(
A.to find
B.giving
C.to give
D.finding
C
)5. It's better to teach a man fishing than to give
him fish.A.to find
B.giving
C.to give
D.finding
答案：5. C 【点拨】give sb. sth.给某人某物；“It's better to do A than to do B”是固定句型。故选C。
解析：
【分析】
首先拿到这道题，先观察题干的结构，看到开头的It's better to teach...，首先要联想到平行结构的规则：在表示比较的固定句型中，than前后的动词形式需要保持一致。前面用的是带to的不定式to teach，那么than后面也需要对应使用不定式结构，先排除动名词形式的选项。接下来再结合谚语“授人以鱼不如授人以渔”的含义，辨析剩余不定式选项的词义，就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断句型结构：题干用到固定句型"It's better to do A than to do B"，意为“做A事比做B事更好”，该句型要求than前后的非谓语动词形式保持一致，前面出现的是不定式to teach，因此than后也需要接不定式结构。B选项giving、D选项finding都是动名词形式，不符合结构要求，直接排除。
2. 辨析剩余选项词义：A选项to find意为“找到”，C选项to give意为“给”，结合固定搭配give sb. sth.（给某人某物）和经典谚语“授人以鱼不如授人以渔”的语义，此处表达的是“给人鱼”的含义，因此排除A，选C。
【答案】
C
【知识点】
固定句型搭配，非谓语平行结构，动词词义辨析
【点评】
本题结合耳熟能详的中文对应谚语考察英语的固定句型规则，易错点是部分同学会忽略平行一致要求，误选动名词形式的选项，解题时只要抓住than前后动词形式要匹配的核心规则，再结合语义验证就能轻松得分。
【难度系数】
0.7
首先拿到这道题，先观察题干的结构，看到开头的It's better to teach...，首先要联想到平行结构的规则：在表示比较的固定句型中，than前后的动词形式需要保持一致。前面用的是带to的不定式to teach，那么than后面也需要对应使用不定式结构，先排除动名词形式的选项。接下来再结合谚语“授人以鱼不如授人以渔”的含义，辨析剩余不定式选项的词义，就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断句型结构：题干用到固定句型"It's better to do A than to do B"，意为“做A事比做B事更好”，该句型要求than前后的非谓语动词形式保持一致，前面出现的是不定式to teach，因此than后也需要接不定式结构。B选项giving、D选项finding都是动名词形式，不符合结构要求，直接排除。
2. 辨析剩余选项词义：A选项to find意为“找到”，C选项to give意为“给”，结合固定搭配give sb. sth.（给某人某物）和经典谚语“授人以鱼不如授人以渔”的语义，此处表达的是“给人鱼”的含义，因此排除A，选C。
【答案】
C
【知识点】
固定句型搭配，非谓语平行结构，动词词义辨析
【点评】
本题结合耳熟能详的中文对应谚语考察英语的固定句型规则，易错点是部分同学会忽略平行一致要求，误选动名词形式的选项，解题时只要抓住than前后动词形式要匹配的核心规则，再结合语义验证就能轻松得分。
【难度系数】
0.7
(
A.not to miss
B.not missing
C.to miss
D.missing
A
)6. In order not to miss
her flight, my mother got up early this morning.A.not to miss
B.not missing
C.to miss
D.missing
答案：6. A 【点拨】句意：为了不错过她的航班，我妈妈今天早上起得早。故选A。
解析：
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先抓住题干里的核心提示短语in order，回忆对应的固定搭配规则，我们学过表目的的常用结构in order to do sth. 意为“为了做某事”，它的否定形式是在不定式符号to前面加not，即in order not to do sth.，据此可以直接排除不符合该结构的B、D两个动名词形式的选项。第二步结合后半句语境“我妈妈今天早上起得很早”，按照生活常理，早起的目的肯定是避免误机，不可能是为了故意错过航班，因此表肯定含义“为了错过”的C选项逻辑完全不通，最终就能确定正确答案。
【解析】
1. 先排查结构错误选项：英语中不存在in order doing的用法，表目的的in order后必须接不定式to do，因此B选项not missing、D选项missing不符合搭配规则，直接排除。
