2. 课文讲述的人物是，共有个自然段。
3. 找出课文中描写刘胡兰面对凶残的敌人毫不屈服的句子，感受刘胡兰坚定不屈、视死如归的英雄形象。
3. 找出课文中描写刘胡兰面对凶残的敌人毫不屈服的句子，感受刘胡兰坚定不屈、视死如归的英雄形象。
答案：2. 刘胡兰；9
3. 相关句子示例：
① 刘胡兰斩钉截铁地说：“我不知道！”
② 刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”
③ 刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”
从这些句子里我们能感受到刘胡兰面对凶残的敌人，丝毫没有畏惧退缩，始终坚定地守护秘密，绝不向敌人屈服，有着视死如归的伟大英雄气节。
3. 相关句子示例：
① 刘胡兰斩钉截铁地说：“我不知道！”
② 刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”
③ 刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”
从这些句子里我们能感受到刘胡兰面对凶残的敌人，丝毫没有畏惧退缩，始终坚定地守护秘密，绝不向敌人屈服，有着视死如归的伟大英雄气节。
解析：
第2题考查对课文基础内容的识记，结合课文标题和内容就能明确课文的核心讲述人物，按照“自然段开头空两格”的计数规则通读全文，就能数出课文的总段落数。第3题只需要定位课文里刘胡兰面对敌人威逼、迫害时的回应语句，就能直观感受到她坚定不屈、不怕牺牲的英雄特质。
4. 把下列加点字的音节补充完整。
兰 花：
派 送：p
于 是：y
外卖卖 ：m
员 工：y
似 的：
热烈烈 ：l
l
ánài
ú
外卖
ài
uán
sh
ì热烈
iè
答案：4. l ài ú ài uán sh iè
5. 拼一拼，描一描。
fǎn duì
反对
cūn zi
村子
zì yóu
自由
xiàn zài
现在
bèi zi
被子
dà shēng
大声
suì yuè
岁月
xiāo xi
消息
fǎn duì
反对
cūn zi
村子
zì yóu
自由
xiàn zài
现在
bèi zi
被子
dà shēng
大声
suì yuè
岁月
xiāo xi
消息
答案：依次拼读并描摹的词语为：反对、村子、自由、现在、被子、大声、岁月、消息，按照田字格内的范字规范描摹书写即可。
解析：
本题考查拼音认读与生字书写能力，先准确拼读给出的音节，对应认出词语，再参照田字格里的范字，顺着笔画认真描摹，注意把每个字的笔画写在田字格合适的位置，做到书写端正美观。
6. 根据课文内容填一填。
谁
→
发生了什么事
由于叛徒的
被
→
进行了哪些斗争
面对威逼利诱
毫不动摇
→
结果
毛主席题词
谁
刘胡兰
→
发生了什么事
由于叛徒的
出卖
被
捕
→
进行了哪些斗争
面对威逼利诱
毫不动摇
→
结果
光荣牺牲
，毛主席题词
答案：6. 刘胡兰 出卖 捕 光荣牺牲
7. 为什么说刘胡兰是“光荣地牺牲了”？
结合课文内容以及课本插图“生的伟大，死的光荣”，我们知道刘胡兰是为了保护他人，为了正义，为了革命事业而献出生命的，所以她的牺牲是有意义的，是光荣的。
答案：7. 结合课文内容以及课本插图“生的伟大，死的光荣”，我们知道刘胡兰是为了保护他人，为了正义，为了革命事业而献出生命的，所以她的牺牲是有意义的，是光荣的。