核心知识梳理
新知梳理，掌握课时重点
提高防护能力
必要性
我们要掌握有效的应对方法，拥有科学的能力，保护自己的生命，救助他人的生命
方法
提高危险能力。危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然
提高避险和能力。平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生
学习防护和急救的知识与。平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间

1 [2026淮安期末]2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，淮安市各学校开展应急疏散演练。开展这一活动是为了 （）

A.感受生命脆弱，学会敬畏生命
B.增强安全意识，提高防护能力
C.说明灾害频发，无须提前防范
D.效法天地自然，遵循自然规律

2 我国多地开展“全民应急救护技能普及行动”，推动在公共场所配置自动体外除颤器（AED），并对公众进行心肺复苏等急救技能培训。掌握这些技能 （）
① 是成年人的法定义务，与青少年无关
② 旨在保护自己的生命，救助他人生命
③ 就可以应对各种自然灾害、事故灾难
④ 是敬畏生命、对生命负责的重要表现

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

3 某地交警在一次道路隐患排查中，发现了山体石壁有开裂和松动的迹象，立即对该路段进行了交通管制，不到1分钟山体垮塌截断路面，现场无人员伤亡。这警示我们要
（）

A.自觉遵守社会规则
B.提高危险预判能力
C.遵循生命发展规律
D.编织人生美好梦想

4 你会劝说下面漫画中的游客 （）

① 远离危险地方，我们就能平平安安
② 任何时候都不能参与探险游玩活动
③ 应觉察潜在的威胁生命安全的因素
④ 对潜在危险科学判断，防患于未然

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

5 下表是某校七年级学生开展的一次问卷调查，该调查结果警示我们（）

① 主动学习安全防护知识与技能 ② 提高危险预判和逃生能力 ③ 寻求他人帮助，保护生命安全 ④ 挺身而出，保护财产安全

A.①②
B.③④
C.②③
D.①④