2. 再排查逻辑错误选项：句子描述妈妈早起的行为，常理下该行为的目的是避免错过航班，C选项to miss含义是“为了错过”，完全不符合日常逻辑，排除。
3. 验证剩余选项：in order not to do是in order to do的正确否定形式，代入句中翻译为“为了不错过她的航班，我妈妈今天早上起得很早”，语义通顺完全符合语境，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. in order to固定搭配
2. 非谓语否定形式
3. 语境逻辑辨析
【点评】
本题是初中英语的基础固定搭配考题，核心考查in order to结构的否定形式，整体难度很低，学生只要牢记该短语的结构规则，结合生活常识判断语义逻辑就能轻松选出正确答案，常见易错点是记错否定词not的放置位置，混淆不同表目的结构的用法。
【难度系数】
0.8
首先梳理解题思路：第一步先抓住题干里的核心提示短语in order，回忆对应的固定搭配规则，我们学过表目的的常用结构in order to do sth. 意为“为了做某事”，它的否定形式是在不定式符号to前面加not，即in order not to do sth.，据此可以直接排除不符合该结构的B、D两个动名词形式的选项。第二步结合后半句语境“我妈妈今天早上起得很早”，按照生活常理，早起的目的肯定是避免误机，不可能是为了故意错过航班，因此表肯定含义“为了错过”的C选项逻辑完全不通，最终就能确定正确答案。
【解析】
1. 先排查结构错误选项：英语中不存在in order doing的用法，表目的的in order后必须接不定式to do，因此B选项not missing、D选项missing不符合搭配规则，直接排除。
2. 再排查逻辑错误选项：句子描述妈妈早起的行为，常理下该行为的目的是避免错过航班，C选项to miss含义是“为了错过”，完全不符合日常逻辑，排除。
3. 验证剩余选项：in order not to do是in order to do的正确否定形式，代入句中翻译为“为了不错过她的航班，我妈妈今天早上起得很早”，语义通顺完全符合语境，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. in order to固定搭配
2. 非谓语否定形式
3. 语境逻辑辨析
【点评】
本题是初中英语的基础固定搭配考题，核心考查in order to结构的否定形式，整体难度很低，学生只要牢记该短语的结构规则，结合生活常识判断语义逻辑就能轻松选出正确答案，常见易错点是记错否定词not的放置位置，混淆不同表目的结构的用法。
【难度系数】
0.8
(
—It couldn't be
A.better
B.worse
C.worst
D.best
A
)7. —How was your visit to the Ice and Snow World in Harbin?—It couldn't be
better
. It was a pity that I couldn't stay there longer.A.better
B.worse
C.worst
D.best
答案：7. A 【点拨】根据“It was a pity that I couldn't stay there longer.”可知，冰雪大世界之旅非常棒。故选A。
解析：
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先抓取答句里的关键提示信息，后半句提到“很遗憾我没能在那里待更久”，可以判断出说话人对这次游玩的评价是非常正面的。第二步回忆相关特殊句式：英语中“否定词+比较级”可以表达最高级的含义，意思是“没有比…更…的了”。第三步先排除形式不符合的选项：C、D都是最高级，使用时前面通常要加定冠词the，不符合题干结构，直接排除。再结合正面语境，排除表示负面含义的worse，就能选出正确答案。
【解析】
1. 语境判断：根据答句后半句“It was a pity that I couldn't stay there longer”（很遗憾我没法在那里待更久），可知这次哈尔滨冰雪大世界的游玩体验非常好，属于正面评价。
2. 结构辨析：本题考察“否定词+比较级”表最高级含义的常用结构，It couldn't be better是固定口语表达，含义为“再好不过了”，完全契合正面语境。
3. 选项排除：
选项C（worst）、D（best）都是形容词最高级，使用时前面通常需要搭配定冠词the，不符合题干结构要求，直接排除；
选项B（worse）是比较级，代入句中意为“再糟糕不过了”，和后文的正面评价语境完全矛盾，排除。
最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
否定+比较级表最高级，形容词比较级辨析，情景交际
【点评】
