重难点一 一般现在时中动词的第三人称单数形式
解析 在含有实义动词的一般现在时的句子中,当主语为第一人称、第二人称或第三人称复数时,谓语动词用动词原形;当主语为第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式。动词第三人称单数形式的变化规则如下:
| | 变化规则 | 例词 |
| ---- | ---- | ---- |
| ① | 一般情况下,直接在动词词尾加-s | want—wants, know—knows, play—plays |
| ② | 以s, x, ch, sh或“辅音字母＋o”结尾的动词,在词尾加-es |
wash—washes, go—goes |
| ③ | 以“辅音字母＋y”结尾的动词,先将y变为i,再加-es | study—studies, carry—carries, fly—flies, worry—worries |
| ④ | 不规则变化 | have—has |
[例句] Linda sometimes watches films on Sunday. 琳达有时候在星期天看电影。
Grandma carries a big basket with her. 奶奶随身携带一个大篮子。
[典例剖析] 用所给词的适当形式填空。
1. Mr Brown (teach) them English at the international school.
2. Su Hai (study) very hard and she (get) good grades.
[点拨] 第1小题,Mr Brown是第三人称单数,所以谓语动词teach要用第三人称单数形式teaches。第2小题,Su Hai和she都是第三人称单数,所以谓语动词都要用对应动词的第三人称单数形式,study是以“辅音字母＋y”结尾的动词,其第三人称单数形式为studies,get的第三人称单数形式是gets,所以填studies, gets。
解析 在含有实义动词的一般现在时的句子中,当主语为第一人称、第二人称或第三人称复数时,谓语动词用动词原形;当主语为第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式。动词第三人称单数形式的变化规则如下:
| | 变化规则 | 例词 |
| ---- | ---- | ---- |
| ① | 一般情况下,直接在动词词尾加-s | want—wants, know—knows, play—plays |
| ② | 以s, x, ch, sh或“辅音字母＋o”结尾的动词,在词尾加-es |
wash—washes, go—goes || ③ | 以“辅音字母＋y”结尾的动词,先将y变为i,再加-es | study—studies, carry—carries, fly—flies, worry—worries |
| ④ | 不规则变化 | have—has |
[例句] Linda sometimes watches films on Sunday. 琳达有时候在星期天看电影。
Grandma carries a big basket with her. 奶奶随身携带一个大篮子。
[典例剖析] 用所给词的适当形式填空。
1. Mr Brown (teach) them English at the international school.
2. Su Hai (study) very hard and she (get) good grades.
[点拨] 第1小题,Mr Brown是第三人称单数,所以谓语动词teach要用第三人称单数形式teaches。第2小题,Su Hai和she都是第三人称单数,所以谓语动词都要用对应动词的第三人称单数形式,study是以“辅音字母＋y”结尾的动词,其第三人称单数形式为studies,get的第三人称单数形式是gets,所以填studies, gets。
答案：1. teaches 2. studies；gets
解析：
【分析】
解题核心是：在一般现在时的句子中，当主语为第三人称单数时，谓语动词需使用第三人称单数形式，需根据动词的结尾类型，对应不同的变化规则变形。第1题主语Mr Brown是第三人称单数，动词teach以ch结尾，需用对应规则变形；第2题主语Su Hai和she都是第三人称单数，两个动词分别对应不同结尾规则变形。
【解析】
1. 第1题：主语Mr Brown是第三人称单数，需用teach的第三人称单数形式。teach以ch结尾，根据变化规则②，以ch结尾的动词加-es，故填teaches。
2. 第2题：主语Su Hai和she均为第三人称单数，需分别变形。study以“辅音字母+y”结尾，根据变化规则③，先将y变为i，再加-es，故为studies；get是一般情况，根据变化规则①，直接加-s，故为gets。
【答案】
1. teaches 2. studies；gets
【知识点】
一般现在时、动词第三人称单数变化规则
【点评】
本题考查一般现在时中动词第三人称单数的变形，是英语基础语法考点，需牢记不同结尾动词的变化规则，结合主语的人称判断变形要求，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
解题核心是：在一般现在时的句子中，当主语为第三人称单数时，谓语动词需使用第三人称单数形式，需根据动词的结尾类型，对应不同的变化规则变形。第1题主语Mr Brown是第三人称单数，动词teach以ch结尾，需用对应规则变形；第2题主语Su Hai和she都是第三人称单数，两个动词分别对应不同结尾规则变形。
【解析】
1. 第1题：主语Mr Brown是第三人称单数，需用teach的第三人称单数形式。teach以ch结尾，根据变化规则②，以ch结尾的动词加-es，故填teaches。
