七（2025·深圳福田区期末改编）实用性文本阅读。（9分）
有趣的观鸟活动快开始了！让我们阅读下面的材料，探索观鸟的乐趣吧！
短文：
今天，我们上了一节特别有趣的科学课，主题是“观鸟”。
课堂上，老师给我们展示了一系列深圳湾的水鸟图片。我们不仅欣赏了美丽的鸟儿，还学会了如何根据鸟儿的羽毛、喙（huì）和脚等特征识别不同种类的鸟。比如，针尾鸭的身体修长，脖子纤（xiān）细，尾巴好像快翘（qiào）到了天上；绿翅鸭的头顶两侧各有一条宽宽的绿色带斑；红头潜（qián）鸭的胸前像是系上了黑丝带。它们都是深圳湾的“明星鸭”呢！
课后，我在搜索鸟类信息时，看到了一张观鸟教学直播活动的海报，这场活动看起来非常有趣，到时我一定参加。
海报：
1. 材料中，老师在课堂上展示了什么？（2分）（）
A. 植物图片 B. 动物视频 C. 水鸟图片
2. 如果你参加了海报中的活动，你可能会学到什么？（多选）（3分）（）
A. 如何识别不同鸟类 B. 了解鸟类的生活习性 C. 如何捉住各种小鸟
3. 你能认出深圳湾的“明星鸭”吗？请将对应的选项序号填在横线上。（2分）

① ② ③ A
A. 红头潜鸭 B. 针尾鸭 C. 绿翅鸭
4. 下列对海报内容的描述，不正确的一项是（2分）（）
A. 此次观鸟教学直播活动的主题是“做大自然的观察师”。
B. 观鸟教学直播活动已经举行过两届。
C. 我们应该在2024年12月7日、8日的8点至12点观看直播。