(
A.①③④
B.②③⑤
C.①④⑤
C
)10. 亮点原创 The 18th National Fitness Day(全民健身日) is on August 8, 2026. What activities can you take part in on this day?A.①③④
B.②③⑤
C.①④⑤
答案：10. C
解析：
【解析】
首先明确题目要求选出属于全民健身日可以参与的体育健身活动：
- 图①为跑步运动，属于体育健身活动；
- 图②为居家躺着看电视，不属于健身活动；
- 图③为植树活动，属于公益劳动，不属于体育健身活动；
- 图④为集体跑步锻炼，属于体育健身活动；
- 图⑤为乒乓球运动，属于体育健身活动。
因此符合要求的活动是①④⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
常识应用
图文匹配
活动分类
【点评】
本题结合全民健身日的生活常识，考查图文对应和活动类型判断，解题关键是准确区分体育健身活动和其他类型活动，难度较低，贴合生活实际。
【难度系数】
0.9
首先明确题目要求选出属于全民健身日可以参与的体育健身活动：
- 图①为跑步运动，属于体育健身活动；
- 图②为居家躺着看电视，不属于健身活动；
- 图③为植树活动，属于公益劳动，不属于体育健身活动；
- 图④为集体跑步锻炼，属于体育健身活动；
- 图⑤为乒乓球运动，属于体育健身活动。
因此符合要求的活动是①④⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
常识应用
图文匹配
活动分类
【点评】
本题结合全民健身日的生活常识，考查图文对应和活动类型判断，解题关键是准确区分体育健身活动和其他类型活动，难度较低，贴合生活实际。
【难度系数】
0.9
七 从方框中选择合适的选项填空，完成短文或对话。(10 分)
(A)(上海闵行区期末改编)
A. Third B. do exercise C. sleep D. eating habits E. study well
Do you have a healthy lifestyle? I think I do. First, I have many good 1.
(B)
A: Hi, Tom! Do you know the rules when we have meals in the school canteen(食堂)?
B: Not really. 1.
A: Sure. First, we need to line up to get our food.
B: 2.
A: Yes. And we should eat up everything on our plates.
B: That's great. 3.
A: Yes. 4.
B: What will happen if we don't follow the rules?
A: You'll be told(被告知) to clean the canteen.
B: Oh, that's too bad. A: That's right. 5.
A. Saving food is a good habit.
B. So most of the students follow the rules well.
C. We shouldn't talk loudly in the canteen.
D. Can you tell me about them?
E. It's important to keep order.
(A)(上海闵行区期末改编)
A. Third B. do exercise C. sleep D. eating habits E. study well
Do you have a healthy lifestyle? I think I do. First, I have many good 1.
D
. I like junk food but I just eat it at weekends. I eat fruit and vegetables every day. Maybe they are not my favourites, but they are good for health. Second, I 2. B
every day. It says if people run every day, they will have healthier hearts than others. So I run for about thirty minutes every morning. 3. A
, I try to 4. C
for eight hours every day. That helps me to be energetic(精力充沛的) the next day. And I can 5. E
and get good grades.(B)
A: Hi, Tom! Do you know the rules when we have meals in the school canteen(食堂)?
B: Not really. 1.
D
A: Sure. First, we need to line up to get our food.
B: 2.
E
A: Yes. And we should eat up everything on our plates.
B: That's great. 3.
A
Are there any other rules?A: Yes. 4.
C
And we should save water when washing our plates.B: What will happen if we don't follow the rules?
A: You'll be told(被告知) to clean the canteen.
B: Oh, that's too bad. A: That's right. 5.
