一、新趋势 语段综合 传说,老屋就在神秘森林中,请你读语段,完成练习。
暴风雨过后,阳光射到地面上。一只饥饿的小蜘蛛从角落里 pá(撞 到了一棵树上,这可把它笑坏了。
1. 根据拼音写字词。
2. 仿照画“~~~~”的部分把事物写具体:一棵又(
3. 查“撞”字,用部首查字法应先查
暴风雨过后,阳光射到地面上。一只饥饿的小蜘蛛从角落里 pá(
爬
)出来,正 zhǔn bèi(准备
)再织一张又大又 piào liang(漂亮
)的网。忽然,它看到一只吃饱了的老鼠1. 根据拼音写字词。
2. 仿照画“~~~~”的部分把事物写具体:一棵又(
粗壮
)又(挺拔
)的树。3. 查“撞”字,用部首查字法应先查
扌
部,再查12
画。它在字典中的解释有:① 击打;② 碰;③ 莽撞地行动,闯。语段中加点的“撞”应选第②
种解释,“横冲直撞”中的“撞”应选第③
种解释。答案:1. 爬 准备 漂亮
2. 示例:粗壮 挺拔
3. 扌 12 ② ③
2. 示例:粗壮 挺拔
3. 扌 12 ② ③
二、只有选择正确的答案,才能找到线索,发现老屋的踪迹哟!(填序号)
1. 下列加点字的读音不正确的一项是 (
A.喵 喵叫(miāo) B. 偶 尔(ǒu) C. 孵 小鸡(fú) D. 眯 眼(mī)
2. (2025·宁波北仑区期末改编)下列标点符号使用有误的一项是 (
A. “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答。
B. 小鸟疑惑地说:“到底谁会成为我们童话王国的小小解说员呢?”
C. “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起:“再过二十几天,行吗?”
3. 读书时要学会预测,下列同学的做法或想法有误的一项是 (
A. 兰兰每读到一个地方都会先进行预测再往下读,看自己的预测是否正确。
B. 点点的预测经常与故事的结局不同,所以她觉得预测没有什么用。
C. 芳芳预测的内容虽然没有原文丰富,但也是有依据的,她觉得十分有趣。
1. 下列加点字的读音不正确的一项是 (
C
)A.
2. (2025·宁波北仑区期末改编)下列标点符号使用有误的一项是 (
C
)A. “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答。
B. 小鸟疑惑地说:“到底谁会成为我们童话王国的小小解说员呢?”
C. “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起:“再过二十几天,行吗?”
3. 读书时要学会预测,下列同学的做法或想法有误的一项是 (
B
)A. 兰兰每读到一个地方都会先进行预测再往下读,看自己的预测是否正确。
B. 点点的预测经常与故事的结局不同,所以她觉得预测没有什么用。
C. 芳芳预测的内容虽然没有原文丰富,但也是有依据的,她觉得十分有趣。
答案:1. C 2. C 3. B
三、(成都市期中改编)找到老屋了,听听它的故事,完成练习。
① 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。
② “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
③ “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
④ 老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
⑤ 第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
⑥ 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
1. 第①自然段中,“很久很久”一词用来形容
2. 第②自然段中“自言自语”的意思是
3. 语文要素·下面三位同学读到第②自然段时,分别对后面的情节作出了预测。

左边同学预测的依据是(
A. 故事的插图 B. 故事的内容 C. 故事的题目
4. 语文要素·如果接下来熊宝宝恳求老屋帮助,请你预测一下它们之间的对话,并写出预测的依据。
熊宝宝:
老屋:
预测的依据:
① 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。
② “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
③ “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
④ 老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
⑤ 第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
⑥ 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
1. 第①自然段中,“很久很久”一词用来形容
时间很长
,“没人住”的结果会是老屋荒废,没人维修,很容易倒塌
。从这两句话中,我们能感受到老屋的破旧
。2. 第②自然段中“自言自语”的意思是
自己跟自己说话;独自低声说话
。3. 语文要素·下面三位同学读到第②自然段时,分别对后面的情节作出了预测。
左边同学预测的依据是(
B
),中间同学预测的依据是(C
),右边同学预测的依据是(A
)。(填序号)A. 故事的插图 B. 故事的内容 C. 故事的题目
4. 语文要素·如果接下来熊宝宝恳求老屋帮助,请你预测一下它们之间的对话,并写出预测的依据。
熊宝宝:
等等,老屋!请再站几个月吧。林业员叔叔正在改造我的家,改造期间我还没有找到冬眠的地方。
老屋:
哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。
预测的依据:
故事中的老屋心地善良、乐于助人,它帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛,肯定也会帮助熊宝宝。
答案:1. 时间很长 老屋荒废,没人维修,很容易倒塌 破旧
2. 自己跟自己说话;独自低声说话
3. B C A
4. 示例:等等,老屋!请再站几个月吧。林业员叔叔正在改造我的家,改造期间我还没有找到冬眠的地方。 哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。 故事中的老屋心地善良、乐于助人,它帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛,肯定也会帮助熊宝宝。
2. 自己跟自己说话;独自低声说话
3. B C A
4. 示例:等等,老屋!请再站几个月吧。林业员叔叔正在改造我的家,改造期间我还没有找到冬眠的地方。 哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。 故事中的老屋心地善良、乐于助人,它帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛,肯定也会帮助熊宝宝。