2. 课文 共有个自然段。
duō dú jǐ biàn kè wén zhōng de zì guān chá tā dú yīn de yì tóng
3. 多读几遍课文中的“一”字,观察它读音的异同。
duō dú jǐ biàn kè wén zhōng de zì guān chá tā dú yīn de yì tóng
3. 多读几遍课文中的“一”字,观察它读音的异同。
答案:2. 3
3. 课文里的“一”字读音不全都相同,存在变调的情况:在第四声的字前读第二声yí,在第一、二、三声的字前读第四声yì,单独使用时读原音yī。
3. 课文里的“一”字读音不全都相同,存在变调的情况:在第四声的字前读第二声yí,在第一、二、三声的字前读第四声yì,单独使用时读原音yī。
解析:
第2题:按照自然段开头空两格的判断规则,数人教版一年级上册《秋天》的课文段落,可知这篇课文总共有3个自然段。第3题:“一”字的读音不是固定的,会根据它后面汉字的声调发生变调:当“一”后面的字是第四声时,“一”读第二声yí,比如课文里“一片”的“一”;当“一”后面的字是第一、二、三声时,“一”读第四声yì,比如课文里“一群”的“一”;当“一”单独作为字使用的时候读原调yī,不同场景下它的读音有区别。
4. 给下列加点字注音。
秋 天(气 (片 (从 来(
rèn bǐ shùn bìng miáo yi miáo
qiū
) 天qì
) 一piàn
) cóng
)rèn bǐ shùn bìng miáo yi miáo
答案:4. qiū qì piàn cóng
5.认笔顺,并描一描。
㇇了
了 了 了 了
㇇了子
子 子 子 子
一 ㇀ 大
大 大 大 大
丿 人
人 人 人 人
㇇了
了 了 了 了
㇇了子
子 子 子 子
一 ㇀ 大
大 大 大 大
丿 人
人 人 人 人
答案:参照给出的笔顺提示,依次把田字格中灰色的“了、子、大、人”描摹完成,写出工整规范的对应汉字即可。
解析:
本题要求掌握本课4个生字的正确笔顺,完成描红练习:1. 先明确每个字的笔顺:①“了”共2画,笔顺为横撇/横钩、竖钩;②“子”共3画,笔顺为横撇/横钩、竖钩、横;③“大”共3画,笔顺为横、撇、捺;④“人”共2画,笔顺为撇、捺。2. 顺着田字格里给出的灰色范字轨迹,按照笔顺逐笔描摹,注意汉字在田字格中的占位,把字写得工整规范。
6. 根据课文内容选一选。(填序号)
天气
天气
②
了,树叶③
了,大雁①
,这些现象告诉我们秋天来了。(① 南飞 ② 凉 ③ 黄)答案:6. ② ③ ①
任务四 重难疑问
kè wén xiě le qiū tiān de nǎ xiē tè diǎn
kè wén xiě le qiū tiān de nǎ xiē tè diǎn
答案:课文写出的秋天特点有:①天气转凉,树叶变黄,一片片叶子从树上飘落下来;②天空又蓝又高远;③大雁成群往南飞,飞行的时候会一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。
解析:
这道题考查对课文《秋天》内容的理解梳理,我们结合课文里描写的秋天独有的天气、景物变化,就可以总结出对应的秋天特点,内容贴合一年级的学习要求。
7. 课文写了秋天的哪些特点?
天气转凉,树叶变黄、飘落,天空又蓝又高,大雁南飞。
答案:7. 天气转凉,树叶变黄、飘落,天空又蓝又高,大雁南飞。