（处理），主语为单数名词book，谓语用第三人称单数，首字母d，填deals；
8. 引导时间状语从句意为“当……时”，首字母w，填when；
9. 固定搭配give a second chance（再一次机会），首字母c，填chance；
10. 结合语境“不要忘记有同名电影”及首字母f，填forget。
【答案】
1. miss 2. wild 3. animal's 4. feelings 5. right 6. exciting 7. deals 8. when 9. chance 10. forget
【知识点】
短文填空（首字母）、固定搭配、名词所有格
【点评】
本题以介绍书籍为主题，采用首字母提示的短文填空形式，考查学生的语篇理解、词汇运用及固定搭配掌握能力，难度适中，符合初中英语基础题型的考查要求。
【难度系数】
0.6
首先通读全文，把握文章核心是介绍杰克·伦敦的作品《白牙》，解题时需结合首字母提示，分析空格所在句子的语境，同时运用语法知识（如名词所有格、主谓一致）和固定搭配确定正确单词，确保填写后语句通顺、符合逻辑。
【解析】
1. 结合语境“喜欢动物的人不能错过《白牙》”及首字母m，填miss；
2. 修饰狼狗需形容词“野生的”，首字母w，填wild；
3. 对应后文“不是人类的角度”，此处用名词所有格表示“动物的”，首字母a，填animal's；
4. 后文提到happiness和sadness，属于情绪类名词，首字母f且用复数，填feelings；
5. 固定搭配tell right from wrong（分辨对错），首字母r，填right；
6. 修饰名词moments需形容词“令人激动的”，首字母e，填exciting；
7. 固定搭配deal with（处理），主语为单数名词book，谓语用第三人称单数，首字母d，填deals；
8. 引导时间状语从句意为“当……时”，首字母w，填when；
9. 固定搭配give a second chance（再一次机会），首字母c，填chance；
10. 结合语境“不要忘记有同名电影”及首字母f，填forget。
【答案】
1. miss 2. wild 3. animal's 4. feelings 5. right 6. exciting 7. deals 8. when 9. chance 10. forget
【知识点】
短文填空（首字母）、固定搭配、名词所有格
【点评】
本题以介绍书籍为主题，采用首字母提示的短文填空形式，考查学生的语篇理解、词汇运用及固定搭配掌握能力，难度适中，符合初中英语基础题型的考查要求。
【难度系数】
0.6