本题的易错点是部分学生不熟悉“否定词+比较级”表最高级的特殊用法，容易误选最高级选项。解题核心技巧是先通过答句的补充提示判断语境的褒贬倾向，再结合句式结构的规则逐一排除错误选项，平时要多积累这类常用的情景交际口语表达。
【难度系数】
0.6
首先梳理解题思路：第一步先抓取答句里的关键提示信息，后半句提到“很遗憾我没能在那里待更久”，可以判断出说话人对这次游玩的评价是非常正面的。第二步回忆相关特殊句式：英语中“否定词+比较级”可以表达最高级的含义，意思是“没有比…更…的了”。第三步先排除形式不符合的选项：C、D都是最高级，使用时前面通常要加定冠词the，不符合题干结构，直接排除。再结合正面语境，排除表示负面含义的worse，就能选出正确答案。
【解析】
1. 语境判断：根据答句后半句“It was a pity that I couldn't stay there longer”（很遗憾我没法在那里待更久），可知这次哈尔滨冰雪大世界的游玩体验非常好，属于正面评价。
2. 结构辨析：本题考察“否定词+比较级”表最高级含义的常用结构，It couldn't be better是固定口语表达，含义为“再好不过了”，完全契合正面语境。
3. 选项排除：
选项C（worst）、D（best）都是形容词最高级，使用时前面通常需要搭配定冠词the，不符合题干结构要求，直接排除；
选项B（worse）是比较级，代入句中意为“再糟糕不过了”，和后文的正面评价语境完全矛盾，排除。
最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
否定+比较级表最高级，形容词比较级辨析，情景交际
【点评】
本题的易错点是部分学生不熟悉“否定词+比较级”表最高级的特殊用法，容易误选最高级选项。解题核心技巧是先通过答句的补充提示判断语境的褒贬倾向，再结合句式结构的规则逐一排除错误选项，平时要多积累这类常用的情景交际口语表达。
【难度系数】
0.6
(
A.It's so nice of you.
B.How careless I am!
C.Well, I can manage it myself.
D.I'm looking for my watch.
C
)8. —Need help? You seem to search for something. —Well, I can manage it myself.
Thank you all the same.A.It's so nice of you.
B.How careless I am!
C.Well, I can manage it myself.
D.I'm looking for my watch.
答案：8. C 【点拨】It's so nice of you你真是太好了；How careless I am我多么粗心啊；Well, I can manage it myself噢，我自己能搞定；I'm looking for my watch我正在找我的手表。根据“Thank you all the same.”可知，应表达不用对方帮忙，自己能搞定。故选C。
解析：
【分析】
这道题属于情景交际类的对话题目，解题核心是梳理对话逻辑、抓住关键提示句。首先先明确对话场景：对方看到你似乎在找东西，主动上前询问是否需要帮忙。接着定位答句里的关键线索“Thank you all the same”，这个表达的隐含逻辑是说话人不需要对方提供的帮助，但仍然为对方的好意致谢，因此我们需要选出符合“婉拒对方帮忙，说明自己可以处理”含义的选项，逐一匹配四个选项的含义就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的含义和适配场景：
1. 选项A：It's so nice of you. 意为“你人真好”，一般用于接受对方帮助之后，向对方表达夸赞和谢意，不符合此处婉拒帮助的语境。
2. 选项B：How careless I am! 意为“我也太粗心了”，是感叹自己粗心的表达，和对方主动提出帮忙的对话逻辑完全不匹配。
3. 选项C：Well, I can manage it myself. 意为“哦，我自己能搞定”，刚好对应婉拒对方帮助的逻辑，后续再接“还是谢谢你”完全通顺合理。
4. 选项D：I'm looking for my watch. 意为“我正在找我的手表”，如果说话人正在找东西需要帮助，就不会说出“还是谢谢你”这类婉拒的话术，前后逻辑矛盾。
综上，只有C选项符合语境要求。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语，日常对话应答
【点评】
本题的易错点是部分同学只看到前半句“你好像在找东西”就误选D，忽略了后半句“Thank you all the same”的关键提示作用，同学们做这类情景对话题时一定要完整梳理对话的前后逻辑，抓住标志性的应答表达判断场景。
【难度系数】
0.8
