1.幻方历史悠久，传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来，就是一个三阶幻方.将9个数分别填入如图所示的幻方中，要求每一横行、每一竖列、同一斜对角线上的3个数相加，和都相等，则图中的x的值是 （）


A.0
B.3
C.5
D.7

2. 在探究“幻方”“幻圆”的活动课上，学生们感悟到我国传统数学文化的魅力. 如图，一个小组尝试将－5，－4，－3，－2，－1，0，1，2，3，4，5，6这12个数填入“六角幻星”图中，使6条边上四个数之和都相等. 部分数字已填入圆圈中，则a的值为.

3.(2025·宿迁期末)《九章算术》中有这样一道题:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?这道题的意思是:今有若干人共买一头羊,若每人出5钱,则还差45钱;若每人出7钱,则仍然差3钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为$x$,根据题意,可列方程为 ()

A.$5x - 45 = 7x + 3$
B.$5x + 45 = 7x - 3$
C.$5x - 45 = 7x - 3$
D.$5x + 45 = 7x + 3$

4. 在2000多年前的《九章算术》中记载了“共买鸡问题”：“今有共买鸡，人出九，盈十一；人出六，不足十六.问人数，物价各几何？”题意是：有若干人一起买鸡，如果每人出9文钱，就多11文钱；如果每人出6文钱，就差16文钱.问买鸡的人数、鸡的价钱各是多少？设买鸡的人数为x，则x的值为 （）

A.5
B.7
C.8
D.9