四 听录音，根据所听短文，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(听两遍，5分)
(
(
(
(
(
(
T
)1. Peter and Max are good friends.(
F
)2. Peter can't see in the story.(
F
)3. Max can read the letter for Peter.(
F
)4. Peter takes a taxi to go home in the story.(
T
)5. This story is about a man and a dog.答案：1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
五（亮点原创）听录音，根据所听内容，完成John的信息卡和赵老师的建议。（听两遍，10分）
John
• Age: 1.
• Hobby: likes 2.
• Character(性格): 4.
• Problems: have 5.
and 6.
Advice
• Join the 7.
• Meet many 9.
• Try to be more outgoing(外向的) and 10.
John
• Age: 1.
eleven/11
years old• Hobby: likes 2.
reading
and listening to 3. music
• Character(性格): 4.
quiet
and shy• Problems: have 5.
no
friends, feel lon and 6. sad
Advice
• Join the 7.
Reading/Music
or the 8. Music/Reading
Club.• Meet many 9.
new
friends.• Try to be more outgoing(外向的) and 10.
friendly
.答案：1. eleven/11 2. reading 3. music 4. quiet 5. no 6. sad 7. Reading/Music 8. Music/Reading 9. new 10. friendly
六 从方框中选择与句中单词画线部分含有相同音标的单词，并用其适当形式填空，使句意成立。（有一项多余）（4分）
1. Let me try on the new
2. Lucas draws a picture for a taxi
3. The children are
4. The boy dreams of making beautiful
drive
tree
dress
trouser
drink
1. Let me try on the new
trousers
first.2. Lucas draws a picture for a taxi
driver
.3. The children are
drinking
the juice. It's delicious for them.4. The boy dreams of making beautiful
dresses
for his sister.drive
tree
dress
trouser
drink
答案：1. trousers 2. driver 3. drinking 4. dresses
解析：
【分析】
解题思路：先明确方框内各单词的词性与含义，再结合每个句子的语境、语法结构（如时态、名词单复数），选择合适单词并转换为适当形式，同时注意题目要求“有一项多余”。具体步骤：1. 分析句子1的“try on”（试穿）需衣物类名词，trouser常用复数；2. 句子2“taxi”后需职业名词，drive转换为对应名词；3. 句子3是现在进行时，需drink的现在分词；4. 句子4“make”后需名词，dress用复数表泛指；最后确认tree未使用，符合多余项要求。
【解析】
1. 句中“try on”意为“试穿”，需衣物类名词，方框中“trouser”常用复数形式“trousers”，故填trousers；
2. “taxi”后需表示职业的名词，动词“drive”的名词形式为“driver”（司机），符合句意，故填driver；
3. 句子为现在进行时，结构是“am/is/are + 现在分词”，动词“drink”的现在分词是“drinking”，故填drinking；
4. “make”后接名词，“dress”是可数名词，此处表泛指，用复数形式“dresses”，故填dresses；
方框中“tree”未被选用，符合“有一项多余”的要求。
【答案】1. trousers 2. driver 3. drinking 4. dresses
【知识点】名词复数、动词形式变化、词汇运用
【点评】本题结合语境考查词汇的适当形式运用，涉及名词复数、动词现在分词及词性转换，需学生掌握单词的不同形式及句意理解，难度适中，注意固定搭配和名词常用形式。
【难度系数】0.6
解题思路：先明确方框内各单词的词性与含义，再结合每个句子的语境、语法结构（如时态、名词单复数），选择合适单词并转换为适当形式，同时注意题目要求“有一项多余”。具体步骤：1. 分析句子1的“try on”（试穿）需衣物类名词，trouser常用复数；2. 句子2“taxi”后需职业名词，drive转换为对应名词；3. 句子3是现在进行时，需drink的现在分词；4. 句子4“make”后需名词，dress用复数表泛指；最后确认tree未使用，符合多余项要求。
【解析】
1. 句中“try on”意为“试穿”，需衣物类名词，方框中“trouser”常用复数形式“trousers”，故填trousers；
2. “taxi”后需表示职业的名词，动词“drive”的名词形式为“driver”（司机），符合句意，故填driver；
3. 句子为现在进行时，结构是“am/is/are + 现在分词”，动词“drink”的现在分词是“drinking”，故填drinking；
4. “make”后接名词，“dress”是可数名词，此处表泛指，用复数形式“dresses”，故填dresses；
方框中“tree”未被选用，符合“有一项多余”的要求。
【答案】1. trousers 2. driver 3. drinking 4. dresses
【知识点】名词复数、动词形式变化、词汇运用
【点评】本题结合语境考查词汇的适当形式运用，涉及名词复数、动词现在分词及词性转换，需学生掌握单词的不同形式及句意理解，难度适中，注意固定搭配和名词常用形式。
【难度系数】0.6
七 词汇检测。（16分）
（A）根据中文提示填空。（10分）
1. —Mum, where's the library?