B
A. Saving food is a good habit.
B. So most of the students follow the rules well.
C. We shouldn't talk loudly in the canteen.
D. Can you tell me about them?
E. It's important to keep order.
答案：(A) 1. D 2. B 3. A 4. C 5. E
(B) 1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
(B) 1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
解析：
【分析】
本题分为两篇选词填空，分别围绕“健康生活方式”和“学校食堂规则”展开。解题时需先通读全文/对话把握整体语境，再结合空格前后的逻辑关系、固定搭配或话题呼应，逐一匹配方框内的选项，确保语义通顺、符合日常表达逻辑。
【解析】
(A) 1. 空格前有形容词“good”，后文围绕饮食选择展开，需填与饮食相关的名词短语，故选D（eating habits，饮食习惯）；
2. 后文提到“run every day”，对应“做运动”的动作，故选B（do exercise）；
3. 前文用First、Second表顺序，此处需填序数词，故选A（Third）；
4. 后文“for eight hours every day”“energetic”对应“睡眠”的需求，故选C（sleep）；
5. 后文“get good grades”对应“学习表现”，故选E（study well）。
(B) 1. B询问食堂规则，A答“Sure”，故B请求告知规则，选D（Can you tell me about them?）；
2. A提到“排队取餐”，B回应对应“保持秩序的重要性”，选E（It's important to keep order）；
3. A强调“吃光食物”，B对应“节约食物的好习惯”，选A（Saving food is a good habit）；
4. 补充食堂其他规则，选C（We shouldn't talk loudly in the canteen）；
5. 总结规则遵守情况，选B（So most of the students follow the rules well）。
【答案】
(A) 1.D 2.B 3.A 4.C 5.E；(B) 1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
【知识点】
选词填空、日常话题运用、固定搭配
【点评】
本题为基础选词填空题，话题贴近学生日常，主要考察词汇在语境中的匹配运用，难度较低，适合巩固基础词汇与语境理解能力。
【难度系数】
0.8
本题分为两篇选词填空，分别围绕“健康生活方式”和“学校食堂规则”展开。解题时需先通读全文/对话把握整体语境，再结合空格前后的逻辑关系、固定搭配或话题呼应，逐一匹配方框内的选项，确保语义通顺、符合日常表达逻辑。
【解析】
(A) 1. 空格前有形容词“good”，后文围绕饮食选择展开，需填与饮食相关的名词短语，故选D（eating habits，饮食习惯）；
2. 后文提到“run every day”，对应“做运动”的动作，故选B（do exercise）；
3. 前文用First、Second表顺序，此处需填序数词，故选A（Third）；
4. 后文“for eight hours every day”“energetic”对应“睡眠”的需求，故选C（sleep）；
5. 后文“get good grades”对应“学习表现”，故选E（study well）。
(B) 1. B询问食堂规则，A答“Sure”，故B请求告知规则，选D（Can you tell me about them?）；
2. A提到“排队取餐”，B回应对应“保持秩序的重要性”，选E（It's important to keep order）；
3. A强调“吃光食物”，B对应“节约食物的好习惯”，选A（Saving food is a good habit）；
4. 补充食堂其他规则，选C（We shouldn't talk loudly in the canteen）；
5. 总结规则遵守情况，选B（So most of the students follow the rules well）。
【答案】
(A) 1.D 2.B 3.A 4.C 5.E；(B) 1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
【知识点】
选词填空、日常话题运用、固定搭配
【点评】
本题为基础选词填空题，话题贴近学生日常，主要考察词汇在语境中的匹配运用，难度较低，适合巩固基础词汇与语境理解能力。
【难度系数】
0.8
八 父母怎样才能让孩子养成做家务的习惯呢？读句子，给每段选择对应的主题句和图片。（8分）
A. Change often. B. Play some music.
C. Do it together. D. Make it a treasure hunt(寻宝).
(
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A. Change often. B. Play some music.
C. Do it together. D. Make it a treasure hunt(寻宝).
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c, B
)1. Music makes everything seem like a party. Play your kids' favourite music and let them dance around when they do chores.(
a, D
)2. Let them know that you hide(隐藏) small gifts in some places. If they find them, they can keep them.(
d, A
)3. If kids keep doing the same chores for months, they may feel bored. Giving them a new task(任务) is fun for both you and the kids.(
b, C
)4. If everyone takes part in doing chores, kids will finish them faster and have more fun.答案：1. c, B 2. a, D 3. d, A 4. b, C
解析：
【分析】解题时需先提取每段句子的核心关键词，再匹配对应的选项和图片：第1句关键词是“Music”，对应选项B，图片c是人物做家务时听音乐，匹配；第2句关键词是“hide small gifts”，对应选项D（寻宝），图片a有礼物，匹配；第3句关键词是“不要一直做同样的家务，要换任务”，对应选项A（经常改变），图片d是不同家务的循环，匹配；第4句关键词是“everyone takes part（一起参与）”，对应选项C，图片b是全家一起做家务，匹配。
【解析】1. 句子提到“Music”，对应选项B，图片c为做家务时听音乐的场景，故1选c、B；2. 句子提到“hide small gifts”，对应选项D（寻宝），图片a有礼物，故2选a、D；3. 句子说长期做同一件家务会无聊，要换任务，对应选项A（经常改变），图片d是不同家务的循环，故3选d、A；4. 句子说全家一起做家务，对应选项C，图片b是全家一起做家务，故4选b、C。
【答案】1. c, B 2. a, D 3. d, A 4. b, C
【知识点】阅读理解 信息匹配 家务习惯
【点评】本题是结合图片与文本的匹配题，需抓住关键词完成对应，考查学生的信息提取与匹配能力，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 句子提到“Music”，对应选项B，图片c为做家务时听音乐的场景，故1选c、B；2. 句子提到“hide small gifts”，对应选项D（寻宝），图片a有礼物，故2选a、D；3. 句子说长期做同一件家务会无聊，要换任务，对应选项A（经常改变），图片d是不同家务的循环，故3选d、A；4. 句子说全家一起做家务，对应选项C，图片b是全家一起做家务，故4选b、C。
【答案】1. c, B 2. a, D 3. d, A 4. b, C
【知识点】阅读理解 信息匹配 家务习惯
【点评】本题是结合图片与文本的匹配题，需抓住关键词完成对应，考查学生的信息提取与匹配能力，难度适中。
【难度系数】0.5