零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通成学典课时作业本八年级语文上册人教版江苏专版 第34页解析答案
2 根据课文内容填空。(9分)
(1) 富贵不能淫,
贫贱不能移
威武不能屈
。(《富贵不能淫》)
(2) 东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔
。(杜牧《赤壁》)
(3) 天接云涛连晓雾,
星河欲转千帆舞
。(李清照《渔家傲》)
(4)
微动涟漪
。惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
(5) 孟子在《生于忧患,死于安乐》中,从“
入则无法家拂士
出则无敌国外患者
”内外两个方面论证了国家灭亡的原因。
(6) 《春望》中运用对偶、夸张的修辞手法,写出战争持续时间长,家书的弥足珍贵的诗句:
烽火连三月
家书抵万金

答案:2. (1) 贫贱不能移 威武不能屈 (2) 铜雀春深锁二乔 (3) 星河欲转千帆舞 (4) 微动涟漪 (5) 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 (6) 烽火连三月 家书抵万金(每空1分)
(一)班级开展“陶潜之境:田园中的豁达人生”专题学习活动,你所在的小组搜集到下面的古诗文,请你阅读并完成题目。(15分)
[甲] 移居①(其一)
陶渊明
昔欲居南村,非为卜其宅。闻多素心人,乐与数晨夕。
怀此颇有年,今日从兹役②。敝庐何必广,取足蔽床席。
邻曲③时时来,抗言④谈在昔。奇文共欣赏,疑义相与析。
[乙] 辛酉岁正月五日,天气澄和,风物闲美。与二三邻曲,同游斜川。临长流,望曾城,鲂鲤跃鳞于将夕,水鸥乘和以翻飞。彼南阜者,名实旧矣,不复乃为嗟叹。若夫曾城,傍无依接,独秀中皋。欣对不足,率尔赋诗。悲日月之遂往,悼吾年之不留。
(选自《游斜川并序》,有删改)
[丙] 陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。
素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年解印去县乃赋《归去来》。
(选自《晋书》,有删改)
[注释] ① 义熙四年(408),诗人在上京隐居的住所失火,房屋被毁。此后,经历了长期的困苦生活,后移居浔阳的南村。 ② 兹役:指移居搬家。 ③ 邻曲:邻居,邻人。 ④ 抗言:面对面交谈。
3 组员小苏从甲诗中探究乐趣所在,请帮他补全表格。(3分)

4 组员小州对乙、丙两文中一些字词的意思不理解,请你为他解答一下。(4分)
(1)日月之遂往(
)
(2)颖脱不(
)
(3)简贵(
)
(4)郡遣督邮县(
)
5 请给丙文中画波浪线的句子断句:
。[义熙(A)二年(B)解印(C)去县(D)乃赋《归去来》](填字母,限两处)(2分)
6 将丙文中画横线的句子翻译为现代汉语。(2分)


7 小组在探究完以上有关陶渊明的诗文后,认为陶渊明和孟子提出的“大丈夫”形象很相似。请结合《饮酒》(其五)及以上三篇诗文,说说陶渊明有哪些人格魅力。(写出两点即可)(4分)


答案:3. (1) 与朋友一起谈论过去的事情。 (2) 与朋友一起欣赏、钻研好文章 (3) 享受和热爱(或:愉悦、满足)(每空1分)
4. (1) 悲叹,对……感到悲伤 (2) 拘束,束缚 (3) 向来,一向 (4) 到(每小题1分)
5. BD(2分) 解析:句意为“义熙二年,(他)将印绶交还后离开了彭泽县,于是作了《归去来》”。“义熙二年”是时间词,其后应断开,“乃”前面应断开,所以正确的断句为“义熙二年/解印去县/乃赋《归去来》”。
6. 我不能为五斗米(这些俸禄)弯腰(丧失尊严),小心谨慎地为乡下的小人做事啊!(2分)
7. 示例:陶渊明的人格魅力表现在他符合孟子笔下“大丈夫”的标准。① 从《饮酒》(其五)中我们可以看出,弃官后的陶渊明以“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡生活自得;从甲诗可以看出,他和朋友一起欣赏美文、钻研难点、谈论过去的事情;从乙文中可以看出,他还与友人欣赏美景,即兴赋诗,抒发情怀,享受隐居生活的乐趣,做到了“贫贱不能移”。② 陶渊明出身富贵,是大司马陶侃的曾孙,但富贵的出身并没有使他迷乱,而是“少怀高尚,博学善属文”,做到了“富贵不能淫”。③ 陶渊明“素简贵,不私事上官”,不为五斗米折腰,解印去县,做到了“威武不能屈”。(每点2分,答出两点即可)
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