1 阅读下面的文字,完成后面题目。
诺 贝尔一生共获得技术发明专利数百项,其中以硝化甘油制作炸药的发明举世瞩目。他从事研究发明,进行工业实践,兴办实业,在20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨é财富。在即将辞世之际,诺贝尔立下遗嘱:将其部分遗产作为基金,每年用这个基金的利息作为奖金,奖励那些在前一年度为人类作出杰出贡献的人。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
诺 贝尔(
(2)文段横线处应选用的关联词是 (
A. 因为 所以 B. 不仅 而且
C. 虽然 但是 D. 如果 就
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
nuò
) 巨é(额
)(2)文段横线处应选用的关联词是 (
B
)A. 因为 所以 B. 不仅 而且
C. 虽然 但是 D. 如果 就
答案:1. (1) nuò 额 (2) B 解析:"从事研究发明"与"进行工业实践,兴办实业"之间存在递进关系,B项符合语境。
2 阅读下面的文字,完成后面题目。
① 诺贝尔文学奖是根据诺贝尔1895年的遗嘱而设立的五个诺贝尔奖项之一,
② 1901年诺贝尔文学奖首次颁发。③ 1931年埃利克·阿克塞尔·卡尔费尔德死后获得了诺贝尔文学奖,
(1)请将下面的句子分别填在第①③句的横线上。(填字母)
A. 是第一位被追授的获奖者
B. 该奖旨在奖励在文学领域创作出具有理想主义倾向的杰出作品的人
(2)第④句中顿号的作用:表示
① 诺贝尔文学奖是根据诺贝尔1895年的遗嘱而设立的五个诺贝尔奖项之一,
B
。② 1901年诺贝尔文学奖首次颁发。③ 1931年埃利克·阿克塞尔·卡尔费尔德死后获得了诺贝尔文学奖,
A
。④ 罗曼·罗兰、萧伯纳、海明威等有建树的作家均获得过此奖。(1)请将下面的句子分别填在第①③句的横线上。(填字母)
A. 是第一位被追授的获奖者
B. 该奖旨在奖励在文学领域创作出具有理想主义倾向的杰出作品的人
(2)第④句中顿号的作用:表示
并列
词语之间的停顿。答案:2. (1) ① B ③ A (2) 并列
阅读下面的材料,完成后面题目。(11分)
[材料一]《光明日报》武汉2月7日电 中国共产党优秀党员、中国工程院院士、中国第一代核潜艇工程总设计师、中国船舶集团有限公司第七一九研究所名誉所长黄旭华同志,因病医治无效,于2025年2月6日在湖北武汉逝世,享年99岁。
黄旭华1926年3月12日出生于广东省汕尾市,祖籍广东省揭阳市。1949年4月加入中国共产党,同年8月参加工作。先后在造船技术研究室(核潜艇总体设计组)、中国船舶集团有限公司第七一九研究所等单位工作,历任副总工程师、研究所所长、党委书记、名誉所长。1994年当选为中国工程院首批院士。
黄旭华是我国第一代核潜艇工程创始人之一,在党中央、国务院、中央军委的领导下,主持决策了第一代核潜艇总体方案,提出并决策采用先进的艇型,组织、协调解决了第一代核潜艇
研制各阶段的重大技术难题,成功执行核潜艇水下发射导弹试验任务。作为核潜艇工程总设计师,在1988年深潜试验中,随艇深潜到极限,创世界首例。2019年被授予“共和国勋章”,曾获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖等奖项,当选“感动中国年度人物”“十大海洋人物”。
[材料二]“人间蒸发”30年的中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,这次真的走了。
2025年2月10日上午,亲友、同事以及社会各界代表,还有自发的市民,前来送他最后一程。
告别厅里,黄旭华身覆中国共产党党旗,鲜花和绿叶环绕着他。大厅正前方遗像中的他,面带自信、从容的微笑;两侧的电子挽联,分别写着“卅载呕心研潜艇深海蛟龙惊世界”“一生矢志卫海疆大国重器铸功勋”。简短的文字,是他一生真实的写照。
10时整,哀乐低回。来宾手持白花,从右至左绕灵一圈,深深三鞠躬,随后与黄旭华的家人握手、拥抱。黄旭华遗孀李世英一袭黑衣,红了眼眶。她坐在轮椅上,点头欠身表示谢意。家人一起轻唱《送别》,用歌声为他送行。他生前酷爱音乐,尤其喜欢这首曲子。
告别厅外,自天蒙蒙亮起,赶来送行的各地民众越来越多,排队拐了几道弯。他们来自五湖四海。天有些冷,大家不时搓搓手,目光却紧紧守望前方。
有人趁上班前赶来,放下一束花,然后匆匆离去。不断有外卖骑手带来花篮,这是外地网友委托他们送的。有人在花篮的卡片上写:黄老是一位“让中国人挺直腰杆、不再挨打”的伟大科学家。
11时许,告别厅前的广场已站满民众,他们高声呼喊“黄老一路走好”。
(选自“中国新闻网”,有删改)
3 请为材料一拟写准确的新闻标题。(2分)
4 材料一这则消息的正文结构是经典的倒金字塔式,请将这个金字塔补充完整。(4分)
①
②

5 下列对材料分析不正确的一项是(3分)(