这道题属于情景交际类的对话题目，解题核心是梳理对话逻辑、抓住关键提示句。首先先明确对话场景：对方看到你似乎在找东西，主动上前询问是否需要帮忙。接着定位答句里的关键线索“Thank you all the same”，这个表达的隐含逻辑是说话人不需要对方提供的帮助，但仍然为对方的好意致谢，因此我们需要选出符合“婉拒对方帮忙，说明自己可以处理”含义的选项，逐一匹配四个选项的含义就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的含义和适配场景：
1. 选项A：It's so nice of you. 意为“你人真好”，一般用于接受对方帮助之后，向对方表达夸赞和谢意，不符合此处婉拒帮助的语境。
2. 选项B：How careless I am! 意为“我也太粗心了”，是感叹自己粗心的表达，和对方主动提出帮忙的对话逻辑完全不匹配。
3. 选项C：Well, I can manage it myself. 意为“哦，我自己能搞定”，刚好对应婉拒对方帮助的逻辑，后续再接“还是谢谢你”完全通顺合理。
4. 选项D：I'm looking for my watch. 意为“我正在找我的手表”，如果说话人正在找东西需要帮助，就不会说出“还是谢谢你”这类婉拒的话术，前后逻辑矛盾。
综上，只有C选项符合语境要求。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语，日常对话应答
【点评】
本题的易错点是部分同学只看到前半句“你好像在找东西”就误选D，忽略了后半句“Thank you all the same”的关键提示作用，同学们做这类情景对话题时一定要完整梳理对话的前后逻辑，抓住标志性的应答表达判断场景。
【难度系数】
0.8
四、根据中文意思完成句子。
1. 他决定待在家里而不去赴宴。
He decided to stay at home
2. 我自学了如何读好这些词。I
3. 努力学习，否则你会落后的。Work hard, or you will
4. 令我惊讶的是，他能理解我的方言。
5. 你应该尽可能认真地完成这个任务。(as...as possible)
1. 他决定待在家里而不去赴宴。
He decided to stay at home
rather than
go to the party.2. 我自学了如何读好这些词。I
taught myself
how to pronounce the words well.3. 努力学习，否则你会落后的。Work hard, or you will
fall behind
.4. 令我惊讶的是，他能理解我的方言。
To my surprise
, he can understand my dialect.5. 你应该尽可能认真地完成这个任务。(as...as possible)
You should finish the task as carefully as possible.
答案：1. rather than 2. taught myself
3. fall behind 4. To my surprise
5. You should finish the task as carefully as possible.
3. fall behind 4. To my surprise
5. You should finish the task as carefully as possible.
解析：
【分析】
这是一道基础的汉译英完成句子题，解题思路是先对照中文句意和已给出的英文部分，结合提示要求，回忆对应的常用固定短语、语法规则：首先逐个匹配空缺部分的中文含义，注意动词时态、人称对应、句首大写、词性适配这些细节，第5题明确要求使用as...as possible结构，要保证修饰动词用副词形式，最终组合出符合要求的正确表达。
【解析】
1. 此处需要表达“而不是”，后接动词原形，符合decide to do A rather than do B的固定结构，因此填rather than。
2. “自学”对应的英文短语是teach oneself，句子描述过去发生的动作，用一般过去时，主语为I，对应的反身代词是myself，teach的过去式为taught，因此填taught myself。
3. 空格前will为情态动词，后接动词原形，“落后”的固定英文表达是fall behind，因此填fall behind。
4. “令某人惊讶的是”的固定短语是to one's surprise，此处表示“令我惊讶的是”，置于句首首字母需要大写，因此填To my surprise。
5. 按照要求使用as...as possible结构，“完成任务”译为finish the task，修饰动词finish需要用副词carefully表示“认真地”，“应该”用情态动词should，主语用you，组合后得到完整句子：You should finish the task as carefully as possible.
