1 下列句子朗读停顿划分有误的一项是（）

A.晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣
B.实是/欲界之仙都
C.自/康乐以来
D.未复有能与其/奇者

2 下列加点词意思相同的一项是 （）

A.古来共谈 共商国是共
B.五色交晖 交口称誉交
C.四时时俱备 审时度势
D.实是欲界之仙都 实至名归

3 根据课文内容填空。
（1）《答谢中书书》中，将视听结合，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句：，；，。
（2）《答谢中书书》中，“”这一议论句最能体现作者的思想感情。

4 解释下列加点词。
（1）四时俱备 （）
（2）晓雾将歇 （）
（3）沉鳞竞跃 （）
（4）未复有能与其奇者 （）

5 用现代汉语翻译下列句子。
（1）两岸石壁，五色交晖。

（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。

6 新考法 情境对话 作者以清俊的笔触描绘了秀美的山川景色。课堂上，小文和小语就作者写景的笔法进行了研讨。请根据你对文本的理解，完成对话。
小文：“高峰入云，清流见底”，寥寥八字，便从（1）、（2）两种视角极力描写山之高、水之净，可谓用笔洗练。
小语：是啊，不仅仅有视角的变化，你看“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”一句又从前文的（3）景转入对（4）景的描写，为画面增添了灵动感，展现出生机勃勃的气象。
小文：本文写景，没有仅仅停留在景物本身，而是抓住景物的灵魂，通过对多角度立体感受的描写，表达了作者（5）。

（二）阅读课内外文言文，完成后面题目。（13分）
[甲]《答谢中书书》，见课本原文。
[乙]登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑^①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰^②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩，岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（选自《徐霞客游记》，有删改）
[注释] ① 三姑：地名。 ② 幔亭峰：山峰名。
7 解释下列加点词。（3分）
（1）晓雾将歇 （）
（2）夕日欲颓 （）
（3）飞流汩然下泻 （）
8 用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处）（2分）
土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
9 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
疏竹掩映，殊有佳致。


10 甲、乙两文都写了“山水之景”，根据链接材料，简要分析两篇文章的异同之处。（提示：从内容、语言、写作风格等角度入手）（6分）
[链接材料] 骈文多以四字、六字相间定句，讲究对仗、声律。因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为“骈文”。
游记不押韵、不重排偶，注重对游览过程和景物的具体描述，具有纪实性。