A.材料一开头“《光明日报》武汉2月7日电”是这则消息的电头。
B.黄旭华院士隐姓埋名三十载,用一生践行了科技报国的誓言。
C.材料二运用细节描写、场面描写,既刻画了告别厅内肃穆温情的场景,也展现了民众自发送别黄老的动人画面。
D.两则新闻侧重点完全相同,都以记叙为主要表达方式,重在细致描摹送别黄旭华院士的现场情景。
6 假如你是现场记者,要采访前来送别黄旭华院士的民众,请结合材料内容,设计一个有针对性的采访问题。(2分)
[材料一]《光明日报》武汉2月7日电 中国共产党优秀党员、中国工程院院士、中国第一代核潜艇工程总设计师、中国船舶集团有限公司第七一九研究所名誉所长黄旭华同志,因病医治无效,于2025年2月6日在湖北武汉逝世,享年99岁。
黄旭华1926年3月12日出生于广东省汕尾市,祖籍广东省揭阳市。1949年4月加入中国共产党,同年8月参加工作。先后在造船技术研究室(核潜艇总体设计组)、中国船舶集团有限公司第七一九研究所等单位工作,历任副总工程师、研究所所长、党委书记、名誉所长。1994年当选为中国工程院首批院士。
黄旭华是我国第一代核潜艇工程创始人之一,在党中央、国务院、中央军委的领导下,主持决策了第一代核潜艇总体方案,提出并决策采用先进的艇型,组织、协调解决了第一代核潜艇
研制各阶段的重大技术难题,成功执行核潜艇水下发射导弹试验任务。作为核潜艇工程总设计师,在1988年深潜试验中,随艇深潜到极限,创世界首例。2019年被授予“共和国勋章”,曾获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖等奖项,当选“感动中国年度人物”“十大海洋人物”。
[材料二]“人间蒸发”30年的中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,这次真的走了。
2025年2月10日上午,亲友、同事以及社会各界代表,还有自发的市民,前来送他最后一程。
告别厅里,黄旭华身覆中国共产党党旗,鲜花和绿叶环绕着他。大厅正前方遗像中的他,面带自信、从容的微笑;两侧的电子挽联,分别写着“卅载呕心研潜艇深海蛟龙惊世界”“一生矢志卫海疆大国重器铸功勋”。简短的文字,是他一生真实的写照。
10时整,哀乐低回。来宾手持白花,从右至左绕灵一圈,深深三鞠躬,随后与黄旭华的家人握手、拥抱。黄旭华遗孀李世英一袭黑衣,红了眼眶。她坐在轮椅上,点头欠身表示谢意。家人一起轻唱《送别》,用歌声为他送行。他生前酷爱音乐,尤其喜欢这首曲子。
告别厅外,自天蒙蒙亮起,赶来送行的各地民众越来越多,排队拐了几道弯。他们来自五湖四海。天有些冷,大家不时搓搓手,目光却紧紧守望前方。
有人趁上班前赶来,放下一束花,然后匆匆离去。不断有外卖骑手带来花篮,这是外地网友委托他们送的。有人在花篮的卡片上写:黄老是一位“让中国人挺直腰杆、不再挨打”的伟大科学家。
11时许,告别厅前的广场已站满民众,他们高声呼喊“黄老一路走好”。
(选自“中国新闻网”,有删改)
3 请为材料一拟写准确的新闻标题。(2分)
中国第一代核潜艇总设计师黄旭华院士逝世
4 材料一这则消息的正文结构是经典的倒金字塔式,请将这个金字塔补充完整。(4分)
①
主持第一代核潜艇研制并解决技术难题(或:主要贡献)
②
所获荣誉与奖项
5 下列对材料分析不正确的一项是(3分)(
D
)A.材料一开头“《光明日报》武汉2月7日电”是这则消息的电头。
B.黄旭华院士隐姓埋名三十载,用一生践行了科技报国的誓言。
C.材料二运用细节描写、场面描写,既刻画了告别厅内肃穆温情的场景,也展现了民众自发送别黄老的动人画面。
D.两则新闻侧重点完全相同,都以记叙为主要表达方式,重在细致描摹送别黄旭华院士的现场情景。
6 假如你是现场记者,要采访前来送别黄旭华院士的民众,请结合材料内容,设计一个有针对性的采访问题。(2分)
示例一:请问您今天前来送别黄旭华院士,内心最大的感受是什么?
示例二:您认为黄旭华院士身上最值得当代青年学习的精神品质是什么?
答案:3. 示例:中国第一代核潜艇总设计师黄旭华院士逝世(2分)
4. ① 主持第一代核潜艇研制并解决技术难题(或:主要贡献)(2分)
② 所获荣誉与奖项(2分)
5. D(3分) 解析:两则材料侧重点不同。材料一侧重报道黄旭华院士逝世消息、生平履历与突出贡献;材料二侧重描摹送别黄旭华院士的现场情景。
6. 示例一:请问您今天前来送别黄旭华院士,内心最大的感受是什么?(2分) 示例二:您认为黄旭华院士身上最值得当代青年学习的精神品质是什么?(2分)
4. ① 主持第一代核潜艇研制并解决技术难题(或:主要贡献)(2分)
② 所获荣誉与奖项(2分)
5. D(3分) 解析:两则材料侧重点不同。材料一侧重报道黄旭华院士逝世消息、生平履历与突出贡献;材料二侧重描摹送别黄旭华院士的现场情景。
6. 示例一:请问您今天前来送别黄旭华院士,内心最大的感受是什么?(2分) 示例二:您认为黄旭华院士身上最值得当代青年学习的精神品质是什么?(2分)