【答案】
1. rather than
2. taught myself
3. fall behind
4. To my surprise
5. You should finish the task as carefully as possible.
【知识点】
固定短语搭配；as...as possible结构；一般过去时应用
【点评】
本题考察初中英语核心基础知识点，全部都是课标要求掌握的高频常用短语和基础句型，只要平时做好固定搭配的积累，注意时态、词性、大小写这些细节，就可以顺利拿到全分，是夯实英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
这是一道基础的汉译英完成句子题，解题思路是先对照中文句意和已给出的英文部分，结合提示要求，回忆对应的常用固定短语、语法规则：首先逐个匹配空缺部分的中文含义，注意动词时态、人称对应、句首大写、词性适配这些细节，第5题明确要求使用as...as possible结构，要保证修饰动词用副词形式，最终组合出符合要求的正确表达。
【解析】
1. 此处需要表达“而不是”，后接动词原形，符合decide to do A rather than do B的固定结构，因此填rather than。
2. “自学”对应的英文短语是teach oneself，句子描述过去发生的动作，用一般过去时，主语为I，对应的反身代词是myself，teach的过去式为taught，因此填taught myself。
3. 空格前will为情态动词，后接动词原形，“落后”的固定英文表达是fall behind，因此填fall behind。
4. “令某人惊讶的是”的固定短语是to one's surprise，此处表示“令我惊讶的是”，置于句首首字母需要大写，因此填To my surprise。
5. 按照要求使用as...as possible结构，“完成任务”译为finish the task，修饰动词finish需要用副词carefully表示“认真地”，“应该”用情态动词should，主语用you，组合后得到完整句子：You should finish the task as carefully as possible.
【答案】
1. rather than
2. taught myself
3. fall behind
4. To my surprise
5. You should finish the task as carefully as possible.
【知识点】
固定短语搭配；as...as possible结构；一般过去时应用
【点评】
本题考察初中英语核心基础知识点，全部都是课标要求掌握的高频常用短语和基础句型，只要平时做好固定搭配的积累，注意时态、词性、大小写这些细节，就可以顺利拿到全分，是夯实英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
五、缺词填空。（每空一词）
Humm comes from France. He is an excellent slackline(走扁带) walker. In April 2024, he came to China for a big competition in Shanxi Province.
D 1 the competition, Humm walked on a thin line suspended(悬) over the Yellow River. The h 2 was about 170 metres. Although he had an injured foot, he encouraged h 3 to take part in the competition. U 4, he didn't win, but he was happy to compete in China.
Humm has visited China many t 5. He called China his "lucky place" because he won a big competition here in 2019, and that was when he became f 6 for slacklining. Because of him, many young people in China started to like slacklining. One of them is He Jinyi. He Jinyi walked b 7 than Humm in the competition. He said, "Humm is like a teacher to me. He taught me to love slacklining and never give up."
Humm's love for China goes much f 8 when he finds similarities between China and France. For example, they both have nice food and b 9 places. China and France have maintained a friendship for more than 60 years. He hopes more people from both countries will be friends and visit each other.
Humm is a great slackliner and he loves China. We hope he will come back to show us more of his amazing s 10.
1.
6.
Humm comes from France. He is an excellent slackline(走扁带) walker. In April 2024, he came to China for a big competition in Shanxi Province.
D 1 the competition, Humm walked on a thin line suspended(悬) over the Yellow River. The h 2 was about 170 metres. Although he had an injured foot, he encouraged h 3 to take part in the competition. U 4, he didn't win, but he was happy to compete in China.
Humm has visited China many t 5. He called China his "lucky place" because he won a big competition here in 2019, and that was when he became f 6 for slacklining. Because of him, many young people in China started to like slacklining. One of them is He Jinyi. He Jinyi walked b 7 than Humm in the competition. He said, "Humm is like a teacher to me. He taught me to love slacklining and never give up."
Humm's love for China goes much f 8 when he finds similarities between China and France. For example, they both have nice food and b 9 places. China and France have maintained a friendship for more than 60 years. He hopes more people from both countries will be friends and visit each other.
Humm is a great slackliner and he loves China. We hope he will come back to show us more of his amazing s 10.
1.
During
2. height
3. himself
4. Unluckily
5. times
6.