—It's just
2. He often
3. Sam usually
4. Don't get too
5. The girl meets a cute cat
（A）根据中文提示填空。（10分）
1. —Mum, where's the library?
—It's just
next to
(紧邻) the hospital on Park Road.2. He often
does (his) homework
(做家庭作业) late at night. It's not a good habit.3. Sam usually
gives
(给予) his mother flowers on Mother's Day.4. Don't get too
close to
(接近) the rivers. It's dangerous.5. The girl meets a cute cat
on her way back
(在她回去的路上).答案：1. next to 2. does (his) homework 3. gives 4. close to 5. on her way back
解析：
【分析】
本题为根据中文提示完成句子的词汇题，需结合句子语境、时态及固定搭配确定答案：1. 需填表示“紧邻”的介词短语；2. 主语为第三人称单数，需用一般现在时的动词第三人称单数形式；3. 主语为第三人称单数，需用一般现在时的动词第三人称单数形式；4. 需填表示“接近”的固定搭配；5. 需填表示“在某人回去路上”的固定短语，注意对应主语的物主代词。
【解析】
1. “紧邻”对应的固定介词短语为next to，符合问路的语境；
2. “做家庭作业”是do homework，主语he为第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式does，可加his修饰homework；
3. “给予”是give，主语Sam为第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式gives；
4. “接近”对应的固定搭配为get close to，符合句意；
5. “在她回去的路上”对应的固定短语为on her way back，her对应主语the girl。
【答案】
1. next to 2. does (his) homework 3. gives 4. close to 5. on her way back
【知识点】
固定短语搭配，一般现在时的动词变形，介词短语
【点评】
本题为基础词汇检测题，主要考查常用短语和一般现在时的基本用法，属于英语学习的基础内容，需熟练掌握课本核心词汇及搭配。
【难度系数】
0.8
本题为根据中文提示完成句子的词汇题，需结合句子语境、时态及固定搭配确定答案：1. 需填表示“紧邻”的介词短语；2. 主语为第三人称单数，需用一般现在时的动词第三人称单数形式；3. 主语为第三人称单数，需用一般现在时的动词第三人称单数形式；4. 需填表示“接近”的固定搭配；5. 需填表示“在某人回去路上”的固定短语，注意对应主语的物主代词。
【解析】
1. “紧邻”对应的固定介词短语为next to，符合问路的语境；
2. “做家庭作业”是do homework，主语he为第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式does，可加his修饰homework；
3. “给予”是give，主语Sam为第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式gives；
4. “接近”对应的固定搭配为get close to，符合句意；
5. “在她回去的路上”对应的固定短语为on her way back，her对应主语the girl。
【答案】
1. next to 2. does (his) homework 3. gives 4. close to 5. on her way back
【知识点】
固定短语搭配，一般现在时的动词变形，介词短语
【点评】
本题为基础词汇检测题，主要考查常用短语和一般现在时的基本用法，属于英语学习的基础内容，需熟练掌握课本核心词汇及搭配。
【难度系数】
0.8