一、用“√”给加点字选择正确的读音。
晕渲 (xuàn xiàn) 衣襟 (jīn jīng) 内蒙 古(méng měng)
苦涩 (sè shè) 鄂 温克族(è kuī)
晕
苦
答案：xuàn jīn měng sè è
二、看拼音，写词语。
dì tǎn
gōu lè
dī yín
yī shang
zhū tí
dòu fu
lǐ mào
lǎo wēng
dì tǎn
地毯
gōu lè
勾勒
dī yín
低吟
yī shang
衣裳
zhū tí
猪蹄
dòu fu
豆腐
lǐ mào
礼貌
lǎo wēng
老翁
答案：地毯 勾勒 低吟 衣裳 猪蹄 豆腐 礼貌 老翁
三、把下面的四字词语补充完整，再完成练习（填序号）。
① 一（
1. 词语①②都是描写绿的，其中词语
2. 选择恰当的词语填空。
到了夏天，大雨后的原野
① 一（
碧
）千里 ②（翠
）色（欲
）流 ③（襟
）飘带舞 ④ 久（立
）四（望
）1. 词语①②都是描写绿的，其中词语
①
形容绿的范围广，词语②
描绘绿的动态美。2. 选择恰当的词语填空。
到了夏天，大雨后的原野
①
，密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的雨滴，到处②
，真是美不胜收。这样的环境，让人既愿④
，又想坐下低唱一首美丽的歌谣。答案：①碧 ②翠 欲 ③襟 ④立 望
1. ① ②
2. ① ② ④
1. ① ②
2. ① ② ④
四、品析句子，完成练习。
例:走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
1. 想象能把景物写得具体可感。句子运用
2. 请运用与句子相同的修辞手法,并用上至少一种其他的修辞手法,结合右图想象并描写画面,体现草原之美。
例:走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
1. 想象能把景物写得具体可感。句子运用
比喻
的修辞手法,用“明如玻璃”写出了河清澈透明
的特点,用“带子”表现了河细长
的特点。2. 请运用与句子相同的修辞手法,并用上至少一种其他的修辞手法,结合右图想象并描写画面,体现草原之美。
示例:碧蓝的天空中飘着朵朵白云,远处的青山连绵起伏,拥抱着苍茫大地。牛羊们正悠闲自得地在湖边漫步,湖水清澈见底,
宛如一面巨大的镜子。蓝天、白云、青山以及牛羊们都倒映在湖水中,让人分不清哪是实景,哪是倒影。
答案：1. 比喻 清澈透明 细长
2. 示例:碧蓝的天空中飘着朵朵白云,远处的青山连绵起伏,拥抱着苍茫大地。牛羊们正悠闲自得地在湖边漫步,湖水清澈见底,宛如一面巨大的镜子。蓝天、白云、青山以及牛羊们都倒映在湖水中,让人分不清哪是实景,哪是倒影。
2. 示例:碧蓝的天空中飘着朵朵白云,远处的青山连绵起伏,拥抱着苍茫大地。牛羊们正悠闲自得地在湖边漫步,湖水清澈见底,宛如一面巨大的镜子。蓝天、白云、青山以及牛羊们都倒映在湖水中,让人分不清哪是实景,哪是倒影。
五、课文主要描绘了哪几个画面？请结合课文内容补全下图的梳理。
《草原》（中心句：
草原风光图
（
（人情美）
（
《草原》（中心句：
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
）草原风光图
（
景色美
）喜迎远客
图（人情美）
主客联欢
图（
风俗美
）答案：中心句:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 景色美 喜迎远客 主客联欢 风俗美