sǎo mǎ tīng dú yòng quān chū běn kè huì rèn de zì huò yǔ qì zǔ chéng de
1. 扫码听读，用“□”圈出本课会认的字或与其组成的
cí yǔ yòng quān chū běn kè huì xiě de zì huò yǔ qí zǔ chéng de cí yǔ
词语，用“○”圈出本课会写的字或与其组成的词语。
kè wén gòng yǒu jù huà
1. 扫码听读，用“□”圈出本课会认的字或与其组成的
cí yǔ yòng quān chū běn kè huì xiě de zì huò yǔ qí zǔ chéng de cí yǔ
词语，用“○”圈出本课会写的字或与其组成的词语。
kè wén gòng yǒu jù huà
答案：1. 用“□”圈出的内容示例：云、雨、风、雪、花、树、鸟、虫、清、秀、柳、绿、桃、红（也可以圈出白云、雨水、大风、雪花、花朵、大树、小鸟、虫子等由会认字组成的词语）；2. 用“○”圈出的内容示例：山、水、石、田、禾、火（也可以圈出大山、流水、石头、田地、禾苗、火苗等由会写字组成的词语）。
解析：
这是《对韵歌》的识字巩固练习，符合一年级识字学习要求：1. 先扫码听读熟悉课文字音，本课要求会认的二类字为：云、雨、风、雪、花、树、鸟、虫、清、秀、柳、绿、桃、红，用“□”圈出这些字，或是由这些字组成的对应词语即可。2. 本课要求会写的一类字为：山、水、石、田、禾、火，用“○”圈出这些字，或是由这些字组成的对应词语即可，完成练习可以帮我们区分不同识字要求的生字，巩固本课识字内容。
2. 课文 共有句话。
zhǎo chū kè wén zhōng biǎo shì yán sè de zì gǎn shòu dà zì rán de měi lì
3. 找出课文 中表示颜色的字，感受大自然的美丽。
zhǎo chū kè wén zhōng biǎo shì yán sè de zì gǎn shòu dà zì rán de měi lì
3. 找出课文 中表示颜色的字，感受大自然的美丽。
答案：2. 3
3. 表示颜色的字是：绿、红
3. 表示颜色的字是：绿、红
解析：
2. 一年级判断完整句子可以数文末的句号，《对韵歌》全文一共有3个句号，对应3句完整的话。3. 通读《对韵歌》的内容，筛选出专门指代色彩的汉字，能找到描写柳树色彩的“绿”，描写桃花色彩的“红”，从这两个颜色字就能感受到自然景物鲜亮好看的特点。
4. 给下列加点字注音。
歌 手（风 雪（清 水（绿 色（
rèn bǐ shùn bìng miáo yì miáo
gē
） fēng
） qīng
） lǜ
）rèn bǐ shùn bìng miáo yì miáo
答案：4. gē fēng qīng lǜ
5. 认笔顺，并描一描。
一 二 云 云
云 云 云
丶 𠃍 口 中 虫 虫
虫 虫 虫
亅 ㇇ 水 水
水 水 水
一 丨 𠃌 冂 雨 雨 雨 雨 雨
雨 雨 雨 雨
丨 凵 山 山
山 山 山 山
一 二 云 云
云 云 云
丶 𠃍 口 中 虫 虫
虫 虫 虫
亅 ㇇ 水 水
水 水 水
一 丨 𠃌 冂 雨 雨 雨 雨 雨
雨 雨 雨 雨
丨 凵 山 山
山 山 山 山
答案：牢记5个生字的正确笔顺后，逐笔描摹田字格内的浅灰色范字即可，各生字对应笔顺如下：
1. 云：共4画，笔顺为横、横、撇折、点
2. 虫：共6画，笔顺为竖、横折、横、竖、横、点
3. 水：共4画，笔顺为竖钩、横撇、撇、捺
4. 雨：共8画，笔顺为横、竖、横折钩、竖、点、点、点、点
5. 山：共3画，笔顺为竖、竖折、竖
1. 云：共4画，笔顺为横、横、撇折、点
2. 虫：共6画，笔顺为竖、横折、横、竖、横、点
3. 水：共4画，笔顺为竖钩、横撇、撇、捺
4. 雨：共8画，笔顺为横、竖、横折钩、竖、点、点、点、点
5. 山：共3画，笔顺为竖、竖折、竖
解析：
本题是巩固《对韵歌》要求掌握的生字笔顺，引导一年级学生记住汉字正确的笔画书写顺序，练习规范书写：先认读每个字上方标注的笔画提示，明确生字的笔画先后顺序，再沿着田字格里的浅灰色范字逐笔描摹，熟悉汉字在田字格中的占位。
6. 根据课文内容填空。
课文中提及了云、
课文中提及了云、
雨
、雪、风
四种自然现象，花、树
、鸟、虫
四种动植物和山清
、水秀、柳绿、桃红
四种自然景色。答案：6. 雨 风 树 虫 山清 桃红
7. 课文第三句话描写的景物分别有什么特点？
山：清。水：秀。柳：绿。桃：红。
答案：7. 山：清。水：秀。柳：绿。桃：红。