2.

(1)10个同学拍皮球,平均分成(
(2)10个同学拍皮球,每组(
(1)10个同学拍皮球,平均分成(
2
)组,每组(5
)人。(2)10个同学拍皮球,每组(
5
)人,分成了(2
)组。答案:(1)2 5
(2)5 2
(2)5 2
3.

(1)每堆有(
,有(
(2)(
,平均摆成(
(3)(
,每(
(1)每堆有(
4
)个6
)堆,一共有(24
)个。(2)(
24
)个6
)堆,每堆(4
)个。(3)(
24
)个4
)个一堆,摆成了(6
)堆。答案:(1)4 6 24
(2)24 6 4
(3)24 4 6
(2)24 6 4
(3)24 4 6
4. 小兔是怎样分组的?小鸡呢?
答案:12只小兔,每4只一组,平均分成3组。12只小兔,平均分成3组,每组4只。6只小鸡,每2只一组,平均分成3组。6只小鸡,平均分成3组,每组2只。
5. 20个小熊玩具,每4个装1盒,可以装(

4

(1)6个南瓜,平均装在2筐里,每筐装几个?

把6个南瓜平均分成2份,求每份几个 ,可以用除法计算。
总数÷份数=每份的数量

提示:求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。“÷”表示平均分,书写时,先写“-”,再写上点和下点。
读作:6除以2等于3。
(2)6个南瓜,每3个装一筐,要装几筐?

6个南瓜,每3个一份,求分成几份,也可以用除法计算。
$6 ÷ 3= \boxed{2}$ 总数÷每份的数量=份数
答案不唯一,略。

总结:①把一些物体每几个分成一份,求能分成几份,可以用除以计算。②在除法算式中,除号前面的数叫作被除数,除号后面的数叫作除数,所得的结果叫作商。③读除法算式时,按从左到右的顺序读,“÷”读作“除以”。
5
)盒。4
(1)6个南瓜,平均装在2筐里,每筐装几个?
把6个南瓜平均分成2份,求每份几个 ,可以用除法计算。
总数÷份数=每份的数量
提示:求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。“÷”表示平均分,书写时,先写“-”,再写上点和下点。
读作:6除以2等于3。
(2)6个南瓜,每3个装一筐,要装几筐?
6个南瓜,每3个一份,求分成几份,也可以用除法计算。
$6 ÷ 3= \boxed{2}$ 总数÷每份的数量=份数
答案不唯一,略。
总结:①把一些物体每几个分成一份,求能分成几份,可以用除以计算。②在除法算式中,除号前面的数叫作被除数,除号后面的数叫作除数,所得的结果叫作商。③读除法算式时,按从左到右的顺序读,“÷”读作“除以”。
答案:5