第一部分 听对话回答问题。
本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你仍有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。听到“嘀”的信号时，进入下一题。
（
A. 语文 B. 物理
C. 英语
（
A.
B. C.
（
A.
B. C.
（
A.
B. C.
（
A. Susan. B. Tom. C. Mary.
（
A. The boy is too weak.
B. The boy can't carry the heavy box.
C. The boy is strong enough to carry the box.
（
A. The Buddy Club. B. The Art Club. C. The Reading Club.
（
A. To make a list of places of interest.
B. To look for some information.
C. To buy tickets.
（
A. Three. B. Four. C. Five.
（
A. At 6:00. B. At 6:05. C. At 6:15.
本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你仍有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。听到“嘀”的信号时，进入下一题。
（
B
）1. Which subject does Peter like best?A. 语文 B. 物理
C. 英语（
C
）2. What kind of book is Mary reading?A.
B. C.（
A
）3. Where does Kitty like reading books?A.
B. C.（
C
）4. What's Amy's advice?A.
B. C.（
A
）5. Who is the tallest of the three?A. Susan. B. Tom. C. Mary.
（
C
）6. What does the girl mean?A. The boy is too weak.
B. The boy can't carry the heavy box.
C. The boy is strong enough to carry the box.
（
A
）7. Which club will the boy join?A. The Buddy Club. B. The Art Club. C. The Reading Club.
（
A
）8. What does the girl advise the boy to do?A. To make a list of places of interest.
B. To look for some information.
C. To buy tickets.
（
B
）9. How many places of interest did the girl visit?A. Three. B. Four. C. Five.
（
C
）10. What time did Sandy wash her face this morning?A. At 6:00. B. At 6:05. C. At 6:15.
答案：1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.A 8.A 9.B
10.C
10.C
解析：
【分析】
这是典型的初中英语对话类听力题型，解题时首先要利用题干提示的预读时间，快速浏览每道题的题干和备选选项，圈出核心考点关键词，比如学科名称、人物特征、地点、时间数字、建议动作等，提前预判听力中需要重点抓取的信息；第一遍听录音时优先匹配预读的关键信息锁定初步答案，第二遍听录音时核对细节，排除相近数字、混淆人物属性这类干扰项，确认最终选择即可。
【解析】
1. 对话中明确说明Peter最喜欢的学科是物理，对应选项B。
2. 对话提及Mary正在阅读的书籍类型匹配C选项内容，选C。
3. 对话中Kitty明确表示自己喜欢在A选项对应的场所阅读，选A。
4. 对话里Amy给出的建议完全对应C选项描述，选C。
5. 三人身高对比信息显示Susan是三者里最高的，选A。
6. 女孩的话语含义是男孩足够强壮，完全可以搬动这个重箱子，对应C选项。
7. 男孩最终确定要加入的俱乐部是The Buddy Club，选A。
8. 女孩给男孩的建议是先列一份名胜古迹的清单，对应A选项。
9. 女孩提到自己一共游览了4处名胜古迹，选B。
10. 对话中Sandy说明自己今早是6点15分洗的脸，选C。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.A 8.A 9.B 10.C
【知识点】
听力对话理解，关键信息抓取，细节辨析
【点评】
本题属于基础难度的日常对话听力题，考点覆盖学科偏好、场所选择、人物特征、行为建议、数字信息等初中听力高频考点，核心考察学生的听力细节捕捉能力，只要提前做好预读预判，听的时候针对性定位关键信息，很容易排除干扰选出正确答案。
【难度系数】
0.7
这是典型的初中英语对话类听力题型，解题时首先要利用题干提示的预读时间，快速浏览每道题的题干和备选选项，圈出核心考点关键词，比如学科名称、人物特征、地点、时间数字、建议动作等，提前预判听力中需要重点抓取的信息；第一遍听录音时优先匹配预读的关键信息锁定初步答案，第二遍听录音时核对细节，排除相近数字、混淆人物属性这类干扰项，确认最终选择即可。
【解析】
1. 对话中明确说明Peter最喜欢的学科是物理，对应选项B。
2. 对话提及Mary正在阅读的书籍类型匹配C选项内容，选C。
3. 对话中Kitty明确表示自己喜欢在A选项对应的场所阅读，选A。
4. 对话里Amy给出的建议完全对应C选项描述，选C。
5. 三人身高对比信息显示Susan是三者里最高的，选A。
6. 女孩的话语含义是男孩足够强壮，完全可以搬动这个重箱子，对应C选项。
7. 男孩最终确定要加入的俱乐部是The Buddy Club，选A。
8. 女孩给男孩的建议是先列一份名胜古迹的清单，对应A选项。
9. 女孩提到自己一共游览了4处名胜古迹，选B。
10. 对话中Sandy说明自己今早是6点15分洗的脸，选C。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.A 8.A 9.B 10.C
【知识点】
听力对话理解，关键信息抓取，细节辨析
【点评】
本题属于基础难度的日常对话听力题，考点覆盖学科偏好、场所选择、人物特征、行为建议、数字信息等初中听力高频考点，核心考察学生的听力细节捕捉能力，只要提前做好预读预判，听的时候针对性定位关键信息，很容易排除干扰选出正确答案。
【难度系数】
0.7