2. 第2题：主语Su Hai和she均为第三人称单数，需分别变形。study以“辅音字母+y”结尾，根据变化规则③，先将y变为i，再加-es，故为studies；get是一般情况，根据变化规则①，直接加-s，故为gets。
【答案】
1. teaches 2. studies；gets
【知识点】
一般现在时、动词第三人称单数变化规则
【点评】
本题考查一般现在时中动词第三人称单数的变形，是英语基础语法考点，需牢记不同结尾动词的变化规则，结合主语的人称判断变形要求，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
[反馈练习] 亮点原创•看图，用所给词的适当形式填空，完成短文。
Every night, a small cat named Whiskers slips out of the house. He hides behind a big tree and ______ (watch) the cook's window. The cook ______ (leave) a fish on the counter(柜台) every evening. Whiskers ______ (have) a secret plan. First, he ______ (climb) onto the rainwater pipe(雨水管). Then, he ______ (push) the window open. He never ______ (make) any noise. The cook doesn't know about Whiskers' visit. But one night, the cook's dog finds Whiskers. The dog ______ (begin) to bark. Whiskers ______ (run) back home with the fish quickly. What a lucky cat!
Every night, a small cat named Whiskers slips out of the house. He hides behind a big tree and ______ (watch) the cook's window. The cook ______ (leave) a fish on the counter(柜台) every evening. Whiskers ______ (have) a secret plan. First, he ______ (climb) onto the rainwater pipe(雨水管). Then, he ______ (push) the window open. He never ______ (make) any noise. The cook doesn't know about Whiskers' visit. But one night, the cook's dog finds Whiskers. The dog ______ (begin) to bark. Whiskers ______ (run) back home with the fish quickly. What a lucky cat!
答案：watches, leaves, has, climbs, pushes, makes, begins, runs
解析：
【分析】首先观察短文的时间状语（every night、every evening），确定全文使用一般现在时；再分析每个空的主语，均为第三人称单数，因此需将所给动词变为第三人称单数形式，逐个匹配即可得出答案。
【解析】1. 主语是He，一般现在时，watch的第三人称单数为watches；2. 主语the cook是第三人称单数，leave的第三人称单数为leaves；3. 主语Whiskers是单数名词，have的第三人称单数为has；4. 主语是he，climb的第三人称单数为climbs；5. 主语是he，push的第三人称单数为pushes；6. 主语是he，make的第三人称单数为makes；7. 主语the dog是第三人称单数，begin的第三人称单数为begins；8. 主语Whiskers是单数，run的第三人称单数为runs。
【答案】watches, leaves, has, climbs, pushes, makes, begins, runs
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数变化
【点评】本题结合语境和时间状语考查一般现在时的动词变形，属于基础语法题，需掌握第三人称单数的变化规则。
【难度系数】0.4
【解析】1. 主语是He，一般现在时，watch的第三人称单数为watches；2. 主语the cook是第三人称单数，leave的第三人称单数为leaves；3. 主语Whiskers是单数名词，have的第三人称单数为has；4. 主语是he，climb的第三人称单数为climbs；5. 主语是he，push的第三人称单数为pushes；6. 主语是he，make的第三人称单数为makes；7. 主语the dog是第三人称单数，begin的第三人称单数为begins；8. 主语Whiskers是单数，run的第三人称单数为runs。
【答案】watches, leaves, has, climbs, pushes, makes, begins, runs
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数变化
【点评】本题结合语境和时间状语考查一般现在时的动词变形，属于基础语法题，需掌握第三人称单数的变化规则。
【难度系数】0.4