famous
7. better
8. further
9. beautiful
10. skills
答案：1. During 2. height 3. himself 4. Unluckily 5. times
6. famous 7. better 8. further 9. beautiful 10. skills
6. famous 7. better 8. further 9. beautiful 10. skills
解析：
【分析】
做这类首字母提示的缺词填空，首先要先通读完整文章，理清全文讲述的法国走扁带运动员Humm和中国的相关故事主旨，之后逐句分析空格所在的语境，结合给出的首字母提示，同时兼顾词性、语法变形规则推导合适的单词，全部填完后要代入全文通读，检查逻辑是否通顺、语法是否符合要求，避免出现拼写、词形错误。
【解析】
1. 空后是名词competition，结合语境要表达“在比赛期间”的含义，首字母为D，填介词During。
2. 前文提到扁带悬在黄河上方，后文给出数值170米，对应描述的是悬空的高度，首字母为h，填名词height。
3. 句子表达“虽然脚受伤，他还是鼓励自己参赛”，对应固定搭配encourage oneself，主语是he，首字母为h，填反身代词himself。
4. 后文提到他没有赢得比赛，是不好的结果，需要副词修饰整个句子，表达“不幸的是”，首字母为U，填副词Unluckily。
5. 句意是Humm已经到访中国很多次，many后接可数名词复数，time表示“次数”时的复数形式，首字母为t，填times。
6. 对应固定搭配become famous for，含义是“因……而出名”，符合语境他2019年在中国夺冠后因走扁带被人熟知，首字母为f，填形容词famous。
7. 空后出现than表比较，需要用副词比较级，语境是他比Humm走得更好，首字母为b，填well的比较级better。
8. 语境是他对中国的喜爱更进一步，far的抽象比较级further表示“更进一步、更深”，首字母为f，填further。
9. 并列和美食对应的描述，修饰名词places，表达“美丽的景点”，首字母为b，填形容词beautiful。
10. 语境是希望他回来展示更多惊人的走扁带技巧，skill是可数名词，用复数表泛指，首字母为s，填skills。
【答案】
1. During 2. height 3. himself 4. Unluckily 5. times
6. famous 7. better 8. further 9. beautiful 10. skills
【知识点】
首字母填空，固定搭配，副词比较级
【点评】
本题属于记叙文体的首字母缺词填空，整体语境清晰易懂，多数空格可以通过上下文逻辑和课内常见固定搭配直接推导，同时也考察了反身代词、名词复数、比较级变形等基础语法点，学生解题时要注意句首副词大写、词形正确变形这类细节，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.7
做这类首字母提示的缺词填空，首先要先通读完整文章，理清全文讲述的法国走扁带运动员Humm和中国的相关故事主旨，之后逐句分析空格所在的语境，结合给出的首字母提示，同时兼顾词性、语法变形规则推导合适的单词，全部填完后要代入全文通读，检查逻辑是否通顺、语法是否符合要求，避免出现拼写、词形错误。
【解析】
1. 空后是名词competition，结合语境要表达“在比赛期间”的含义，首字母为D，填介词During。
2. 前文提到扁带悬在黄河上方，后文给出数值170米，对应描述的是悬空的高度，首字母为h，填名词height。
3. 句子表达“虽然脚受伤，他还是鼓励自己参赛”，对应固定搭配encourage oneself，主语是he，首字母为h，填反身代词himself。
4. 后文提到他没有赢得比赛，是不好的结果，需要副词修饰整个句子，表达“不幸的是”，首字母为U，填副词Unluckily。
5. 句意是Humm已经到访中国很多次，many后接可数名词复数，time表示“次数”时的复数形式，首字母为t，填times。
6. 对应固定搭配become famous for，含义是“因……而出名”，符合语境他2019年在中国夺冠后因走扁带被人熟知，首字母为f，填形容词famous。
7. 空后出现than表比较，需要用副词比较级，语境是他比Humm走得更好，首字母为b，填well的比较级better。
8. 语境是他对中国的喜爱更进一步，far的抽象比较级further表示“更进一步、更深”，首字母为f，填further。
9. 并列和美食对应的描述，修饰名词places，表达“美丽的景点”，首字母为b，填形容词beautiful。
10. 语境是希望他回来展示更多惊人的走扁带技巧，skill是可数名词，用复数表泛指，首字母为s，填skills。
【答案】
1. During 2. height 3. himself 4. Unluckily 5. times
6. famous 7. better 8. further 9. beautiful 10. skills
【知识点】
首字母填空，固定搭配，副词比较级
【点评】
本题属于记叙文体的首字母缺词填空，整体语境清晰易懂，多数空格可以通过上下文逻辑和课内常见固定搭配直接推导，同时也考察了反身代词、名词复数、比较级变形等基础语法点，学生解题时要注意句首副词大写、词形正确变形这类细节，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.7