1.跳房子游戏。
规则:在只有一格处用单脚跳,在两格横排并列处用双脚跳。单脚跳的数有哪些？圈一圈。
规则:在只有一格处用单脚跳,在两格横排并列处用双脚跳。单脚跳的数有哪些？圈一圈。
答案：分别圈:1、2、5、8。
【解析】分别圈出横向只有一格里的数。
【解析】分别圈出横向只有一格里的数。
2. 
(1)图中有几个小朋友？(圈一圈)
(6 7 8 9)
(2)在最高的小朋友下面画“△”。
(1)图中有几个小朋友？(圈一圈)
(6 7 8 9)
(2)在最高的小朋友下面画“△”。
答案：
(1)圈:7 (2)在
下面画“△”。
【解析】(1)数出小朋友的数量并圈出对应的数。(2)比高矮时,可以用直接观察法。
(1)圈:7 (2)在
下面画“△”。【解析】(1)数出小朋友的数量并圈出对应的数。(2)比高矮时,可以用直接观察法。
3. 丢手绢游戏。
(1)男生多还是女生多？在多的后面的□里画“√”。
男生□ 女生□
(2)多几人？圈一圈。(1 2 3)
(1)男生多还是女生多？在多的后面的□里画“√”。
男生□ 女生□
(2)多几人？圈一圈。(1 2 3)
答案：
(1)男生
(2)圈:1
【解析】男生有5人,女生有4人,男生比女生多1人。
(1)男生
(2)圈:1【解析】男生有5人,女生有4人,男生比女生多1人。
4.机器人能从桥下通过吗？在正确答案后面的□里画“√”。
能□ 不能□
能□ 不能□
答案：
不能
【解析】因为机器人比桥高,所以不能从桥下通过。
不能
【解析】因为机器人比桥高,所以不能从桥下通过。
5.身高最高的画“△”，身高最矮的画“○”。
答案：(从左往右)□ ○ △
【解析】三个小朋友站在台阶上同样高,谁站的台阶最高,谁的身高就最矮;相反,谁站的台阶最矮,谁的身高就最高。
【解析】三个小朋友站在台阶上同样高,谁站的台阶最高,谁的身高就最矮;相反,谁站的台阶最矮,谁的身高就最高。
6. 实验班原创 几何直观 按从短到长的顺序排列。（写序号）
答案：⑤①③②④
【解析】通过目测可以判断,注意是按从短到长的顺序排列。
【解析】通过目测可以判断,注意是按从短到长的顺序排列。